世界互聯網大會上專家呼籲加強跨學科交叉合作

新一代信息技術蓬勃發展，與多學科、多領域深度融合，正驅動新一輪科技創新加速發展。“當前，我們在生命科學、新能源、新材料等重要領域有革命性的突破。在信息領域，新一代信息技術快速發展，人工智能、大數據、雲計算、區塊鏈等新型技術深入應用。信息技術與傳統產業的深度融合，將引發生產、生活和科研方式的改變。”11月23日至24日，“世界互聯網大會·互聯網發展論壇”在浙江烏鎮舉行，在以“科技發展與創新驅動”為題的主論壇上，中國科學院院士、中國科學院網信專家諮詢委員會主任委員郭華東分享了上述看法。

他認為，新一輪科技革命加速引進各學科領域深度交叉融合。當前，我國經濟社會發展、民生改善、國防建設等領域面臨的現實問題，需要多學科力量協同解決。

在郭華東看來，新冠肺炎疫情全球肆虐後，以互聯網為代表的新一代信息技術打破疫情所帶來的地理空間阻隔，推動全球通力合作，開展疫情防控科技攻關，“通過科技創新國際合作來應對共同的挑戰，啓動長遠發展已成為共識。”

基於此背景，中國科學院院士吳朝暉認為：以智能化為特徵的第四次工業革命、以疫情防控常態化為目標的後疫情時代，跨學科對話與合作成為大勢所趨，需要將更多學科進行交叉融合，協同攻關、全面創新。

他表示，需要以前瞻視角和超前思維推進多學科交叉匯聚。如浙江大學啓動了面向2030的學科匯聚計劃，將圍繞腦科學與人工智能，精準醫學、農業、分子育種、量子計算與感知等一批前沿方向，着力打造引領未來的創新增長極。“我們應該建立多學科羣有機聯動、相互促進的循環關係，加速學科交叉融合作為未來全面創新核心競爭力的進程，率先搶佔大信息、大生命、大物質等科技制高點與創新主動權。”吳朝暉倡議，探索基於興趣、應用、數據及算法的混合驅動創新模式，以新的組織結構有效貫通學科鏈、創新鏈與產業鏈，推動創新過程全方位融入國家發展需求。

土耳其科學技術理事會主席、土耳其總統科技創新政策委員會副主席哈邁德·哈桑在視頻連線中指出，未來會有更多的雙邊和多邊合作，尤其是在科技研發方面，“這種合作不僅應該限於相互合作，還應該包括共同創造。”據他介紹，土耳其目前正與60個國家的84個組織開展雙邊合作。

中科院計算機網絡信息中心主任廖方宇坦言，在信息技術領域加強國際合作是比較複雜的話題，他建議根據不同的需要和場景，加強和各個國家、在各個層次的交流合作，以實現信息領域的科技進步。