為什麼説中小學生特別適合在線教育?_風聞
知识付费经济-2020-12-04 17:26
2020年受疫情影響,在線教育迅速成為主流教育模式,一時間,全國的學生都在上網課,艾媒諮詢預計2020年中國在線教育用户將達到3.51億人。
這幾年,中國在線教育市場規模持續增長,預計2020年市場規模達到4858億元,增速約為9.61%。在時代發展與市場需求的共同催生下,名師在線輔導、在線作業、在線教學悄然興起,打破了傳統教學模式,迅速發展壯大,為完善教育模式添磚加瓦。
編輯而在所有的在線教育受眾中,尤其以中小學生特別適合。為什麼這麼説呢?
首先,中小學在線教育可以打破時間和空間的限制,極大地節省中小學生的時間成本。中小學生每日放學課後作業繁重,如果花費過多時間在路途上,時間成本過高。
而在線教育的教學方式使中小學生時時可學,大大拓寬了孩子們的學習時間和空間,方便中小學生通過線上提供的優質資源提前預習以及多輪複習。
其次,通過互聯網,名師資源可以傳播給更多不同地域的孩子們,推動教育公平,打破城鄉差異。
第三,中小學在線教育內容豐富多彩,教學方式靈活多樣,有利於孩子們的綜合素質發展。素質教育現在越來越受重視,美育、體育也逐漸列入考試大綱,在線美術、在線音樂、在線體育教學可以很好地補充孩子們的學習生活。
此外,中小學在線教育還可以更好地實現個性化教學。通過大數據以及便捷的線上教學工具,提升教培機構和老師的工作效率,為不用家庭背景、不同區域的中小學生提供定製化的教學和學習支持服務。
編輯未來,“教、學、師生交互、考試評測、反饋”的完整教育環節都可以在線上實現,很好地補充線下教學。以教育SAAS服務商創客匠人搭建的公眾號、小程序等在線教育平台舉例,教培機構可以將線下課堂錄製成視頻課、音頻課,還可以定期開設直播課,並且將多節課打包成主題專欄,幫助學員更系統地掌握知識。
在創客匠人的直播課堂上,師生實時互動,舉手連麥,白板書寫,桌面共享等,可以營造出一種互動不輸線下,甚至比線下課堂更加升級的創新課堂。
同時,作業打卡、在線測評、線上試卷、線上錯題本、老師點評等督學互動功能也可以很好地幫助學員鞏固課堂所學,檢驗學習效果,大力提升學習效果。
編輯從各方面來説,在線教育的普及都是一件好事,尤其對於中小學生來説,可以提升學習效率,得到更優質的教學資源,而各大教培機構也可以藉着在線教育的東風,在為學員提供更優質的教學服務的同時,大力發展自身,踏上時代風口。