學生打榜、學校解封：當代大學只向熱搜低頭？_風聞

10月14日，受今年第16號颱風“浪卡”影響，韶關天色晦暗，風雨欲來。韶關學院的大二學生陳蕙下午沒有課，窩在宿舍為吳尊友“打榜”。

吳尊友是中國疾控中心流行病學首席專家，10月10日，他曾接受央視《新聞1+1》採訪，認為現在高校可以“逐步放開”封閉管理。

專家的發言，馬上被學生和網友當作“令箭”。當天，微博超級話題#吳尊友表示學校可考慮逐步放開#登上熱搜。與其他學生一樣，陳蕙在吳尊友的超話下，帶上自己學校的定位，希望用熱搜為學校帶一波熱度，迫使仍在封校的高校解封。

衝熱搜，是學生促進校園解封的最佳途徑。此前，暨南大學、廣東財經大學、華南農業大學等高校一上熱搜，就迅速迎來解封。

輿論，成為學生推開封閉的校門的過程中，用力抓住的一股勁風。

風起

2020年7月，距離9月開學季還有兩個月，廣東工業大學的學生劉健已經在微博上留意到，高校開學後很有可能實行封閉式管理。想到封校帶來的麻煩，劉健感到焦慮，開始在微博發表反對意見。但上網吐槽像在打空氣，學校遲遲沒有發佈開學的通知，讓人摸不清底子。

直至8月13日，中國國家衞生健康委辦公廳、教育部辦公廳發佈了冬季開學政策。文件《關於印發高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》提出：“學生嚴格遵守學校進出管理規定，儘量減少出校”。

雖然方案中沒有明確提出“封閉式管理”，但大部分高校在實際操作中，採取的都是封閉式管理。8月15日，華南師範大學官方微博發佈返校通知：“疫情期間，學校實行常閉管理。學生返校後，無特殊情況不得離開校園”。其後，星海音樂學院、廣州大學、廣東工業大學、陸續發佈返校通知，對學生實行封閉式管理，如有需要，須向學校請假，得到批准後才能出校門。

返校通知惹爭議。學生認為只封閉學生不封閉教職工是形式主義假閉環，“教職工可以自由進出，那封閉管理對於疫情防治還有什麼意義？”劉健説。

對此，學校同樣有自己的考量，與幼兒園、小學、中學不同，大學的學生人數眾多，且來自五湖四海，疫情防控的難度更大。其次，對比起學生，教職工本來並不住在學校，“考慮到教職工的工作與生活需要，不可能將教職工納入封閉管理”，廣工副教授樂雲這樣在微博上解釋。

針對高校管理的爭議，8月27日，教育部舉辦了新聞發佈會，應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任王登峯明確反對“一刀切”的封校管理，“這既不是封閉式管理，也不是不準出來。高校教職工要與學生同等管理，一視同仁”。

這段新聞被學生引為抵制封校的“政策依據”，但並沒有影響到校方的決策。沒過幾天，開學季來臨，除了中山大學、東莞理工學院城市學院等高校之外，大部分高校都作出了封校的決定。

廣東高校的封校措施各有不同。有高校實行了較為緩和的封閉管理措施。劉健所在的廣工龍洞校區，請假外出只需要向輔導員申請，只要申請不被駁回就可以離開校園。劉健就曾經用過剪髮、聚餐等理由離開學校。而華南理工大學從八月開始，學生只需刷“身份碼”，就可以自由進出校門。

另一廂，在廣州大學城，雖然除中大之外，大學城的高校都實行了封閉式管理。但因為特殊的地理位置，大學城的高校生活區與教學區之間都隔着馬路，學生很容易就可以離開學校，嚴格意義上的封校管理難以實現。華南師範大學城校區、廣州美術學院、華南理工大學的學生都表示可以隨便出入，“説是説封校，但大部分人都會自己想辦法出門。”

大學城之外，有的高校卻一片混亂。嚴格的封校管理之下，外賣禁止進校，飯堂過載，吃飯成了一件難事。廣東海洋大學的學生給微博大V“大學吐槽菌”反映，上午11點點了學校飯堂的外賣，下午3點，飯堂表示做不來，取消了訂單；而如果想要在飯堂堂食，下午4點就要開始排隊。

廣東白雲學院、廣州商學院、廣東培正學院、廣東第二師範學院等院校甚至上演了外賣大戰，一邊是學生偷偷叫外賣，另一邊則是保安守在欄杆或綠籬處，靜候沒收外賣。

圖源自網絡

校園儼然成了一個孤島，商家趁機“大撈一筆”：廣東海洋大學寸金學院的校園超市，把原價69元的雲南白藥牙膏賣出了83.9元的高價，原價5.5元一瓶的金典純牛奶幾乎翻倍，盛惠10元。

圖源微博@大學吐槽菌

校內管理各種荒謬。學生陳蕙所在的韶關學院，國慶中秋放假4天，但假期繼續實行封閉管理。校方還“充分利用”長假，命令學生在這期間集體搬宿舍。廣州理工學院宿舍樓下則是堆滿了生活垃圾，沒人清理，發出陣陣惡臭。

校內生活困難，想要請假離開校園也並不簡單。廣東白雲學院學生請假手續繁瑣：需要家長手寫保證書，連同身份證一同上傳至企業微信。而在韶關學院，只有生病或是找工作、實習等理由，並提供相關證明，學生才可以向輔導員申請離開校園，離開韶關地區再回校則需要自費進行核酸檢測。層層手續下來，陳蕙封閉在校的一個半月，只請過一次假。

自由受到限制，最讓學生感到煎熬的是心理問題。想要外出，就必須要面對老師的審視——每個人的請假理由和證明都會由老師一一過目。知乎上，有華南農業大學的學生髮言，“生病申請出學校，看完病，還要交病歷和付款證明。感覺都沒隱私了。”

進出校門成為了一件具有心理負擔的事情。華南師範大學石牌校區位於鬧市之中，平日出出入入的教職工和外來人員眾多，學生小胡表示雖然可以隨着人羣“自由進出”校園，但免不了心虛，“想要像以前一樣，光明正大地進出學校。”

中度抑鬱症的陳蕙有着嚴重的情緒問題，“一開始是憂慮、焦慮、煩躁，到不得不麻木，強迫自己習慣這種生活，然後幾種情緒開始死循環。”陳蕙看到老師自由出入校園的時候，心理特別不平衡，“當被禁止出校門的時候，才發現原來自由進出的權利，是可以被收回的”。

迎風而上

開學之初，陳蕙就敏鋭地發現了微博上“抵制封校”的輿論傾向，作為迎着風口而上的一員，陳蕙每天至少發三條微博，常用的tag是“封閉管理假閉環”“形式主義假閉環”。

其後，高校封閉管理的消息開始被境外的推特用户轉播，沒過多久，“封閉管理假閉環”“形式主義假閉環”的超話就被封了。

等到九月上旬，話題又以另一種方式重回風口，“封校後的宿舍生活有多沙雕”“封校大學生行為圖鑑”等搞笑視頻登上了熱搜。在視頻裏，大學生用荒唐的方式度過封校的日子：在宿舍走漢服時裝秀、直播化妝，學生宿舍成理髮店，在學校操場跳舞“蹦迪”……

圖源：澎湃新聞

網絡上關於封校管理的討論持續升温，學生的訴求似乎因為熱搜得到了校方的回應。9月中下旬，廣東海洋大學、嘉應學院、肇慶學院、華南農業大學、暨南大學相繼登上微博熱搜後，都迎來了解封。在廣東省外，天津大學、江南大學、南京工業大學等高校的學生都通過在知乎上發表問答“如果看待XX大學不允許學生出校門”，製造輿論聲勢，得到了進出自由。

“上熱搜解封”的模式讓眾多大學生看到希望，學生紛紛“出征”微博。而熱搜作為新浪微博的一種流量排行機制，頂熱搜有着一套既定的遊戲規則。陳蕙把為偶像宋茜打榜的經驗都用在了“微博出征”：直接點入話題詞條發佈原創內容，才能給話題增加熱度；在超話外帶超話詞發微博，只能增加閲讀量，無法增加熱度；在“大學聲bot”“大學生吐槽菌”等高校相關的微博大V的評論裏“搶熱評”，多和大V互動，成為鐵粉……

“廣東財經大學封閉管理”的微博超話裏，流傳着更詳細的頂熱搜規則。

圖源自網絡

10月7日下午3點，“廣東財經大學封閉管理”登上了同城熱搜，兩個半小時後校方就發表了半解封聲明，簡化進出請假手續，只要不離開廣州，學生只需在小程序“我在校園”上報備就可以離開學校。而“我在校園”小程序本來並沒有報備模塊，次日，小程序緊急上線報備模塊。同樣，10月9日，華南理工大學廣州學院當天上了熱搜，當天也就宣佈瞭解封。

對誰負責

廣西藝術學院的黃敏，之前曾嘗試過聯繫學校和相關部門，卻遭遇了一場教科書級別的“踢皮球”。

9月中旬，黃敏就解封校園一事打電話給國家教育部，被告知需要聯繫當地部門，根據當地疫情解決；當她轉到當地部門——廣西自治區教育廳諮詢時，又被告知需要聯繫自己所在學校，由學校自行決定解封與否；最後，黃敏打給廣西藝術學院，結果又被繞回教育廳——校方告知黃敏，解封需要等教育廳通知。

“微博治校”“知乎治校”似乎成了學生“重獲自由”最有效的、甚至是唯一有效的途徑。

但實際上，校方因為輿論壓力而宣佈解封，與其説是“終於正視到了學生的意見”，倒不如説是擔心校內事務擴散出去，“節外生枝”。中國人民大學校媒RUC新聞坊分析道，社交網絡是在學校與學生之間引入第三種聲音：社會的聲音。而社會的聲音足夠大時，就會引起教育主管部門的注意，最後有可能追究校方。

到底像在疫情期間已經反覆被印證的那樣，現有管理體制下，學校也和其他社會組織體一樣，首先考慮的是不出問題。對上級負責。

而校方最初對於封校的堅持，其實也只是勤懇服務於這套“對上負責”的邏輯：從國家教育部到省教育廳，每一層管理部門給出的都是模糊的指導，在教育部“嚴格日常管理”、廣東省教育廳“緊繃校園疫情防控這根弦”的戰鬥性詞彙驅使下，維持春季學期就開始的封閉式管理，無疑是最安全的，最不容易被追究的。

那麼，上級的指示又為什麼模糊呢？為什麼從上到下對於校園管理都沒有共識？

因為我們如今面對的，正是一種打破了所有舊日共識的全新疾病，封關、封城、隔離，一月份以來所有的防疫政策都在摸着石頭過河。1月武漢封城的政策，曾被媒體詬病，而如今國內外的防疫差距，明顯是對封城政策最有力的加持。沿着前人的腳步，保守起見，是茫茫前路中唯一的確信。

開學季過去了一個半月。封閉管理並不嚴格的廣州大學城中，有高校順應時勢，對政策作出調整。廣州中醫藥大學規定學生一週有一次出校機會，無論理由是剪髮、逛街還是聚餐，都只需向輔導員報備，就可以離開校園。廣東外語外貿大學的出入校園措施，也從提交紙質版請假申請簡化為刷校園卡就可以自由出入。

而陳蕙所在的韶關學院、黃敏所在的廣西藝術學院、廣東財經大學華商學院、廣州番禺職業技術學院、廣州商學院等院校仍在嚴格的封閉管理當中。不難看出，封校管理最嚴格、登上熱搜最多的，大部分都是獨立學院。此前，教育部提出，國內獨立學院要在今年年末全部轉設。處於轉設期的獨立學院自然選擇穩妥為上。

學校，作為一個社會縮影的特質，在這個特殊時期更加顯露無遺。

風向“反轉”？

就像校方或保守或開放的防疫政策，本質上無關價值取向，只是一種利害權衡。在社交媒體上宣揚“自由”、“民主”、“反形式主義”的學生們，以及他們背後沉默的大多數，往往是出於自己的風險評估，表現了不同立場。在識廣的採訪中，廣財的曉文和阿峯問清採訪會出街之後，都表示對封閉管理沒有太大反對意見，阿峯説，自己找方法出門就行了，上微博鬧事，沒必要。

“外面的人知道，對學校不好。”阿峯説。

校內校外劃出了分明的界線。網友“理查德福子。”曾在豆瓣上記錄下哈爾濱某高校的荒誕一幕：學校有人建立一個456人的微信大羣，名字叫“為了自由衝出校門”。大家相約晚上六點去到校門口，逼迫學校解封。下午四點半，輔導員突然召開班會，宣佈學生的做法是違法的，還反問道“學校發的通知裏面提過’封校’二字麼？咱們這叫非必要不外出”。話音剛落，輔導員收到消息稱：“今天起，學生可憑學生證外出。”6點之前，學校迅速解除了封閉。

次日，“反轉”出現。有人説，微信羣主已被學校開除，因為羣主涉嫌與“外面”合作。“因為封校，校外的燒烤店生意不好，所以花錢僱他鼓動讓學校解封，這樣就有生意了。”

在帖子的評論區裏，“理查德福子。”還更新了事件的後續：“解封兩天後，食堂生意直線下滑。食堂的商户開始鬧事，明天學校重新‘非必要不外出’。”

而在廣州，10月16日，花都出現新冠疫情疑似病例。該不該封校，在相關微博下，再次被頂上熱門評論。

參考文獻：

1.《九月圍城：從禁閉到解封，中國高校裏的學生們過得怎麼樣？》，南都觀察家，2020.09；

2.《疫情下的開學季：封閉管理與知乎上的眾“生”喧譁》，RUC新聞坊，2020.09。

封面圖來源於網絡。

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