怒斥全職太太“滾出去”引熱議,張桂梅的狠話有錯嗎?_風聞
侠客岛-侠客岛官方账号-2020-10-30 21:21
張桂梅又“火”了。
這位身患多種疾病、創辦全國第一所免費女子高中、改變了近2000名貧困山區女孩命運的“燃燈校長”,這次火,是因為反對學生當全職太太。
她在一段受訪視頻中説,自己的一名學生,當時全職在家帶孩子,卻帶着家人回母校捐款,她當即對學生説“滾出去”,並撂下一通狠話:
“我最反對當全職太太,女人必須得對自己狠,不要指望讓男人來養。”
“你有能力的時候,男的還拿你當回事,你沒有能力,連花瓶都不是。”
學生自認“沒達到老師的要求”,只得離去;張桂梅的狠話,這兩天也橫掃熱搜。
張桂梅稱“最反對學生當全職太太”。圖源:觀察者網
一
10月28日,媒體找到了被張桂梅痛斥的學生黃某。
據瞭解,她是張桂梅創立的華坪女子高中招收的第一屆學生,2011年考入內蒙古師範大學小學教育專業,2015年畢業後去上海發展,先後做過收藏品銷售、勞務外包公司人力資源工作。因“2017年結婚生子後比較焦慮”,就選擇辭職跟丈夫回貴州老家帶娃。
兩年前,黃某和丈夫商量,“不論多少都想幫助一下母校”,於是就抱着當時還不到1歲的兒子回到華坪女高,準備捐2000元給校方。
見到張桂梅的那一刻,黃某“分明看到了她臉上的喜悦”,但等説完近況,張桂梅就板起了臉。
“我知道自己沒達到張老師的要求,工作的事沒處理好,讓她失望了。她不想我們讀了書,還跟老一輩一樣,在家圍着老公、孩子轉。”黃某對老師不無理解。
據黃某自述,她的父母都是地地道道的農民,初三那年,因為哥哥得了重病,家裏沒錢供她繼續唸書。後來進了華坪女高,好不容易有書讀,就想着一定得努力學習。
黃某在農村長大,小時候經常放牛放羊,如果走路慢,牛羊可能就會跑到人家地裏吃莊稼。“在上海,我自認為已經走得夠快,人家還是覺得你有點慢”。
2018年,捐款被拒後,黃某自稱“及時整改”,2019年考上了特崗教師職位。
華坪女子高中學生接受記者採訪。圖源:央視新聞
二
應該説,這麼一名“全職太太”,從並不富裕的家用中拿出2000元回報母校恩情,試圖讓更多學妹走出大山,用意之善令人感動。
而將“全職太太”跟“社會寄生蟲”劃等號,這種認知也顯然有一定的侷限性。
當下,社會各方為女性爭取的權利、架設的階梯,足以讓大家達成共識:只要男女兩方對等尊重、平等對待、主內主外的選擇都出於自願,那麼“全職太太”和“家庭煮夫”,都可視作是生活構建的分工角色。女性堅持獨立沒問題,選擇成為一名全職太太,也應被“去道德化”地看待。
再者,真正置身於家庭內務的人都明白,“主婦”和“煮夫”不一定好當,既要打理全家飲食起居、處理家庭矛盾,還得時刻繃緊神經應對熊娃、照料老人,真做起來,一點也不容易。
早在1985年,就有經濟學家倡議,將“家務勞動”納入國家GDP衡量體系。在他們看來,“全職太太”的家務工作本身也凝結了大量體力和腦力勞動,形成了勞動產品。這種“私人勞動”,是社會化大分工體系的重要部分,它的存在保障了其他社會生產活動的順利進行。
因此,張桂梅事件也引起一定爭議:當年“虎口奪食”般把學生從失學、嫁人的路上“搶”回明亮課堂、讓學生擁有了更多人生選擇的老師,今天為何質疑學生當“全職太太”的選擇?有人就批評説,這不僅沒給學生“自由”,還以“女權”之名,將學生捆入新的牢籠。
真是這回事嗎?
阿根廷一名70歲主婦起訴前夫,離婚後獲800萬比索(約合人民幣117萬)家務補償費。圖源:微博
三
張桂梅很固執,甚至近乎“偏執”,但這有錯嗎?
黃某雖被老師拒之門外,卻在事後表示:每個人立場不一樣,想法也不一樣,反對當全職太太,張校長是從女高學生的立場上説的。
其實,在熱議話題的背後,華坪女高師生還真正面臨一道“選擇”的難題——
**為了創辦這所免費女子高中,張桂梅四處籌款、求助,屢次被驅趕、甚至被狗攆。**小腦萎縮的她走不快,衣服被狗撕破,腳上鮮血直流。
大山裏的人家不重視女娃,早早讓孩子輟學回家,張桂梅挨家挨户做工作,幾乎乞求般地讓家長放孩子重回校園,交換條件是“不收一分錢”。
她知道,就算女孩們來上學,還是可能會被家裏人“搶”回去嫁人或幹活。於是,她便把自己的牀位安排在學校最靠外之處,萬一有事,自己可以第一個跑出去,“擋點什麼”。
學校創建12年,張桂梅走過12萬公里山路,走進1300名學生家中進行家訪,途中摔斷過肋骨、發過高燒、迷過路。一次舊疾突發、入院搶救,她拉着縣長的手問,能不能將自己的喪葬費預支,讓她親眼看着這些錢用在孩子們身上。
**“拿命辦學”,這話放在她身上一點不誇大。**2019年,華坪女高一本上線率40.67%,本科上線率82.37%。在張桂梅眼裏,大山裏的孩子要想走出去,只有一條路:讀書就業。
因此,在孩子們眼中,她是“魔鬼”;在一些網友看來,她“苛刻到不近人情”;但張桂梅依然晝夜不停地教導自己的學生,要“上清華攬月,上北大摘星”,要不惜一切代價,擺脱代際貧困,改變自身命運,“影響三代人”。
我們當然可以説,個人選擇千差萬別,做全職太太有何不可?但在張桂梅的語境裏,此話與“何不食肉糜”無異。那些通道過於狹窄、只能攥住讀書這條繩索向上攀援、試圖主宰命運的山區學生,絕不能再重返此前困境,絕不可再失去與社會的聯結,更不能輕易放棄物質和精神的獨立。
某種程度上,張桂梅扇向“全職太太”的這記巴掌,也是基於社會貢獻維度,而非個體選擇維度。數據顯示,2018年,全國6歲及以上、未上過學的人數中,女性佔比達71%。對那些可能通過讀書改變命運的“她們”而言,張桂梅式的“偏執”是必要的。
張桂梅受訪視頻截圖(圖源:央視新聞)
每個人都應保持獨立、理性、進取的人格,這是大山深處女孩受到的教育中,非常珍貴的一部分。正是憑着這一點,她們發奮考上大學,讓普及義務教育的“張桂梅們”的長期努力沒白費。
從這個意義上講,“反對自己的學生做全職太太”,只是一名貧困山區教師最樸素的心願。
就像黃某説的,張校長“話雖醜,理卻正”。