大發高考橫財時,高考哪還有公平可言?(果斷摘·缺圖)_風聞
有嘲gether-2020-08-12 19:59
2020-08-12 18:07:20 來源: 奇趣數學苑 作者:閒看奇書
前一段時間,浙江高考滿分作文《生活在樹上》刷屏,我找來作文,拿出字典認認真真看了,很佩服,覺得這文章至少值得給高分,給滿分也無不可,再沒關注這事情。
可沒想到,昨天被人打臉了。
在一個經常聊天的羣裏,看到有人轉發了一篇有關這篇高考作文的文章後,我説了自己的意見。
我之所以認同這篇高考作文,是在我藉助字典查完生僻字後,明白文章説的其實就是這樣的意思——
年輕人需要追求夢想和自由,當自己的追求與家庭、社會的期盼不一致時,我們不應該認為家庭和社會的期盼就是枷鎖,去否定他們;應該採取的是“生活在樹上”的方式,既有着自己豐滿的理想,又能容納骨感的現實。即作者在文尾點題所寫的:始終熱愛大地——升上天空。
雖然主題老套,但作為考場作文,也不能過於苛求。
因此,我認為哪怕是刪除文章中那些生僻字、典故、以及我這成年人聞所未聞的諸多哲學家的名字,換成通俗易懂的人話,也不失為一篇好文章。
雖然我很反感這篇文章的背書袋,以及過多的使用生僻字,但對於一個高中生來説,能對這些典故人名信手拈來,以及對文章中一開頭就唬人的“嚆矢”、“濫觴”和“振翮”等生僻字不但瞭解,而且能夠運用,足能説明這位考生的知識面、詞彙量高出普通學生一截。給滿分有什麼不行呢?
可是,我很快就被打臉了。有朋友在羣裏推出了一本書,以及一篇內容相似的文章。這書的作者居然是浙江高考閲卷語文組的組長陳建新。
出書不足為奇吧,可馬上朋友又發了一篇文章過來,我徹底傻了眼。
你看看,是不是覺得這篇2019年的高考滿分作文,和《樹上的生活》從行文風格到舉的事例,很穿越?
高考作文滿分決定權,在組長陳建新副教授手裏。我又回頭看了看陳建新給這作文寫的評語。是不是和這篇滿分高考作文的文風很相同,滿滿翻譯體。
一個高考閲卷組組長,不要説陳建新副教授存有私心,哪怕生活中他是一個公平的人,也會在給考生分數時,依據是自己的喜好吧?
更何況這個閲卷組組長出了一本《高考作文實戰實訓》的書,想不賺錢都難吧。從《高考作文實戰實訓》這本書裏,確實能夠發現2019、2018、2017年的滿分作文,例舉的人名都是這幾個,行文的風格很雷同。
買了陳建新副教授的書,聽了陳建新副教授的課,背了陳建新教授指定的幾篇範文,考試時按照陳新教授傳授的方法,生搬硬套的仿寫一篇相似的作文,就有可能獲得高分,還有比這更好走的捷徑嗎?
但公平呢?買了陳建新副教授“葫”的考生,照樣畫一個“瓢”,就有可能“振翮”,而那些沒和陳建新副教授做生意的考生,哪怕是自己再多的知識積累,哪怕臨場有着不錯的發揮,寫了很好的作文,也可能因為不入陳建新副教授的法眼而得不到高分。
在陳建新迷一般的操作下,浙江的高考語文,到底選拔的標準是什麼?到底在選拔什麼人才?這實在讓人看不清也搞不懂。
當然,大家能看得清搞得懂的是,因為陳建新副教授是高考閲卷組組長,所以他出的書,他的課件會大賣特賣;他輪流去各高中做演講的出場費,更會水漲船高。他所賺的錢,更是盆滿缽滿。
看到有網友評論,説陳建新副教授不應該講高考作文,而是應該上中央電視台,參加《致富經》節目,給其他閲卷組組長談談致富的經驗。不禁啞然失笑。
只不過,當一個高考的閲卷組組長大發高考橫財時,高考哪還有公平公正可言?想不通的是,陳建新副教授這樣的操作,他可以不顧道德,難道就真沒有法律管管他嗎?