認識一位鄉鎮小學語文老師，作業全都她改，給大家看看這堆要改的練習冊_風聞

【本文來自《“家長不改作業要寫説明”當事單親媽媽：教育內卷讓家庭疲憊》評論區，標題為小編添加】

哈哈，認識的一位在鄉鎮中心小學任職的教師，他們每週都有15節以上的課，多的20多。課外興趣班每週也要值班一節課，還有值日一天，從早起管到晚上10點睡覺。

剛好那位就是五年級語文教師，要改的有：

聽寫，作文，日記，錯題，摘抄，練習冊等等。因為中心小學是住宿的，倒是不用家長改，只能自己改了。

沒課的時間裏，也基本要改作業。一般一個教師2個班，中心小學一個班大概四五十人，多的有60，兩個班就是每樣100份左右。

當時我問她，這一堆練習冊有多重……她説不知道，反正挺重的，一般都是讓班幹部帶來帶去的。

=============才發現這個可以修改，補充一點點東西吧=================

有興趣可以去看看這個《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，2018年的東西。

這裏面説了，一二年級不得佈置書面家庭作業，三到六年級的作業不能超過60分鐘。同時也説了，不能給家長增加負擔。

這個挺值得玩味的。

當然，老師改作業是應該的，毫無疑問。

我上面只是給你們看看鄉鎮小學高年級的作業量而已。能捲起來的，主要是城市裏的孩子，村裏的沒這個條件的。

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説到教師這個工作吧，其實偏遠地區還是很缺老師的，有證，並且有意的，可以找找一些偏到你不知道的地方的教師招聘，難度可比公務員低多了——今年我們這裏招的控制數，是直接面試的，搞的還聽正式的，就是有的偏遠鄉村教學點，一簽就是十年（有違約金）。

歡迎各位有志者來我們這邊支教或者入職（鄉村教學點限定），我們這邊新入職教師到手的收入基本追平當地的可支配收入（35000），不過由於政府欠債90億，還有部分錢沒發。

教學點的工作量是每週25到30節課（包班，數量差距與各校課程安排有關，你的課程可以自由安排，語數音體美隨意，有幸教到複式班的話，教學量翻倍，課時不翻倍），放學後時間可以自由安排，當然你得自己有車——要不然住學校瓦房挺省錢的，村裏也沒娛樂活動。

對了，一般都還有扶貧工作，不知道2020年之後還會不會有了。

教學環境一般，多媒體設備不足。生源大部分為留守兒童。