電磁波對胎兒的影響_風聞

電磁波對胎兒有什麼影響呢，這個需要高中及以上的知識，怕上課的可以跳過下邊的內容。

一、什麼是電磁波

無線電波

波長從3000米到10^-3米，（頻率為100KHz到極超高頻的頂點300GHz）, 一般的電視和無線電廣播、手機等的波段就是用這種波；wifi使用的是2.4G和5G這兩個頻段；

紅外線

波長從10^-3米到7.8×10^-7米（頻率為300GHz到38THz）；紅外線的熱效應特別顯著；

可見光

這是人們所能感光的極狹窄的一個波段。可見光的波長範圍很窄，大約在7600 ～4000埃（在光譜學中常採用埃作長度單位來表示波長，1埃=10^-10米）。從可見光向兩邊擴展，波長比它長的稱為紅外線，波長大約從7600直到十分之幾毫米。光是原子或分子內的電子運動狀態改變時所發出的電磁波。由於它是我們能夠直接感受而察覺的電磁波極少的那一部分，波長從（7.8～3.8）×10^-7米。

紫外線

波長比可見光短的稱為紫外線，它的波長從(380～10)×10^-9米，它有顯著的化學效應和熒光效應。這種波產生的原因和光波類似，常常在放電時發出。由於它的能量和一般化學反應所牽涉的能量大小相當，因此紫外光的化學效應最強；

紅外線和紫外線都是人類看不見的，只能利用特殊的儀器來探測。無論是可見光、紅外線或紫外線，它們都是由原子或分子等微觀客體激發的。一方面由於超短波無線電技術的發展，無線電波的範圍不斷朝波長更短的方向發展；另一方面由於紅外技術的發展，紅外線的範圍不斷朝長波長的方向擴展。日前超短波和紅外線的分界已不存在，其範圍有一定的重疊；

倫琴射線

這部分電磁波譜，波長從（10～0.01）×10^-9米。倫琴射線（X射線）是原子的內層電子由一個能態跳至另一個能態時或電子在原子核電場內減速時所發出的；X射線，它是由原子中的內層電子發射的。隨着X射線技術的發展，它的波長範圍也不斷朝着兩個方向擴展。在長波段已與紫外線有所重疊，短波段已進入γ射線領域。放射性輻射γ射線的波長是10^-10直到無窮短；

γ射線（伽馬射線）

是波長小於10^-10米的電磁波。這種不可見的電磁波是從原子核內發出來的，放射性物質或原子核反應中常有這種輻射伴隨着發出。γ射線的穿透力很強，對生物的破壞力很大。

二、電磁波對胎兒有沒有影響

問題的本質是電磁波會不會引起胎兒遺傳物質的變異。

遺傳物質是DNA和RNA，人的遺傳過程就是DNA分子鍵的生成與斷裂，顯現出來的是DNA分裂、重組、細胞核分裂、細胞生成與細胞增殖等。如果在DNA的一系列化學反應過程中，電磁波參與了反應，那麼就對胎兒產生了影響，如果沒有，則對胎兒沒有任何影響。

問題就簡化為，電磁波會不會影響有機物分子的形成。

其實這個問題是有確定的答案，高中化學中的有機化學部分介紹過光譜分析。

當一束具有連續波長的紅外光通過物質，物質分子中某個基團的振動頻率或轉動頻率和紅外光的頻率一樣時，分子就吸收能量由原來的基態振(轉)動能級躍遷到能量較高的振(轉)動能級，分子吸收紅外輻射後發生振動和轉動能級的躍遷。

當外界電磁波照射分子時，如照射的電磁波的能量與分子的兩能級差相等，該頻率的電磁波就被該分子吸收，從而引起分子對應能級的躍遷，宏觀表現為透射光強度變小。電磁波能量與分子兩能級差相等為物質產生紅外吸收光譜必須滿足條件之一，這決定了吸收峯出現的位置。

紅外光只會使有機分子的分子鍵吸收之後振動/轉動能級增加，並不會達到令分子鍵進入到激發態所需的能級，更不會產生化學反應。

化學反應是價電子躍遷能級的問題，能級就象一個樓梯，如果能上到最後一級（激發態），就上了另一層（化學反應/分子鍵改變）。能級的躍遷就如青蛙上樓梯級，一次過能上一級就上了一級，不能上就回到原來的位置，所以能級的躍遷只會吸收特定能級的能量（特定頻率電磁波）。

無線電波的能級比紅外線的能級更低（頻率低，能級就低），有機物分子的價電子並不能吸收這些能量，其波長充其量只可以使分子振動，產生熱量，比如電磁爐加熱食物。

上千瓦的強電磁波使分子產生的強烈振動，高温產生的化學反應不在這裏討論，這裏只討論10瓦功率以內的電磁波，體温都遠遠高過其分子振動產生的熱量。

那是不是所有的電磁波都不會產生化學反應呢。

不是，能級達到，能使原子中的價電子進入激發態就可以，例如可見光頻段以上到紫外光。

當有機化合物吸收了紫外光或可見光，分子中的價電子就要躍遷到激發態，其躍遷方式主要有四種類型，即σ→σ*，n→σ*，π→π*,n→π*。各種躍遷所需能量大小為：σ→σ*>n→σ*>π→π*>n→π*，這個電磁波頻段內的能量，可以令有機物分子鍵吸收足夠的能量後，價電子能級躍遷到激發態，進而產生化學反應。比如醫生要求我們多曬太陽，產生多些維生素D，防止缺鈣；植物的光合作用、太陽光使物質褪色等，都是可見光令有機物分子中的分子進入激發態，產生的化學反應的例子。

更強能量的紫光、紫外光會殺菌、致皮膚癌、致盲也是這麼一個原理，能級太高，使生物分子發生更強的變化，當這個變化不可修復後，就會出嚴重問題。

當電磁波頻率比紫外光更高，高到電離的那個能級時，就不屬於化學變化了，是物理變化，例如：在電離層裏，強烈的太陽光照和高能粒子的作用下，氮原子硬生生的變成碳原子（C14），這個就是物理變化。

想想看，在電離輻射裏，有機分子中的氮元素變成碳元素，本來是C-N的分子鍵變成C-C的分子鍵，立馬變成另一種物質，元素種類都不能保持不變了。

三、太陽的輻射問題

這個跟化學無關，太陽的輻射是全能級的電磁輻射，從無線電波到紅外到可見光到紫外光到電離輻射，全都有，而且地球上沒有什麼輻射比它更厲害，害怕輻射的，要請后羿復生才可以。

熱輻射其實是紅外線波段的電磁輻射。

光輻射是可見光波段的電磁輻射。

地球上太陽最猛烈的地方，輻射最厲害。

地球本身也有一定的本底輻射，如果沒記錯全國本底輻射最高的是西藏，是廣東的三倍。

怕太陽輻射，躲地洞也不行，岩石的輻射也比較厲害，買石材一定要注意電離輻射檢測強度。

最後，初、高中應加強物理、化學、生物這些學科的教育，減少英語這種學完連出國點一個餐都不能的學科。

減少覺得wifi（wife）影響胎兒發育這種自媒體文章。