看到相關的文章都是一邊倒地批評老師，我只剩哂然之_風聞

説實在的，看到相關的文章都是一邊倒地批評老師，我只剩哂然之。

家長説的都在理，沒有不在理的。

民辦學校的問題不在本文討論範圍內，本人只想説説公辦學校老師的情況。師德問題是極個別現象，不在本文討論之列。

現在我們這邊在校學生班級一般45人左右。也有50多人，個別甚至最高達70人左右，這屬於極個別情況。

明確地説，老師不可能每時每刻關注到每一個學生的情況，尤其是學習情況——因為老師不是神。

家長都説的很好，我把孩子交給學校、我把學費交給學校，憑什麼讓我教育孩子、憑什麼叫我改作業？我想説，不憑什麼，憑的就是你是孩子的家長！如果你不願意教育孩子、你不願意改作業，沒人逼你，老師也不會撤銷你作為家長的職務——老師沒有這樣的權力、也沒有這樣的資格。

信不信你可以試試？你不參與孩子的教育、你不幫忙批改作業，除個別老師會在所謂的羣裏或者把家長叫來批評幾回。如果你繼續堅持你的主意，老師確實拿你沒轍。幾回過後，包括這極個別老師在內，不會有老師堅持要求你幫忙教育孩子、幫忙批改孩子作業。老師也是人，絕不會熱臉貼你這冷屁股，上趕着舔着臉去要求你關注教育你的孩子。但同時，老師也不會因此不去教育你的孩子、不去批改你孩子的作業。他還會一如既往地教育每一個孩子、批改每一本作業。

是的，很多老師説過，讓家長幫忙教育孩子、讓家長幫忙批改作業是為你孩子好。這話家長沒説錯，很多老師都這麼説過。

但我請各位家長不要上頭、冷冷靜靜認認真真想想，老師這話説錯了嗎？家長改過的作業老師真的不看嗎？老師不看的話，家長改過的作業老師怎麼能發現家長改過的作業**“標點符號都錯”？！**老師不認真看作業嗎？

自己想大撒把不要把責任往老師身上推，老師希望家長這樣做並非是為了減輕自身的工作負擔，恰恰是為了讓家庭教育和學校教育結合起來，共同把孩子的教育學習等搞好。你不願意管，老師照樣管。在老師的統一模式下管教出來的孩子，自覺的自然優秀、不自覺的自然不優秀；家長配合督促管理的自然出色、家長不願意配合督促又不自覺的孩子自然不可能出色。分出孰優孰劣的時候，你怪老師還是怪自己？

責怪別人是件很容易的事，但事情的發展不會根據你的意願使你得到你希望的結果。當你的孩子被絕塵千里的時候，你倒是想管，來得及嗎？

再強調一句：如果你認為老師讓你幫忙改作業是想減輕自己的工作負擔時好好想想：老師不看的話，家長改過的作業老師怎麼能發現家長改過的作業“標點符號都錯”？！

我是老師家屬，實話實説，一年到頭，她比我忙，沒我休息日多——雖然她有寒暑假！

這世上只有一個職業的師傅希望徒弟比他強——那就是老師。