你怎樣看本屆《“讀者杯”全國青少年寫作大會》題目要求_風聞

一、組織單位

主辦單位：讀者雜誌社

                  北京青年國際研學旅行有限公司

二、活動對象

青少年寫作愛好者。共設立兩個組別，小學組分為小學A組1-3年級，B組4-6年級；初中組涵蓋1-3年級。

小學組：A組1-3年級，B組4-6年級

初中組：1-3年級

三、評審團專家（排名不分先後）

寧恢     讀者雜誌社社長兼總編輯

梁曉聲   當代著名作家，茅盾文學獎獲得者，中國作家協會會員

……

六、作品要求

初選選題共兩個，學生可任選其一進行寫作。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脱離材料內容和含義範圍作文，不得一稿多投，不要套作，不得抄襲。

材料一：請同學們閲讀以下材料，完成寫作。小學生1—3年級不少於200字作文，4-6年級不少於400字作文。初中生不少於600字作文。

對照圖片的文字説明：

圖1：“爸爸，等等我。”拍攝於1940年10月，加拿大。

圖2：超市裏的員工蹲下為老人繫鞋帶。

圖3：患病的祖母沒有自信穿上自己的淡藍色睡衣，她的孫子便陪她一起穿。

圖4：巴西里約熱內盧，男人脱下自己的鞋送給無家可回的女孩。

圖5：一個阿富汗人為一名美軍士兵送去茶水。

圖6：在桑迪颶風侵襲後，一户人家貼出這張告示：“我們還有電。您可以在這裏為手機充電。”

圖7：有人為坐輪椅的孩子建起了特殊的鞦韆。

圖8：紐約，每個禮拜天，這位髮型師都會上街為流浪漢們剪頭髮。

圖9：一家洗衣店的告示：“如果您失業了，但需要一件乾淨的衣服參加面試，我們願意為您免費清洗。”

圖10：一名警官成功勸阻了這個想自殺的男人。8年後，這個男人成了兩個孩子的父親，並在美國自殺基金會里為當年救了自己的警官頒獎。

圖11：一對70歲的父母至今仍在尋找他們的孩子。

圖12：那天，沒人來參加這個自閉症小男孩的生日派對。媽媽在Facebook上求助，於是這些消防隊員趕了過來。

圖13：這是荷蘭的一個墓碑，墓主人是一個信仰天主教的女子，她的丈夫信仰其他宗教，因此兩人不能葬在一起。為此，他們建造了這樣的墓碑。

材料二：請同學們閲讀以下材料，完成寫作。小學生1—3年級不少於200字作文，4-6年級不少於400字作文。初中生不少於600字作文。

聞一多先生的《色彩》這首詩（《讀者》1990年第12期刊登）帶給你怎樣的啓發和思考？

色彩（讀者1990.12）

聞一多

生命是張沒價值的白紙

自從綠給了我發展

紅給了我熱情

黃教我以忠義

藍教我以高潔

粉紅賜我以希望

灰白贈我以悲哀

再完成這幀彩圖

黑還要加我以死

從此以後

我便溺愛於我的生命

因為我愛他的色彩

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題目一，《温暖的瞬間》提供的圖片都是外國的，你怎麼看？