我身邊的留學生們都是出國後更愛國，我回國的時候，有一半的人回來了_風聞

【本文由“歪果仁bot”推薦，來自《苗柔柔：留學不是愛國與否的標準，能否將所學所識回饋國家才是》評論區，標題為歪果仁bot添加】

我作為歸國留學生的一員，簡單講一下這個問題吧。首先就我自己周圍身邊同樣是留學生的人來説 ，基本上是出國以後就會更愛國。

一些針對祖國的謠言和惡意中傷出現和大肆傳播的時候，我們都會第一時間去進行闢謠和抗議，為祖國發出我們自己的聲音。這個比例大概有百分之60~70多吧。這其中還有一些人因為自身的性格原因不去發聲不代表他們不愛國。

我不否認會有那種覺得外國的空氣特別香甜的那種老鼠屎一般的存在，但確實是很少數。我回國的時候，大概有一半的人留在了國外，一半的人回來。

留學生作為一個不可忽視的羣體 ，在國與國民間的交流中起到了非常重要的作用。外國普通的民眾可以通過留學生這個羣體，發現更多媒體中的偏見和歧視。

咱們自己的思潮中，有一條叫做師夷長技以制夷。雖然這句話本意是用於戰爭的，但我想意思是相通的。我們必須要走全球化，必須要走開放的道路，加深與世界的連接和交流，只有這樣我們才能不斷的進步。

從這個角度來講，留學生的存在對我們的發展來説是有必要的。如果我們不去學習國外有的先進知識，而是自己悶着頭自己去研究，也許我們一樣可以造出原子彈，依然可以擁有互聯網，但會付出更多的時間成本和人力成本，畢竟近現代西方列強比我們走在前面，這個問題我想我們應該去正視。

國內的大學，包括很多一本重點大學，學科的設置，教材的選用，包括很多知識成果，都是直接參照西方的體系來的，這就是要學習其長處，為自己的國家培養需要的人才。我們當然可以用過這種途徑，後來居上。

當前我國要想保持高速的增長和發展，我們必須去取其精華，堅持科學技術的交流和汲取，這是一個優秀的民族應該具備的品質。

至於説留學這個行為是否愛國我覺得是一個兩面性的問題。就好比高考移民，很多人都會把自己的孩子送到分數線更有優勢的地方讀書，因為可以享受更好的政策資源。

那你能説這些人就不愛自己的家鄉嗎？國外的教學資源和技術優勢，就好比在高考移民中可以享受到的政策優勢。從這個角度來講，出國留學和愛國之間沒有對立的關係。

當然了，有那麼一小撮人就是想要離開自己的國家，認為自己的國家沒有別的國家好，那他們確實不是愛國者。

其實就留學這個問題，可以聊的東西很多。包括教學制度，教育的方式方法，還有學術的環境、科研成果的運用等等。西方的月亮也不是比東方圓，這點我很認同，還是要看具體的情況具體分析。

最後我想説民粹主義要不得，希望大家都能更理性的去看待問題，早日實現中華民族的偉大復興！