最接地氣“停課不停學”！華農大學倡議：開學還早，不如就地下田幫扶春耕！

本文轉載自微信公眾號“農民日報”（ID：farmersdaily）

受新冠肺炎疫情影響，大多高校師生尚未返校。

既然開學還早，不如就地下田，春耕備耕？

還真有學校這麼幹了！

近日，位於湖北武漢的華中農業大學通過其官方微信，給全校師生髮了一份特別接地氣的倡議，希望返鄉師生“亮明身份”“就地依法科學有序幫扶春耕備耕”。

關於全校師生就地幫扶春耕生產的倡議

親愛的老師們、同學們：

時值疫情防控關鍵時期和春耕生產重要時節，廣大農村地區迫切需要統籌開展疫情防控和春耕備耕，做到兩手抓、兩不誤、兩推進。當前，傳統春耕生產方式正面臨疫情防控中減少人員聚集、實行社區村莊封閉管理等舉措的新挑戰，廣袤農村亟需大批農業科技人才提供智力支持，也正是我們紮根祖國大地、塑造知農愛農品格、提升強農興農本領的重要機遇。學校全體師生員工，特別是黨員師生要帶頭站出來、行動起來，充分發揮聰明才智，就地依法科學有序幫扶春耕備耕，在疫情防控和春耕生產這兩個戰場發揮先鋒模範作用。

為此，我們向全校返鄉師生髮出如下倡議：

1.積極主動擔當作為。返鄉師生在做好安全防護的同時迅速行動起來，主動擔當作為，亮明身份就地參與春耕生產，接受地方黨團組織和農業農村部門的指揮調度，主動聯繫當地農業合作社、種植大户，在生產一線學習，為生產一線服務。

2.紮實幫扶春耕生產。深入田間地頭，充分發揮農業科技知識和智力優勢，深度參與、紮實幫扶當地春耕生產；深入扶貧一線，積極幫助農户特別是未脱貧户春耕備耕，尋找技術增產增收渠道；在提供服務的過程中發現技術難題、凝練科學問題，總結來自生產一線的寶貴經驗，把科技創新成果和專業實踐成效體現在祖國大地上。

3.創新工作方式方法。積極通過微信、短視頻等新媒體平台，結合當地媒介，製作指導春耕生產的精品科普內容，開展“互聯網+”技術指導，為農民備耕提供線上、線下技術指導和全程服務。

老師們，同學們，讓我們牢記習近平總書記“與祖國同行、為人民奉獻”的殷殷囑託，弘揚“勤讀力耕、立己達人”為核心的華農精神，立即行動起來，配合當地組織動員廣大農民全面打贏防疫阻擊戰，有序投入春耕生產，為實現脱貧攻堅決勝年的糧食和農業豐收做出積極貢獻！

華中農業大學科學技術發展研究院

華中農業大學本科生院

華中農業大學研究生院

2020年2月19日(庚子年雨水)

倡議書發出後，華中農大校友熱烈響應，他們用投身春耕生產的實際行動“亮明身份”，知行合一，“勤讀力耕”的畫面感撲面而來。

習近平總書記曾給華中農業大學回信，勉勵全校青年“以青春夢想、用實際行動作出更大貢獻”。

微博網友點贊：“可以，這很華農”“我一定好好種地”。

華中農業大學，何許高校也？

它簡稱“華農”，坐落於湖北省武漢市南湖獅子山腳，國家首批世界一流學科建設高校，國家“211工程”、“985工程優勢學科創新平台”重點建設高校；

它源於1898年清朝光緒年間湖廣總督張之洞奏請清政府創辦的湖北農務學堂，是中國高等農業教育起點之一；

它潛心科研，有國家級研發中心7個，部省級重點（工程）實驗室26個，科研成果獲獎無數；

它育人育德，培育出“點亮了火把，為深山中孩子的眼睛鋪滿陽光”的“本禹志願服務隊”帶頭人徐本禹；

它是知識的殿堂，是育人的燈塔。

勤讀力耕，立己達人，與祖國同行，為人民奉獻，硬核“華農”，贊！