貢獻一個我自己的例子，説明下什麼叫“記憶偏差”，歡迎補充_風聞

其實啊，我們所有人對過去的回憶都可能很不靠譜。

記憶偏差其實是個在所有人身上都會發生的現象。

我説個發生在我自己身上的事情。

小時候，我上的小學附近有一座體育場。

我們一些小學生在放學後，就喜歡到那個體育場裏去玩，結果有一回不少人玩忘記了，很晚都沒有回家，家長着急了找上門來才把我們找回去。

這玩瘋了忘記回家的人裏面也有我。

這事的後果就是，這個體育場從此就不讓我們這些小學生進門了。

體育場不讓我們進門，那怎麼辦呢？

不怕，我們很快找到了一條不通過大門也能進入體育場內的路徑：

那就是繞到體育場的後面，從一個地方爬上體育場的圍牆，然後沿着圍牆在牆頭上往前走一段路，再從一個地方跳下去，這樣就能直接進到場內了。

這就好像是一種冒險一樣了，所以發現這條路之後，我們幾個人變得更加喜歡在放學後往體育場跑。

這體育場後來也和中國的大部分舊體育場一樣，都被拆了。但是這事給我們留下了很深刻很深刻的印象，以至於成年以後，我們依然經常提起這件事。

每次同學聚會，這件事更加是必然會被某人提起。

在我們的記憶中，那個圍牆差不多有兩層樓高，至少三米多，還有人説至少有四米多，在牆頭上往前走的距離大概有五、六十米的長度。

大家互相印證，還有很多細節，我甚至至今還能回憶起每次從牆頭往下跳的那種刺激的失重感來。

然而。

很久很久以後的某一天，我在我親戚家裏發現了幾張舊照片，恰好有拍到那個體育場以及它的圍牆的情況。

我無比驚訝甚至是驚恐地發現：

那個在我的記憶中有兩層樓那麼高，至少有五六十米長的圍牆，其實最多也就一米多高，還不到一般人的脖頸的高度，長度也絕對沒有五六十米，了不起能有十幾米，幾步就能走到頭了！

想想也是啊，如果真有兩層樓高，我們幾個小學生是怎麼才能每次都爬上去的呢？

我們有意無意忽略了這種明顯不合理的地方，卻在一遍遍地回憶和講訴中，重新構築了我們想象中的場景，並且把它當成事實覆蓋了我們原本的記憶了。

至今每次同學聚會，依然會有人説起小時候的趣事，這件事也依然被時不時提起，成為大家證明自己從小膽子就很大的吹牛的資本之一，我也從來沒有把真相告訴過我的這些老友們。

但是我知道，其實圍牆只有一米多高！

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會説起這件事，是因為有個網友堅持説，他過去能“一天吃5斤米（煮成飯那就是至少十二、三斤），一個月165斤，還連着吃了兩個半月”。我相信人們過去的條件下絕對是比今天更加能吃的，但仔細一分析就知道，能吃到這樣的程度也是絕對脱離了現實的，問題是無論你如何指出這個數字的荒唐之處，卻依然並不能動搖人家的認知啊。