外賣小哥遭辱罵藴含僅僅是因為歧視嗎？_風聞

大學封閉，外賣無法送達？9月14日，安徽馬鞍山外賣員因無法進入學校將外賣送入，又聯繫不上該顧客，隨後又遭到該顧客的辱罵貶低侮辱。由於辱罵者是在校大學生，此事持續發酵。網絡對大學生的議題再度火爆，同時對該生的素質進行了嚴厲抨擊。誠然，一個人的行為無法代表整個大學生的羣體，我在此也不打算探究當事人平時具體的行為品質。這次事件最引人注目的便是“底層豬”這一極具等級歧視侮辱的詞彙，無法避免的是，工作歧視是必定會存在的，但是勞動是平等的，無論體力勞動還是腦力勞動，所以尊重別人工作，就是尊重別人付出的勞動。並且一般社會現象早已教導我們，現在已不會有人把社會等級如此明目張膽的掛在嘴邊。更何況是一位大學生，一位經歷過初中，高中，大學裏面思想道德教育的人，不可能不懂如此淺顯的道理。能讓其爆出如此話語的，可能性很多。要麼，這個人本性從未改變，即天生惡人，要麼周圍環境如此。在我看來，這兩種可能性微乎其微。所以我就有我的第三種看法，我相信也是目前許多大學生，尤其是普通高校大學生應該能感受到的最深切的問題，即苦讀十年進入高校學習四年後進入社會真的改變了自己的未來了嗎，真的值得嗎？我覺得此生可能是在此壓力下首先崩潰的學生，才會如此語無倫次，才會如此暴戾。

十年前，就是2010年的大學生依舊還是一個金招牌，基本只要是大學生，基本可以藉此找到一個輕鬆的好工作，還是對得起之前的付出。若再往前走十年，那時候的大學生可以説是搶手貨，那時候如果考上了大學，基本就是改變了命運。大學所帶來的在畢業後十年內可以説是已經超出了之前付出的努力。若再往前走，只要是大學生，甚至不看學校，你就是走上了不同的道路。那麼現在呢，現在的大學生，從初中開始，哦不，出生開始就開始面臨高考的壓力，此後在高考前那麼一切都是為了高考，雖説現在的物質生活提升了，但是説到精神上的壓迫已經遠遠超過二十年前的考生了。就是在這不斷的壓力中，還有家長的不斷灌輸中，相信上了大學就會改變自己。並且，社會的普遍認同下，大學已經是社會流動的必要通道了，想要改變社會地位，必須經過大學。客觀上大學確實也應該承擔瞭如此職責。所以問題，便來了，現在的大學已經不是普遍能夠滿足所有人的願望了，只有部分大學能滿足部分人的要求。而更多的人在經過多年身心上的壓力後，進入大學後，發現一切都與自己所想的相差甚遠，遠遠達不到自己的要求。應當還存在幾個原因，那就是大學的教育隨着擴招導致教育質量下降，導致大學生本應擁有學識或技術上的能力優勢所剩無幾。還有即是社會發展不能匹配大學的教育規模，導致大學生雖然在人口比例佔比低的情況下，卻造成了大學生資源的相對過剩。同時還有最讓人詬病的便是，大學的層次的劃分太過明顯，導致普通高等院校的大學生優勢基本被剝奪，這裏也是社會壓力下學生不滿的重災區，就比如本次新聞的主角。以前的讀書無用論，那是站不住腳的，現在的讀書無用論又在慢慢興起，所攻擊的完全是另一個方向，即大學生的競爭力已經降低了。至此，我認為這次事件可以説是部分大學生所在面臨社會壓力下會崩潰的前兆，但這種現象我認為是短期的，並不會大規模擴散開來，但也需要對大學生的心理進行疏導，同時改善，着重是普通高等院校的大學生的培養情況。這種學生亦有可能是大學裏另一部分羣體的代表，即進入大學後便碌碌無為，迷茫的人。在此，我不想聽到有人説大學生矯情，每個社會羣體都有自己的壓力，對大學生最戳心的一句話便是現在有人會説：你不是大學生嗎？

我全文觀點便是，這次事件可能暴露的是普通高等院校大學生在進入學校後，發現自己以前的付出無法得到相應回報，同時社會壓力愈發沉重，部分大學生內心崩潰的可能性，所以，大學生，是現在急需深入瞭解的一個羣體，但是，現實中，學校和社會併為到位。