為什麼我們越老越不愛學習了？_風聞
Science_北京-不惧过往，不畏将来！2020-10-30 17:08
原創 科學大觀園
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圖片來自pixabay.com。
隨着年齡增長，人們經常會失去學習新事物或參與日常活動的動力。
近日，美國麻省理工大學的神經科學家利用小鼠實驗發現了維持這種動力的重要細胞簇——紋狀質（striosomes）。相關研究結果發表在《細胞》雜誌上。
做決定時，我們常常需要評估特定行為將要花費的成本及相應的收益，最新確定的紋狀質對於學習這種決策能力尤為重要。
研究者表示，重新“激活”老年小鼠的紋狀質可以激勵它們重新投入此類決策學習，反之，抑制紋狀質也能降低小鼠的積極性。
Ann Graybiel是麻省理工學院的教授，幾十年來，他的實驗室一直在研究一簇簇分佈在紋狀體各處的紋狀質細胞。
紋狀體是大腦基底神經節的一部分，後者與習慣形成、自主運動控制、情緒和成癮有關。
近年，研究人員發現，紋狀質在一種被稱為“接近-迴避衝突”的決策中扮演着重要角色。
這類決策往往與“喜憂參半”的選項相關——比如：有一份薪水很高但需要遠離家鄉夥伴的工作擺在面前時，是選擇接受，還是乾脆放棄。
在發表於《細胞》雜誌的新研究中，Graybiel等研究了小鼠在學習做出“接近-迴避衝突”決策時，富含紋狀質細胞的迴路內究竟發生了什麼。
實驗中，小鼠會聽到兩種聲音，一種伴隨着獎賞（糖水），另一種伴隨着温和的消極刺激（強光）。
小鼠將逐漸瞭解——如果它們在聽到前一聲音後增加舔水行為，就能獲得更多的糖水；在聽到後一聲音時減少舔水行為，光線亮度就會減弱。
執行這種任務需要對成本和收益進行評估。
研究者發現，在小鼠學習做決策時，其紋狀質的活性會高於紋狀體的其它部分，而且這種活性與小鼠應對兩種聲音時的行為有關。
這表明，紋狀質可能對於為特定結果賦予主觀價值非常重要。
“老齡”小鼠（年齡在13到21個月之間，大致相當於60歲以上的人類）學習“接近-迴避衝突”決策的積極性下降了，而且與更年輕的小鼠相比，它們的紋狀體活性也下降了。
當研究人員使用基因靶向藥物來增強紋狀質活性時，他們發現小鼠變得更專注於任務了。
目前，研究人員正在探索可能刺激紋狀質迴路的治療藥物，也許在不遠的將來，越來越多老年人將更積極地參與到各項學習活動中。
（部分圖片來源於網絡）
◎編譯 | 橘子
◎審稿 | 西莫
◎責編 | 陳之涵
◎期刊來源 | 《細胞》
◎期刊編號 | 1097-4172
◎原文鏈接：
https://www.sciencedaily.com/releases/2020/10/201028171435.htm
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