名牌超級中學的校內生態_風聞

前幾天有感而發寫了一篇《名牌超級中學不是人生捷徑》，似乎讀者大多不買賬，意料之中。能看得出來，絕大部分留言可以總結為，超級中學有利於“屌絲逆襲”，我讀書就是為了“黃金屋與林黛玉”。你管我怎麼得到的，你覺得不好你別讀，讓我來。

敢出來説真話寫文章，我就沒怕過“槓精”。但是有一點我感到特別欣喜，一篇文章炸出了幾位校友，而且幾位校友基本湊齊了我們當年在C校的幾類身份認同人羣。一番私聊，校友們回憶了自己的中學生涯，觀點各異，但是對於自己那個名聲在外的母校都表現出了又愛又恨的複雜感情。沒有親身經歷就沒有發言權，今天只説C校校友眼中的中學歲月。

第一位冒出來的就是我口中的“天之驕子”實驗班的同學。一番溝通，能感覺到校友是一個平和的理工男。聊起中學生活，我作為當年很幸運被分到實驗班一組的人，畢業後又來到北京“會師”，多少對實驗班的世界能窺探一些。但反過來，這位校友對實驗班之外的普通班並不瞭解，而且在中學階段也沒有了解的慾望。

確實，實驗班的同學普遍關係不錯，即使畢業之後內部聚會的頻率與規模也更高，他們是一個獨立於我們之外的特殊羣體。校領導對他們也是格外的關照與寬容，畢竟大家心裏也清楚，學校還靠他們撐門面。唯獨一次我親眼所見實驗班同學為了清北自主招生推優紅臉，也與風評不佳的某位校領導有很大的關係，以至於雙方家長跳出來為了孩子的利益撕破了臉。作為一個旁觀者，我其實希望實驗班的同學都能和這位校友一樣，平和，上進的走完自己的整個人生，不要辜負了老天爺給他們的天賦與厚愛。

大環境與小環境並不會完全隔絕，聊天中校友也表達了對這幾年C校搞集團化搞貼牌的反對，我也和他解釋了這其中基於利益的合理性，我倆雖然不認同但也只能看着學校在跑馬圈地的道路上一騎絕塵。最後校友安慰我當年被定義成後進學生代表的往事，我説其實當時我連發言稿子都準備好了，但是學校不會同意我這後進代表告訴孩子們，讀書就是讀書不要有過多的期望值，不然你的人生永遠都在失望中鬱鬱寡歡。

第二位校友剛好截然相反，是我們當年口中的“四類公民”（我自己是三類）。這四類由高到底分別是一類實驗班學生，二類一類班同學，三類二類班優秀同學與真特長生，四類臨時抱佛腳的各種藝體特長生與學渣。這位和我一樣來自不那麼受待見的二類普通班（基本是成績相對差一點的和關係户），校友性格開朗，而且還和我基本算一屆很多人與事都能無縫對接。他很直白的表示自己就是一個成績不夠好準備靠藝術生身份走捷徑的普通人。作為過來人，我知道這不是自嘲，在C校的環境裏，老師不待見他，學校當你不存在，社交圈子狹窄。記得當年某直播帶貨大佬的妹妹也是校友，因為放棄學業去韓國當練習生，在C校引起軒然大波，老師家長與當地社會一邊倒的口誅筆伐，但時過境遷居然還主動要請人家這“後進校友”回去參加活動，也不知道害臊不害臊。

與這位校友聊的很開心，還説起了當年一些不能説的秘密，比如一個角球是如何開啓學校禁止踢足球的，再比如一個勞技老師如何靠不正當競爭上位。最後話題還是很勵志，這位校友靠自己的努力考託福出國留學，現在已經在自己的行業有了一片小天地。相比起“天子驕子”們，這些學校不看重的校友其實反倒是對學校的記憶更加具體，更加有煙火氣，我們有多恨這個地方也有多愛這個地方。

第三位校友不簡單，可以説是土豪同學的代表，工作五年早已實現財務自由，現在過上了想上班就去，不想上班就帶孩子的人生。但是我們之間的話題更多的集中在了貼牌中學與集團化上。校友關係廣闊，認為有關方面既要創名校，又要保均衡，更想和房地產商聯合獲取經濟效益。所以不少原來本就存在的中學改頭換面都貼牌C校，美名其曰C校提供指導。從當年的老師口中得知，這幾年很多老師都當上副校長或者校長了，道理也簡單，給這些貼牌中學確實派了骨幹，但是不是去教書的。留在教學崗位的老師無外乎兩種，第一種是真的熱愛教學，另一種是過得挺好沒必要自己去出頭。

C校所在的城市我們一般認為有兩類人社會地位極高，一類是協和醫院齊名的某雅醫院的大教授們，另一波就是超級中學的資深老師。看似沒什麼權力也不見的富甲一方，但是不好得罪。

最後聊起為什麼他會對母校持更多的負面感官，大方向是他的成功並沒有和C校有什麼關係，更多的與家庭背景相關。另一方面是當年由於自己也不是讀書那塊料，在學校裏也沒少被老師冷嘲熱諷。

最後一位校友來自一類普通班，我們的話題更多的集中在了同學關係上，其中也聊到了我當年為什麼會成為一個被女生羣體歧視，男生羣體孤立，校霸樹立威信的靶子。在C校的環境裏不接受一個成績不拔尖的學生有自己的世界觀與方法論且倔強的執行自己認為正確的事。而人天然喜歡欺負沒有盟友的人，最終也就成為了女生口中的“弗蘭肯斯坦”。同時也聊到了當年視為猛虎的早戀話題，校友説了不少我並不知道的事情，解開了我沉在心底的結。確實絕大部分同學感情都比較淡，甚至名字都不記得了，可能最多的共同記憶就是為了被虛構畫上了N個等於號的重點大學自我奮鬥。

最終與多位校友交談後，大家感慨雖然我們並不認可C中的很多人和事，但是都被打上了鋼印。我們並不反對選拔與應試，更不盲目的推崇素質教育，但都知道現在這條路有些問題，C中應該做一個真正能把普通人培養成社會所需要的各行各業優秀人才的名校。一個工作十年後，校友大面積仍然各方面拔羣的名校。