高一歷史課本已經改了，明年初中歷史教材呢？_風聞

  9月1日，高中一年級學生拿到歷史課本（《普通高中教科書-歷史-必修-中外歷史綱要-上冊》），發現對文革的定性與以前不同了，由過去的“艱難探索”改變為：“實踐證明，‘文化大革命’不是任何意義上的革命或社會進步，而是一場由領導者錯誤發動，被反革命集團利用，給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內亂”。

   眾所周知，哪怕政治課本和歷史教材的小小改動，也許意味着非凡的意義。這兩天，有些人看到高一歷史課本的改動，恢復了40年前全黨關於歷史問題的決議對文革的定性。認為這是對文革定性的變化達到了正本清源，意義很大。

   吳鈎今天專門查了查去年高一的歷史課本——《普通高中教科書-歷史-必修-中外歷史綱要-上冊》。發現去年和今年，幾乎沒有多少改動。關於文革內容依然放在第九單元“社會主義建設在探索中曲折發展”一課中， 只是在最後把之前的“實踐證明， ‘文化大革命’不是任何意義上的革命或社會進步。”改成了“實踐證明，‘文化大革命’不是任何意義上的革命或社會進步，而是一場由領導者錯誤發動，被反革命集團利用，給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內亂”。

  以前，關於文革的內容在初中歷史課本中，作為第二單元第7課名為“‘文化大革命’的十年”專門單列。2018年1月，這一課目在課本的課程欄目中看不到了。於是，有人在網上發帖稱新版歷史教科書刪去了“文化大革命”一課，引起網民關注。

  2018年1月10日深夜，人民教育出版社作出回應：實際情況是，統編初中歷史教材八年級下冊專題講述了“文化大革命”，將在2018年3月春季學期投入使用。

  吳鈎又專門查了查，2018年3月春季學期的初中歷史教材八年級下冊課程欄目裏，確實沒有了第二單元第7課名為“‘文化大革命’的十年”一課。第二單元總共只有6課，關於文革內容就在第6課的名為“艱辛探索與建設成就”之中。

   在第6課，開頭把“動亂與災難”換成了“在探索中曲折前進”；把“毛澤東錯誤的認為，黨中央出現了修正主義……為了防止資本主義復辟，他決定發動‘文化大革命’”，換成了“毛澤東認為黨和國家面對着資本主義復辟的危險，為此，他想通過發動‘文化大革命’來防止資本主義復辟”；結尾又把“結束了‘文化大革命’這場內亂，從危難中挽救了中國社會主義事業。人民拍手稱快，舉國歡騰”，換成了“人世間沒有一帆風順的事業，世界歷史總是在跌宕起伏的曲折過程中前進”……

  40年前，以鄧小平主持形成的《關於建國以來黨的若干歷史問題的決議》，對建國幾十年來黨的重大歷史事件，特別是“文化大革命”，作出了正確、客觀、科學的總結，結束了全國各界的思想混亂，為了改革開放提供了保障，為全國的政治、經濟、社會生活帶來了極其非凡的意義。因此，輕率改動對“文化大革命”的定性，其後果不堪設想！

   今年，高中一年級歷史課本（《普通高中教科書-歷史-必修-中外歷史綱要-上冊》），對文革的定性與之前不同了，僅僅多加了一句，完全符合《關於建國以來黨的若干歷史問題的決議》的精神。雖然改動不多，但改得及時，改的好，引起了網上一片點贊。  

改得好，然而遠遠不夠。初中歷史教材八年級下冊的第二單元第7課能否看到；“艱難探索”的字眼能否消失；那些被改動的內容能否全部重新回來？“人世間沒有一帆風順的事業，世界歷史總是在跌宕起伏的曲折過程中前進”這句話能不能看不到？

  今年的高一歷史課本改了，大家已經看到了，明年初中歷史教材八年級下冊，不知道該是什麼樣子，我們拭目以待！