林鄭月娥談“讓學生到內地考察”：被通緝的人，相信難以被安排進入內地

【環球時報記者 葉藍】香港特區政府將改革高中通識科，連日來在香港社會引發議論。

行政長官林鄭月娥29日在出席一個電視節目時稱，改革通識科不是受到中央的命令，香港教育制度屬香港內部事務，是響應社會關懷青年成長的意見。她説，通識科可以討論時事，但要有基礎，像討論“違法達義”的事情就要先教授法治精神、守法等重要價值觀。她特別提到，以後可能會增加讓香港學生到內地考察的內容，而對於那些參加“修例風波”示威活動的學生到內地是否會被捕，她表示，相信不會發生這種情況，但“被通緝的人，相信都難以被安排進入內地”。

林鄭28日表示，通識科教育出現“異化”，樣樣都要反對才叫批判性，如果接受政府的講法或者《基本法》的講法，就不夠批判性。她説，通識科本來是學生吸取知識的基礎，培訓其明辨慎思的能力，現在卻變成討論時事的地方，而香港是多元社會，很多時候雖然看到不同意見，但學生很容易受到某一種意見的影響。通識科沒有課程框架、課本不經審批，只靠教師教導並不穩妥，本次改革決定不是政治凌駕專業，而是以專業領航。針對有擔心教育局審批課本後會出現政治審查的情況，林鄭表示，教科書審批有多年機制，若政府以偏離專業的方法審批教科書，在香港一定會引發爭議，校長、教師和家長都有責任去確保學生客觀學習。

香港教育局日前宣佈改革高中通識科，除給科目改名、課時減半，公開試只設“及格”與“不及格”外，還加入到內地考察活動。“教協”為此批教育局等同“謀殺”通識，以政治凌駕教育專業。教育局反駁稱，改革是以學生的學習利益為依歸，改善及保存該科作為高中核心科目的地位，從而行穩致遠，絕非“謀殺通識科”。政務司司長張建宗29日稱，加強學生對國家歷史、中華文化和國情的認識，深化憲法和基本法教育，是培養學生國家觀念及國家安全意識的基礎工作。教育局局長政治助理施俊輝29日説，通識科的目標是培養學生終身學習的能力，協助他們應對瞬息萬變的未來世界，明白改革方案公佈後部分教師會為專業前景感到憂慮，但相信通識科教師有能力應對新挑戰。

香港《巴士的報》一篇評論稱，香港通識科設立後急速異化：一是通識科教科書五花八門，有些誤導學生厭惡和仇恨內地。現實中內地治安狀況比很多歐美國家都安全，但有些通識科教科書卻散播虛假內容。二是非法“佔中”幕後黑手戴耀廷的“違法達義”思想全面進佔通識課堂，完全違反法治精神，是錯誤的。文章表示，香港教育已經異化到這個地步，如果不全面開刀，根本無法扭轉局面。