談談我對今日武漢某同學跳樓事件的看法_風聞
翎墨寒-2020-09-20 14:44
我首先在最前面聲明,我是個90後,但還沒有成為家長的經驗。但作為一個未來的家長,我接受了“棍棒教育”與“新式教育”的“碰撞”,對二者都有所體會,結合我在看評論區的回覆時看到的一些現象,我有一些話想要説。
先看看我總結出的事件過程:孩子在下課時打撲克→老師發現,批評+叫家長→家長到來,在走廊打耳光,大聲辱罵→兩分鐘後,學生跳樓。
教育不是兒戲,我看到評論區很多人在鼓吹所謂“挫折教育”。我要説三點:1.教育又不是一成不變的,棍棒教育代表了一個時代的人接受的教育形式,但純粹的棍棒已經並不太適合當今時代。2.挫折教育的用法也不是像這位家長這麼用的,甚至於諸位沒有理解,挫折教育到底是什麼。3.孩子該怎麼做。
1. 棍棒教育在上世紀確實是很多家庭的主流,很多人也已經對這種情況習以為常,評論區很多人就已經對此表示,教育孩子就應該“該打就打”。問題是什麼時候“該打”?
1) 像有同學澄清的那樣,孩子在下課時打撲克,或許違反了校規?或者班規?但我認為這不是一個特別嚴重的問題,處理方式就應該比較温和,老師訓誡一下、罰個抄寫、私下裏讓孩子交個檢討保證不再犯之類的就已經夠了,通知家長也大可不必叫家長來學校,只是打電話通知一下,等孩子回家再教育就可以了,這屬於人家的家事,學校也不再管轄。
這是我要批評老師的地方:叫家長不能成為常態,要作為最終手段的一種,因為叫家長基本就承認了你作為老師教育的無能,但下課打撲克真的沒那麼無能,或許是出於防微杜漸殺雞儆猴,但真的有其他方法可用。
2) 我們再來説説棍棒教育。上世紀盛行的就是棍棒教育,但正如我所説的,教育不是一成不變的,就和心理學一樣,它是一個隨着時代變遷需要不斷革新的學科,老方法可以用嗎?可以,但要新用。評論區一部分人以自己接受了棍棒教育卻依舊活得好好的為由,批評孩子心理承受能力太差,這是你沒有和現在的孩子處於一個時代接受教育,自然不清楚孩子的心理歷程。
在上個世紀,棍棒教育十分普遍,孩子被打幾乎就是一部分人日常生活的一部分,甚至有人在少年時把這種事當成了一種談資和身邊的同齡人炫耀——這種人居然真的有,並且成長為如今的家長,那麼在他們成為家長時會有如此言論也就不足為奇了。
但就像我説的,時代的偏差。上世紀捱打很普遍,各位大概也沒有以此為恥,但現代不同。教育的普及與西方文化的融合讓更多人接受了高等教育,接下來的信息時代更是讓知識成為了一種“廉價品”——我並不是在説知識廉價,而是在説得到知識變得更加容易。所以儘管作為孩子,但其實他們從很小開始就接受了各類知識的灌輸,我想把這種過程稱為“開化”:人如果不經歷知識的洗禮就會變得矇昧,開化就是讓他們學會以更廣闊的眼光看向世界。這是現在的孩子,而包括我在內的以及年齡比我大,已經成為家長的人,他們的童年事實上是矇昧的——這個矇昧是相對現在的孩子而言。正因為如此,棍棒教育沒有引起他們的反感,因為以他們的眼光看來這是一件正常的事,這是一個時代的矇昧,在這樣的背景下成長起來的人,自然有很多人不理解孩子的自尊為何物,孩子的心路歷程是什麼樣的。
但現在的孩子經歷了大信息時代,他們的人格確立與自尊建立遠比這些人早得多,在他們很多人的心中已經認為自己是個有獨立人格的人,自尊是很重要的。我的父母雖然也對我施以棍棒,但都是在家裏,在外人面前保留一點體面是對人應有的尊重,孩子也一樣。(當然看到這,有些人又要鼓吹“挫折教育”,這個我們一會再説。)
這是我要批評家長的部分:沒把自家孩子當人看,釀成苦果也只能自己承受。評論區的某些人也該引以為戒。
2. 評論區一部分人知道了個詞就硬往上套用。挫折教育簡單地説是鼓勵孩子接受挑戰,在孩子失敗時並不是一味鼓勵並只説“已經做得很好啦這樣的話,而是告訴他挫折必然存在,要正視挫折接受失敗,進而培養孩子的抗壓能力,幫助他走向成功。但要注意,正視挫折不代表否定努力,在指出挫折一定存在,失敗是某種必然的同時,家長還要肯定孩子在挑戰的過程中表現出來的積極因素,並總結失敗原因,一味打壓是不可取的。
如果挫折教育像評論區的某些人説的一樣,從小打到大就行了那麼簡單就好了,可惜並不是。看視頻裏家長的樣子怎麼也不是頭一次打孩子了,偏偏就出了事:從小打到大,把孩子打沒了。其實也很好理解,孩子從小就積累了大量的壓力,而家長毫不顧及孩子顏面的訓斥成為了壓倒駱駝的最後一根稻草,從孩子跳樓時毫不猶豫的動作就可以看出,他是很果決的。在他生命最後的兩分鐘,他的心裏可能是充滿報復思想,也可能是絕望,這我們不得而知,但結果卻是同樣的,死亡。這或許也是評論區一部分家長將會面對的未來。

所以,挫折教育絕不是像圖中家長一樣,通過施加棍棒的方式簡單粗暴地打擊孩子。評論區某些鼓吹挫折教育的也不過是隨便包裝了一套冠冕堂皇的名頭來包裝自己簡單粗暴的理論,不能成為理論,而是理念或者想法罷了。或者簡單地講:淺薄無知,偏偏自以為是——這點就和我一樣,沒什麼本事,還要偏偏來多説幾句。
但不管怎樣,我都要勸告評論區的部分人:教育是一項複雜的“工作”,作為家長或者未來的家長應該接受新的觀念,因循守舊實不可取,棍棒或許是教育的一種手段,但絕不是你向孩子施加你理解的“挫折”的方式。
3. 孩子要珍視自己的生命,你們還有大好的年華,怎麼可以輕易就捨棄了。我們還是需要溝通的,我理解你們在抗爭時的無力與心理的掙扎,因為我也一樣。在面對父母時有時確實感到十分無力:好一點的願意聽你的想法,然後他們並不接受;差一點的聽都不聽,聽老子的就對了;最壞的,敢有想法,直接揍。對於溝通不果的,我個人有以下見解:
1) 老師願意溝通,家長願意聽取。 這種可以嘗試下將自己的想法傳達給老師,請求他勸説家長。
2) 老師不願溝通,家長願意聽取。 這種自己可以時不時説一點,試探性地將自己的想法慢慢表達出來。
3) 老師願意溝通,家長不願聽取。 請老師幫忙稍微溝通下,但還沒效果的話就採取第四種吧。
4) 二者都無法溝通。 這種的孩子挺悲慘的,我只能説:如果你父母的做法沒有太過分,那就只好順着了,但在未來的人生,你還有選擇的機會。
但要注意,無論你想做什麼,我都始終認為學習是第一位的。事實上,按部就班地學習是你走向成功的最佳途徑。或許有些人覺得現在的電競行業很發達,主播和up主等等有很多的文化水準並不是很高,但那只是表象。所有人的成功都不離不開學習,只不過努力的方向各不相同,但無論你想做什麼,最基本的文化素養你總要擁有,否則你終將被世界淘汰。