親身經歷,説説我的孩子為啥學習這麼差_風聞
胡思想乱-专业胡思想乱,且管他几许。2020-10-29 07:18
早先因為工作的緣故沒有多管,後來發現不對,這兩年來一點一滴總算是知道為啥一考試就拉稀了。
首先,是學習進度問題。現在的小學學的很多都已經是當年初中的內容了,還有很多新增的課程。孩子若是理解慢的,課程緊內容多,很容易跟不上。
加上現在的老師也少有像當年那麼負責的,就算負責也沒那麼多精力時時盯着孩子跟上。若是家長平時沒時間,就送到輔導班去,碰上個敷衍了事的更完蛋了。
久而久之,基礎落下的越來越多,不懂的越來越多,孩子也就不愛學習了,到了這個時候,家長就算是打,也沒什麼好效果了。
其次,徹底理解問題。很多時候,孩子可能當下是聽懂了,你一問也能説個一二三八九不離十,但轉頭過兩天就忘了,迷糊了。其實他根本就沒有深刻理解這裏面的道理,同樣的題換個花樣就不會了。
家長、老師、輔導班但凡是覺得當下會了就行了,完蛋,考試一準拉稀。加上上頭説的課程進度問題,同樣造成不懂的越來越多,時間一長,連彌補都多的不知道從哪裏下手了,更別説沒有暴露出來的似懂非懂的問題。
再次,學習習慣問題。孩子很多時候腦子裏想的就是玩,你不盯着他,挑些問題去問,很多不懂就敷衍過去了,甚至他還會主動糊弄你,然後基礎越來越差,越來越跟不上。
其實就是沒有養成個好的學習習慣,玩可以好好玩,學要好好學,能夠把理解不透的,不是很明白的,還有些糊塗的問題,主動去問,主動去琢磨,欠缺的就少,面對突飛猛進的課程,也就能跟的上了。
但是,這種情況太少,大多是沉默不説,一問就説會,一考就露餡。打也打不過來了,反而越來越反感學習。
玩的誘惑太多,自己主動養成好習慣太難,管教要有,要是放羊讓他快樂學習,他倒是快樂了,以後有的哭的。