99歲院士陳敬熊：解決抗美援朝中坑道戰通訊問題，參與研製東風一號導彈……_風聞

來源：中國航天報

椿樹千尋碧，蟠桃幾度紅。10月16日，中國航天科工二院23所幹部職工齊聚一堂，共同為陳敬熊院士慶祝99壽辰，祝福他健康長壽。

在23所幹部職工的陪同下，陳敬熊夫婦吹滅了生日蛋糕上的蠟燭。圖/彭博

1921年10月16日，陳敬熊出生在浙江寧波。1947年6月，陳敬熊從上海大同大學電機系畢業，隨後考入上海交通大學攻讀研究生，學習電信專業，並於1950年6月畢業。1957年，陳敬熊調入國防部五院二分院，成為新中國航天事業的創業者之一。

陳敬熊院士是我國著名的電磁場理論和天線設計專家，從事天線工程設計和研究40餘年，是我國制導雷達天線設計早期開拓的代表人物。

首創Maxwell方程直接求解法，解決“東風一號”導彈天線研製中的關鍵問題；被錢學森點將領銜研製“543”制導天線改進方案，最終讓導彈打下U-2偵察機，讓毛主席睡好覺。作為新中國第一代航天人，陳敬熊院士有近70年時光是與科研工作親密相伴的。

陳敬熊院士來到23所新近落成的民用產業展廳，參觀了該所近年來產業佈局、領域拓展的情況，以及最新的民用產品及發展情況。圖/彭博

求學報國，投身新中國電信事業

1928年，7歲的陳敬熊進入當地私塾（後改為競時小學）讀書。1935年，為了接受新式教育，14歲的陳敬熊被父親送到寧波上學。1938年夏天，陳敬熊全家移居上海，他也轉學至上海繼續求學。

1943年夏，陳敬熊高中畢業，同年秋天，考入上海大同大學電機系。1947年大學畢業的他被分配到國民政府交通部第二區（蘇、浙、皖）電信管理局工作。

1948年秋，陳敬熊報考交通大學研究生，在眾多競爭者中脱穎而出，成為交通大學電信研究所的一名研究生。

在交通大學的兩年裏，陳敬熊按照培養方案完成了課程學習，在導師張仲俊和指導老師陳季丹的指導下完成了畢業論文《有空隙的圓錐振子天線》（Biconical Antemna With Gap）。

1948年，陳敬熊入學國立上海交通大學就讀的保證書。

1950年7月，陳敬熊國立交通大學電信研究所研究生畢業證書。

1950年7月，陳敬熊從交通大學電信研究所畢業，他與同學熊繼袞被分配到華東郵電管理局工作。由於機關的管理工作不能發揮所學，經熊繼袞的本科同學蔣通推薦，1950年8月，他們被調往北京郵電部電信科學研究所，從事通訊天線設計。

在中國人民志願軍進行抗美援朝作戰時，為了解決部隊坑道戰時通訊問題，陳敬熊與同事們一起承擔了地表面波傳播及架於貼近地面或埋入地下軍用短波天線的研究工作。

為了驗證理論推導的正確性，陳敬熊與同事一起進行了大量的實驗驗證。通過不懈的努力，他解決了戰時天線的輸入阻抗及傳播常數的計算等一系列關鍵問題，並發表了論文《地面波的傳播》。

此後，陳敬熊結合研究所的工作任務開展了一系列通訊天線研究工作。1957年，他和李桂生合作完成了《架於地面附近天線性能的研究》論文，發表於中國人民解放軍電子科學研究院主辦的《電子學研究》1957年12月第2期。這項成果從理論分析入手並經試驗核實，解決了通訊天線的關鍵問題。

他們推導出的創新性計算公式，為軍用通訊天線設計提供了理論依據，也為部隊正確使用短波線天線提供了理論指導。

“讓毛主席睡好覺”

陳敬熊剛進入航天領域不久，便迎來一項重大工程，研究“1059”導彈天線。“1059”是以蘇聯“P-2”導彈為原型、結合國內實際仿製的第一代國產導彈，而陳敬熊研製的導彈天線，是導彈的“眼睛”和“指揮棒”。

他打破蘇方專家的理論限定，創造性地提出了Maxwell方程直接求解法，解決了導彈天線研製中的關鍵問題。

1960年11月，“1059”導彈成功發射。這枚被研製人員稱為“爭氣彈”的導彈，是我國自己製造的第一枚導彈，也就是大家所熟知的“東風一號”。

在研製“1059”導彈的同時，國家還開展了另一項代號為“543”的導彈仿製工作，“543”導彈就是國產紅旗一號防空導彈，主要是為反擊美國和國民黨軍隊利用高空偵察機肆意侵入中國大陸領空的挑釁行徑。

一天，錢學森約見陳敬熊、李桂生和彭潤初，轉述了賀龍的話：“毛主席説，美國的U-2高空偵察機打不下來，他都睡不着覺，一定要把關鍵技術攻下來，讓毛主席睡好覺！”他當場指定陳敬熊負責遴選技術人員，組成攻關小組，解決這個問題。

得到指示，陳敬熊和李桂生立即奔赴西安786廠，開始攻關。

約8平方米的房間裏，擺上3張簡易桌椅，就是試驗小組的辦公室。從夏天到冬天，試驗小組在786廠區幾十公里外的郊野小山上反覆進行着測試。

終於，在1966年1月的一天夜裏，關鍵問題解決了。生產出來的24部配套“543”導彈的天線性能超越蘇聯同型號天線。陳敬熊攻關小組的這一創新技術，後來獲得了國家發明一等獎，陳敬熊列為第一人。

“不妨做個伯樂”

陳敬熊認為，人才是企業發展的一大支撐。他把自己總結的理論和經驗，毫無保留地傳授給年輕人。他鼓勵有技術基礎的徒弟勇於實踐，對沒有專業知識基礎的，則手把手地教。

在青年人才成長上，陳敬熊甘為人梯。1978年，北京市電子學會邀請陳敬熊擔任信息論學會委員，他覺得青年同事王勵更加合適，就積極向學會推薦。

他強調：“未來的發展靠年輕人，為年輕人創造條件，不妨做個伯樂。”

退休後，他仍擔任23所研究生導師，並在北大、清華、北航等高等院校擔任兼職教授。在為北航講授電磁波理論時，因為這是一門全新的課程，沒有現成的教材可用，陳敬熊自己動手編寫了《電磁波理論》。

退居二線後，陳敬熊對於航天事業時刻牽掛。當選為中國工程院院士之後，他又擔任了集團公司和23所的科技委技術顧問，參與型號方案評審、參加各類學術活動。一生都為國家的科學事業竭盡所能、發揮作用，陳敬熊與航天的“不了情”還在繼續。