我認為在保證當前高考模式的同時，還得為高智商人才打造特定的競爭模式_風聞

guan_15918070602536瞭解瞭解美國教育吧。私立學校同樣學的很苦，重點中學也一樣，但是大部分公立學校就是培養白痴的地方。      智商天生論是幾十年前的認識了，近30年隨着科技進步，已經被質疑，甚至如何定義“智商”本身也有爭議。    人腦有很大可塑性，人的能力很大程度上可以後天培養。       你自己也不可能從小不愛學習，甚至不學習，上高一因為天賦突然就半年學到大一了（況且中學化學還是記憶多於思考的）。 肯定有一個從小到大積累的過程。       大部分人的智商和能力是可以通過嚴格訓練整體提高的。   你説的所謂天才，是時候做最前沿科學家的人，做理論突破或者技術突破。   而不屬於天才，又被後天拔高的人們， 適合做次一等的工程師。   這不是放養的教育體系能做到的。          文章作者自己也承認，外國很多學理科根本學不會，上大學就轉文了。但是社會需要理科人才啊。   美國現狀是藤校畢業的文科也不給綠卡。  但是理科一畢業就拿綠卡。充分説明問題了。         理科教育關乎國家命運。    

        總説中國教育不行，科技追不上別人，因為中國是填鴨式教育，外國是啓發教育。  這tm不是別有用心就是腦積水。       中國大學鬆鬆垮垮你承認吧，外國大學反而開始嚴格了。  鬆鬆誇誇混畢業證的學習模式怎麼可能培養出很優秀的高科技人才呢？基礎教育打的地基都白打了，不繼續往上蓋樓了。打了500米深的地基結果到高等教育的時候就蓋一個農家院。。。。。

首先，學習天賦這種東西真的有，搞過高中競賽，甚至有能力進省隊並且進集訓隊的人絕對深有體會。

美國當然也有大量私立學校從小初中就開始應試教育，只不過美國基礎實在太雄厚，年年培養90%的“快樂人才”都能積累如此多的技術優勢，而中國教育井噴發展僅僅過去不到20年，未來本來就要觀望。教育模式的探索本來就不是一成不變的，至少我認為保證當前基礎教育（核心是高考模式），還得為很多高智商人才提供發揮他們優勢的競爭模式，至少當前中國一大半本科教育搞的跟中專一樣的是不行的。

本評論由用户“撐不死”推薦，來自《我在國內外都上過學，比起教材，可能國外的考試更“香”》一文。內容僅代表用户觀點，標題為小編添加，更多熱乎討論請移步原文。