【懂點兒啥】乘風破浪的爺爺——馬保國正傳(下):一戰成名_風聞
已注销用户-2020-11-15 09:07
各位好,我是觀察者網的董佳寧。之前我們做過《乘風破浪的爺爺——馬保國正傳》上集,介紹了他前半生學武、練武、到英國教武術的經歷。這一集,我們主要介紹2007年他從英國回來後的經歷。
回國後,馬保國並沒有放鬆對自己的要求,雖已是花甲之年,但依然非常勤勉。他一方面在武學上鋭意創新,開宗立派,成立了渾元形意太極門,並讓門派開枝散葉、發揚光大,另一方面站在了傳武同行的前列,通過網絡積極發聲,宣講拳法,弘揚武德,給更多的人帶去快樂。
在武學理論上,他博採眾長,改進了太極傳統理論,總結出了“接、化、發”三字真言。在他看來,傳統武術雖博,但洗盡鉛華之後,真意都在這三字之間。不會接化發,就不懂得中國功夫。
那麼什麼是接化發呢?西方愛慕崇尚的是力量和速度,大力勝小力,而中國內家功夫是以柔克剛、以弱勝強,要借力打力,接化發,接手化手發手,就是借力打力的三個環節。
根據馬老師編著的教材,接手要靠眼勁,要順勢而接,還要順中有逆,順接逆咬。具體來説,就是身體,接手的手臂或腿,要順着對手出手的方向和來勢去接;在這個大趨勢下,在接觸的點上,要通過全身關節的鬆開、或手臂、腿的旋轉,施加一個相反的逆勁,這個逆勁,要柔要小,要與順勁協調一致。
只是會接手還不行,尚濟老爺子説了,“武林老前輩們只要與你一搭手,你怎麼撥也撥拉不開,怎麼劃也劃拉不開,一下子就飛出去了”。所以還要會化手,化手才是以柔克剛的關鍵。化手需要聽勁,就是通過身體周圍磁場的感應力,感受對手勁道的變化,掌握對手勁道之後先捨己從人,不丟不頂,隨勁,再控彼之勁,創我先機,借勁、變勁。這整一套都離不開三維立體渾元勁,要求身體這個大太極球,與各關節的小太極球相爭、相合,大球帶動小球,小球既要公轉也要自轉,盡情地舞起來。
最後是發手,發手是接化發三連的最終環節,要靠心腦勁。只有用心腦勁調動體內氣機鼓盪,才能充分調動身體潛能,高度發揮所有技能,快、準、猛、活,威力超常。所謂“心意一動鳥難飛”,即便對手像鳥一樣飛走,我出手也能把它打下來,講的就是這個道理。此外,發手還要渾元合一,全身勁力合一,勁力與先機合一,實現內外、上下、拳腳的辯證統一。
據馬保國回憶,他的恩師之一,郭升海老前輩的發手就已臻化境,他內功深厚,一次吞2個雞蛋大的鋼球,動用心腦勁發力,一下吐出、能射到5米外,威力無窮。金庸的《神鵰俠侶》中有個角色,叫裘千尺,在鱷魚潭下,練成了口吐棗核釘的絕技,就算是她看見郭老爺子這一手,也要直呼內行。
在領悟了三字真言之後,馬保國推陳出新,創造了松活彈抖閃電鞭。這幾個字馬老師經常提,因為他方言口音比較重,容易聽成松果糖豆閃電鞭,我們查證了一下,大概應該是這七個字。這鞭法又被稱為閃電三連鞭。請大家記住啊,三連。後來還有五連。閃電五連鞭。三連也有,他曾經説,三鞭下去,是誰都得倒,於是人送尊號“馬三倒”。
那些年,武林人才輩出,在馬老師浸心武學之時,一位年輕的新星已悄然崛起。他叫魏雷,是太極傳人,江湖諢號“太極雷雷”。雷雷天資聰穎,裸絞是MMA中公認無解的技術,他參悟多年,終於領悟了單手破裸絞的竅門。太極中有一門絕學,名叫雀不飛,相傳是一代宗師楊露禪的絕技,能讓飛雀停留在手上,任由飛雀怎麼振翅,就是飛不走。雀不飛失傳多年,沒幾個人見過,但雷雷卻讓其重現世間。就這樣,一舉攻克東西方兩大武學難題的雷雷迅速走紅,成為太極新生代的領軍人物。
太極雷雷雖然打架從來沒贏過,但勇於正面回應質疑,吵架從來沒輸過。2017年,一個狂徒公然挑戰雷公,3秒之內就將雷公擊倒在地,還騎臉痛毆,比賽只進行了10秒就結束了。賽後,雷雷很快在採訪中找回了場子,他説,他輸了是因為沒有使用內功,所謂術高莫用,怕動了內功會出人命。
對於太極雷雷被KO,馬老師有精闢的論斷,他認為雷雷吹的太多,但實際上不懂太極,更不會實戰,連開場的架勢都擺得不對。傳統功夫身體是螺旋的,講究的是滾進滾出,但雷雷卻直進直退,不合古法。另外最關鍵的是,雷雷不會接手。還是那個精要,接,化,發,雷雷不會接手,就是推手練的再好,也得白給。
雷雷和馬老師一樣,都痴迷武學,兩人神交已久,後來還見過面。馬老師明白武林要以和為貴,要講武德,雷雷被打了,雖然是因為雷雷不懂接手,但自己做為同行和前輩,還是應該出面,替他把手接上。於是馬老師發出公開信,和打了雷雷的那個男人約戰。雙方都是爽快人,很快約好了時間地點,比試當天也都如約到場,但就在要開打的timing,巧了,警察來了。
那邊對手差點被警察帶去調查了,這邊馬老師悠哉遊哉地接受了採訪。在採訪中,他説,雷雷因單手破裸絞出名,而自己能“唱着歌讓人裸絞”,我們上文書説過了,這是開口哼硬氣功的絕活,記者不懂其中玄機,但也知道馬老師高深莫測。為了展示接手的精妙,馬老師還特意讓記者打他,記者哪敢幹這個啊,連連推脱,但拗不過他,還是出了拳,只見馬老師臂膀微晃,已在無形中接力化力,還發力打在了記者肚子上,身邊的人都肅然起敬。
回國之後,馬老師的打假也在做。做為德藝雙馨的武林老前輩,他將為傳武正本清源視為己任。前些年武林亂象叢生,大師橫行,他痛心疾首,夜不能寐,時常勇於發聲,揭露假大師們的醜態,他痛斥這些假大師品德惡劣,都是送錢送出來的,沒有真本事。
馬老師的話總是那麼入木三分。有些人聽了馬老師的話,覺得不對味,甚至覺得痛了、難受了,就會攻擊馬老師,還會攻擊他的父親、祖父。馬保國忍無可忍,表示,他父親祖父都曾是八路軍戰士,都殺過敵人,而自己雖然沒有殺過人,但殺過不少豬,是行得正、坐得端的老同志,決計不能允許別人隨意構陷。
2015年,馬老師在英國拍了一段視頻,自己和MMA皮特·鱷梨(Peter Irving)的對決。這場比賽後來被他反覆提及。據他回憶,皮特身高一米八,體重有一百多公斤,打過128場職業比賽,幾乎全勝。比賽開始後,馬老師使出了無極樁,這是尚濟形意拳的預備式之一,優勢在於能耳聽八方,四面接手。皮特多次嘗試切他中路,都未能得逞,最後被馬老師輕鬆甩飛。即使是在搏擊中,馬老師也做到了點到為止,令皮特十分感動。
但這段珍貴的影像資料傳出來後,許多大師看不懂,紛紛攻擊這是擺拍,是假打,馬老師非常生氣,他也承認了,這是假打,但他同時也説,假是他沒有真打皮特,皮特沒有假。為什麼?因為馬老師把皮特完全封死了,皮特一膀子力氣,一身死勁,都使不出來。這一段話,配上視頻,有理有據,令人信服,讓許多網絡噴子無話可説。
這些人在嘴皮子上討不到好,就想在肉體上毀滅馬老師。今年一月份,馬老師在武館練功,兩個年輕人,八九十公斤,過來搭話,先是找了個託詞,説在健身房練死勁,把頸椎練壞了,希望他傳授渾元功法,幫助治療。馬老師答應了,還誠信指教,説他們練的是死勁,不好用。他們很不服氣,馬老師給他們演示了化勁,他們當場就説要試試,啪的一下,很快啊,左正蹬、右鞭腿、左刺拳就打過來了,馬老師一手接化發已出神入化,不僅防住了,還發手右拳放在對方鼻子上,沒有打,按照傳統武林規矩,這叫點到為止,他們已經輸了。
沒想到,就在他收手不打的功夫,對方一個左刺拳偷襲他眼睛,馬老師大意了啊,沒有閃,吃了大虧,砰的一下,馬老師連聲喊停停,兩分多鐘後才緩過氣來。
後來才知道,這兩個年輕人練過泰拳,是訓練有素,有備而來。馬老師天生一身正氣,最講武德,這兩個小夥子打的不僅是他的臉,更是打了江湖道義、舞林精神的臉,還讓許多耗子白白沒了尾巴,這好嗎?這不好。於是他好生教訓了他們一番,最終感化了他們。事後,他又將自己的教誨做成視頻,發到網上。至今仍有無數人將這段視頻奉為武林經典,反覆學習,以此律己,還根據自己的理解做了其他行業的版本,寓教於樂,發人深思。
除了和歪風邪氣作鬥爭之外,馬老師還積極推動武術的實戰運用,他主要做了兩件事。頭一件,是想修改我軍的實戰教材。在他看來,我軍的刺殺教材錯誤百出,軍體拳是花拳繡腿。他向一位營長建議,由自己幫助修改軍體拳,然後營長再向總參彙報科技成果,推廣至全國。但可惜沒有成功。
第二件事,是想教張偉麗功夫。今年3月份,MMA選手張偉麗衞冕UFC金腰帶,溢美之詞不絕於耳。只有馬老師做為江湖前輩,發出了冷靜的聲音,表示張偉麗不懂中國武術,打的太蠢,需要自己的指導。為了激勵、鞭策後輩,他還一改平日謙遜的長者之風,大放闕詞,揚言自己打張偉麗,三分鐘都不用喘氣。張偉麗對外重拳出擊,為國爭光,對內對馬老師這樣的高手卻有些唯唯諾諾,沒有接受挑戰。
經過漫長的修行、悟道,終於,命運的那一刻來了。2020年5月17日,那是演武堂一場尋常的比賽,在山東省淄博市下面的桓台縣,全稱是演武堂之江湖十六。馬保國原本的對手,是70歲的太極推手大師李賢春,此人是太極王佔軍的師兄,也是武林中有名望的老前輩,和馬保國年歲相當,門派還有淵源。兩人的切磋,本來會是一場棋逢對手、酣暢淋漓的比試。
但很可惜,李賢春進行賽前體檢時,被醫生裁定為不適合參加劇烈運動。主辦方只得將李賢春更換為王慶民。王慶民比馬保國年輕了19歲,是一位搏擊教練,練過自由搏擊,還頗為擅長九節鞭。
説到九節鞭,大家可能還有印象。前文書我們説到,當年馬保國的祖父就以九節鞭見長,胯下馬掌中鋼鞭,威震十里八鄉。習武時,馬保國從二祖父那學會了點穴術,卻沒能學到九節鞭法,馬家刀法、拳法、劍法都有傳承,唯獨鞭法失傳,這是他的一大缺憾。
不過好在他天資聰穎,後天也肯勤學苦練,多年後,他從馬家功夫中自行體會,發展出了閃電五鞭,並且超越祖父,到達了人鞭合一的境界,手中無鞭,心中有鞭,無鞭勝有鞭。如今,世事難料,命運又將一位修習九節鞭的人帶到他面前,讓這場對決註定成為傳奇。
比賽的裁判叫龐浩天,曾在國內多個搏擊賽事擔任過裁判,也算是見的多了。比賽那天,只見馬保國一身白衣,仙風道骨,即使不像掃地僧,也有幾分君子劍的氣度,即使是經驗老到的龐老師,這樣的高人也不常見。他估摸着老爺子手上挺硬,反覆地跟馬保國強調,我只有一條要求,我叫你停,你就得停。但比賽的發展一再印證了他的淺薄。
王慶民比賽前沒有多説話,他上場後,經過簡單地試探,一拳就把馬保國擊倒。他看着對方,有點傻了,腦海蹦出很多問題:他是誰?我是誰?我在哪兒?從哪裏來?到哪裏去?這是競技,還是鬥毆?是比賽還是毆打老人?裁判不會不管我吧?他帶兒子來了嗎?有幾個兒子?
他帶着這些問題,他揮出了第二拳,第三拳。第三拳打完,他顯得越發困惑,動作猶豫,遲疑,不知所措,像是想探望一下對手,也像是想跑。後來在遠處張望了一會兒,乾脆從鏡頭裏消失了。這可能是史上最沒存在感、最低調的勝利者。我們想想,別的比賽勝利者,多麼得瑟,由於腎上腺素大量分泌,會處於極度興奮狀態,振臂,狂吼,四處跑一跑,跪下親吻地板,高聲叫喊,痛哭流涕,感謝上帝,感謝親友,感謝教練,這是一個偉大的時代。有時甚至會出現短時暈厥。
可是他都沒有,他把暈厥都留給了馬保國。不單是暈厥,還有場上、場下的所有鏡頭。而馬保國,更像一個勝利者,他被人們和鏡頭團團圍住。他一言不發,閉目養神,以一種獨有的沉着,對抗着這個喧囂、浮躁的世界。
這個時候人們才發現,沉默的馬保國,比平時那個滔滔不絕的馬保國更有力量。他更像一個閉目思考的君主,當他睜開眼的那一刻,所有人心裏都會輕輕驚呼一聲,然後等待他發號施令。連他倒下的姿態都是那樣乾脆利索,毫不猶豫,人們都説,他倒下時的姿勢,就跟他的人品一樣梗直。
勝利者灰溜溜地跑了,只留下了馬保國一戰成名,成為傳奇。之後,我回看視頻,一遍又一遍地回看,直到雙眼濕潤,渾身顫抖,失去語言。在馬保國倒下那筆直的身形中,恍惚間,我看見了另一位老將的影子,是《三國演義》裏的,武力值很高的,冀州的,和關二爺有關的,是上將潘鳳。
潘鳳是冀州太守韓馥麾下的大將,網絡上人送諢號冀州庭柱、大斧戰神、無雙上將,是一位響噹噹的大人物。《三國演義》中對他着墨不多,只有短短一段,四五十字,但就在這四五十個字之間,一個為國為民、武藝精湛的傳奇形象已躍然紙上。
潘鳳和馬老師,這兩位大師有太多相似之處。首先,潘鳳登場於討伐董卓的盟軍中,在盟軍遇到勁敵華雄時挺身而出。他為國討賊,精忠保國,這也暗合了馬老師的邀請碼——不是不是,馬老師的名字,馬保國。
其次,陣前兩位高手都説話不多,十分穩重。馬老師登場之後,只有幾個點頭示意,回應裁判的問話。潘鳳出戰前話也不多,只留下一句話,“末將遵命,取兵器來”。寥寥八字,乾淨利索,剛毅果敢,盡顯上將之風,為後人傳頌。
最後,兩位宗師的成名戰鬥都是很快結束。潘鳳“去不多時,飛馬來報”,意思就是“很快啊”。在抬刀上馬的時候,他想了很多,如果能以一己的犧牲,為國殺一賊,為盟軍除一害,進而為天下黎民爭一份和平,這就是大義!於是他去不多時,便捨身取義。用自己的失敗,也就是華雄的勝利,讓華雄極度膨脹,最後滅亡。
再來看馬保國,馬老師也一樣,他在不到30秒的時間裏,對着王慶民的拳套狠狠三臉,這三臉,一臉打出了渾元太極門的氣勢,二臉打碎了江湖騙子的飯碗,三臉打好了武林正本清源的基礎,從此之後,整個武林都消停了。兩位大師,看似都成了笑柄,但實際上都通過自己的犧牲,做出了巨大的貢獻。所謂俠之大者,為國為民。想到這裏,我再次雙眼濕潤,渾身顫抖,失去語言。偉哉!上將軍!偉哉!馬保國!
到這裏,我們的馬保國正傳就算結束了。在策劃這兩期節目時,我們都覺着做馬保國太晚了,但就在我們製作的過程中,馬老師又火了起來,網上踴躍出了大量的優秀作品,大多都是在調侃,我也看了許多,最喜歡辟邪劍法那個。但是玩笑歸玩笑,我還是想為馬老師説幾句話。
首先,在他迅速被ko的問題上。要知道,馬保國已經68週歲了,這個年紀,還能上賽場,本來就十分不易。而且看得出來,無論是平時的視頻裏,還是當天在賽場上,他都比較有精神,能跑能跳,算是個靈活的老人。這説明他身體素質還是相當好的,平時的鍛鍊是比較有用的。但這麼大的年紀了,在家練練、跑跑、教教徒弟都行,就不要再想着格鬥了。
其次,許多武打明星,比如像成龍,其實説過,他們的武功,是表演性質的。當然這種表演也有很高的要求,要有過硬的體能和力量保障,還要經過多年的技巧訓練,都是有真功夫的。但表演畢竟是表演,追求的是畫面的激烈好看,作品的藝術性,而不是實戰效果。馬保國如果以強身健體、表演的名義,招收徒弟,是無可厚非的,但不應該打着能實戰技擊的名號。
第三點,我們上期也説了,馬保國是恢復高考後第一批大學生,50多歲時還敢放棄穩定的生活,出海創業,他身上有一種敢闖敢拼的精神,是很值得我們學習的。我們沒有一味地玩梗、做二創,而是認真地查閲了很多資料,拜讀了他的大作,做這麼上下兩期正傳,就是希望能給大家呈現一個更多元的,“三維立體渾元”的馬老師,發掘他身上的一些閃光點,消除一些對他的偏見。
第四點,在那場傳奇大戰之後不久,6月2日,《武術賽事辦賽指南》和《武術賽事活動參賽指引》開始試行。這兩份文件由體育總局武術中心和武協起草,針對武術搏擊類賽事中不規範、不科學、有損武德的亂象,做出了規範,提出了很多詳細規定,比如賽事醫療人員的配置、參賽選手人身險配備等,力求保護像馬老師這樣的參賽者。兩份指南效果顯著,據官方統計,自6月以來,一共制止了16起違規比武賽事。
此後,中國武協還發出了行業自律倡議書。11月6日,體育總局又聯合五部委,印發了《關於加強搏擊類項目賽事活動安全管理工作的若干意見》,做出了進一步規定。其實,相關制度並不是這陣子才制定的,此前體育總局也一直在做。但無論如何,馬老師和其他大師的約架亂象,在某種程度上推動了相關制度法規的完善,這也算是一個積極影響。
故事雖然結束了,馬老師的人生仍在乘風破浪,在最後,讓我們衷心地祝願他身體健康,萬事如意,保持鍛鍊,遠離格鬥。