讀書到底有什麼用？_風聞

讀書與賺錢，誰才是終極目標？

前兩週，學區房又一次大跨步地邁進了大家的視線中，形式更加耐人尋味。

消息中，深圳某個小區的業主有感於“小區仍有發展空間”，於是在業主羣內呼籲名校畢業的業主們站出來為小區內的孩子補課輔導，以求通過提高小區內孩子的整體成績，把小區打造成優質“學區房”，來拉高所在小區的房價。

彙集小區內優質家長資源，來為孩子們集體補課，這事能不能有成效暫且不説，聽到風聲的孩子們在心裏可能只會覺得很淦：剛放寒假沒多久，玩都沒玩夠就又要被抓去上課。

來給自己補課的竟然是小區裏的叔叔阿姨，他們紅着眼，彷彿在説：小祖宗們，好好學習吧，成績好了你們家房子就能升值啦。

對於身為階層流動獲勝者的父輩精英們來説，怎麼從底下往上面爬這種事，實在是再熟悉不過了。只是爬上去以後，怎樣能在保全手裏的一畝三分地，不被在自己下面虎視眈眈的後來者搶走，就成了一個很嚴肅的問題。

想來想去，為了保全自己作為得勝者的體面，這根階級攻防戰的接力棒，就傳到了子輩的手中，父母和孩子在雞娃與被雞中相互折磨。

房源哪裏都有，但有着優秀生源和教育資源的好學校是可遇不可求的。在本就有限的學區房資源，和家長們“不差錢只差房”的焦慮共同影響下，深圳的學區房成交價格一直在破紀錄。以10萬、20萬每平的價格成交的房源，可能以後也很難再登上新聞頭條了。

學區房本來是和好學校掛鈎的房源，是好學校稀缺推高了學區房價格。但萬萬沒想到，家長竟然開發出了倒逼機制：把孩子成績逼上去，孩子所在的學校就成了好學校，與好學校掛鈎的房源不就成了學區房了嗎？這種捨不得孩子套不着房的騷操作，不禁讓人感嘆，人民羣眾才是歷史的創造者。

這一創舉又一次挑戰了那個靈魂拷問：學區房和學歷哪個更值錢？

深圳動輒上千萬的學區房，按理説這學區房裏的孩子，哪怕考上211、985，一輩子賺的錢買得起這學區房都難。

但這新聞裏的深圳家長又給出了新解法：孩子學習好了，考上211、985，學歷雖然不能直接賺錢，但房子搖身一變成為培養高材生的原味學區房，房產提升的價值也抵得上一輩子賺的錢了。

要是更順利點，小區掛鈎的學校成績提升，吸引來更多經費和更好的老師，學校質量就有望徹底提升。學校好了，小區房價也就跟着高了。久而久之，學區房不斷漲價的永動機就產生了。這學歷和學區房明明是相互促進、密不可分的，怎麼能人為割裂呢？

很多人糾結“讀書能不能掙到錢”這個問題，最後發現，讀書還是通過改善資產增益方式，比如上面這種騷操作，來賺錢的。可是，讀書的回報，就只有這些嗎？

文憑，百試不爽

我個人一直認為的是憑着興趣去選擇自己喜歡的專業，但一定也會有讀者朋友認為我這是站着説話不腰疼，尤其是多少有志青年誤入文科專業大坑，看着理工科的同期們跟着公司上市飛黃騰達，説不眼饞也不太現實。

雖然教育帶來的回報形式有多種形式，但最直觀可見的，還是你在學校裏學到的東西給你的工作帶來的直接幫助。不論是憑興趣學習，還是帶着功利的想法去選一個能帶來一份高收入工作的專業，本質上都是一個在教育上投資的行為。

哪一個是真正適合我們的選擇，還是先要來看一看有關教育回報率的討論。

教育回報的概念，其實和經濟學老生常談的投入與產出的視角沒有太大的區別，我們在這裏以最能夠影響個人人生道路的大學教育為例。

成本不用多説，大學學費就是最直接的經濟成本；另外，像是個人投入在專業學習上的時間成本，以及被專業知識折磨到死去活來的心理成本這樣的直觀上看不見的投入，其實也可以被是為是成本的一種形式。

而就回報來説，來自大學教育的最大收穫，可能還得是讓我們獲得了進入某個行業的條件，以及每個月能拿到更高的工資這種更加偏向現實的物質回報。

在關於大學教育回報的相關研究的結果顯示，在個體就業概率上，相對於沒有接受過大學教育的人而言，接受大學教育的城鎮個體就業概率會提升三成；在個人收入的提升上，城鎮大學教育的年度回報率為17.1%，農村大學教育年度回報率為15.9%。

接受大學教育，能讓人有更多的就業機會，就業後的收入也有可能更高。

道理是符合常識的，但當數字具象化為現實狀況時，來自教育的回報程度就會隨着階層和能力的不同出現分化。

相信大多數讀者朋友們還記得自己當年在大學時秋招和春招的經歷。校招季需要的不僅僅是每位同學到處轉場的體力，還是一場對每個人的心理承受能力的考驗。

從遞出第一份簡歷開始，首先受到的當頭一棒——被對面HR拒收簡歷的挫折感。被拒絕的理由可以是五花八門，要麼是專業不對口，要麼是學歷沒有達到要求，總之對面就是不收你的簡歷；

雖然在這一家鼻子碰了灰，但也不是就這一家才能去。只是你可能很快會注意到，自己的簡歷只有很少的時候會被HR放在一摞比較薄，或者比較特殊的檔案袋裏，大多數時候都被放進了更厚更高的一邊。

再等到了校招季的尾聲，非985、211的你發現大部分投出的簡歷都是石沉了大海，雖然自己最後也拿到了兩三個offer，但能去的地方也大多數都是產品與銷售相關的、那些對專業沒有特別要求的崗位。

嘴上説着“學歷不問，能力第一”的HR們，在招聘的時候身體倒是誠實得很。當招聘企業扎堆於重點高效展開校園招聘時，那些非985、211的學生們首先在出身上就被排除在了勞動力市場競爭之外，連入場的鑰匙都拿不到，能力再強也沒有用武之地啊。

文憑可能沒那麼重要，但有了文憑可以讓你的選擇變得更多。別的地方不好説，至少在找工作這方面來看，這句話依然還是靈驗的。

看不見的回報，看得見的未來

可能一些讀者朋友在看了我的文憑重要論之後，反而會覺得非常angry：

糖葫蘆，原來你也是一個鼓吹文憑論的廝，我們要是能拿到高學歷還用你在這説？文憑能當飯吃嗎？你看看那些剛畢業的大學生，有多少能比現在送外賣的小哥和在工廠裏幹活的流水線工人掙得多？辛苦讀了這麼多年書，就是為了比沒上過大學的人掙得還少才上學的嗎？

我覺得這話説的也不是沒有道理。2020年廣東省薪酬趨勢報告顯示，高中及以下、大專學歷的勞動者，10年以上工齡的月平均收入分別為7971和9866元，相比於剛入職的本科畢業生的平均月薪7117元，確實是高出一截。

但是，需要注意的是我們在這裏進行對比的時間跨度。沒上過大學的勞動力，用了自己10多年的工作經驗和技術，換來了和本科生剛入職時的薪資水平平起平坐的資本，但是可能也就到此為止了。

工人能在流水線上揮灑十餘年汗水，本科生就不能為公司996十年以上嗎？

更何況無論是外賣小哥，還是製造工廠裏日夜守在流水線上的工人們，都完完全全在吃着身體飯和青春飯，都是靠着自己的勤奮和願意吃苦，才能夠拿到比一部分剛進入社會的大學生們高出一小截水平的收入。

而且機器代人正在路上，單調、重複、無技術的工種最後都是落得一個被淘汰的結果。就好像落後產能和夕陽產業最終都會被丟進歷史的角落裏一樣，接受了近10餘年教育的我們，就為了眼前多一點點錢，而放棄了未來發展的可能嗎？

接受教育是為了迎接更好的未來，讓自己能夠適應不斷變化的時代。20年前沒人想過手機也能付錢，10年前沒人能想到短視頻能夠火起來。

在當下的中國社會，隨着社會互動頻率的密集化以及經濟行為方式的不斷創新，原有的經濟制度和結構也在被以難以察覺的速度解體和重構。新經濟形式和結構的出現，則是近幾年的新鮮產物。

預見風口的都已經早早地飛上了天，後知後覺的則在橫財和一夜成名的刺激下失去了平衡。於是便有了一面詆譭作為當今社會少數仍然發揮作用的社會流動渠道——教育，另一面則用拙劣的模仿，削尖腦袋想要擠進這場狂歡的隊伍中的分裂。

可是既然都已經落後於時代的變革了，為什麼還要拼命追趕呢？比起去追逐一個已經出現的現實，用實踐知識和經驗去預見下一個可能，是不是會更加充滿驚喜和刺激？

在哪裏，要搬的磚都不會變，但是決定給誰搬磚，就是為數不多能掌握在自己手裏的權利了。

新年新氣象

洋洋灑灑説了這麼多，其實希望和大家討論的，就是重視不斷充實自己的文化資本，利用文化資本來強化自己的主觀能動性這件事情。

在最後，寫給我們馬上就要走上人生道路的高中生、即將走入社會的大學生、以及已經進入社會的社會人的讀者朋友們一些我自己的看法：

對於我們的高中生朋友們，考入高校是必然會有的建議，同時選專業是一件很重要的事情。豆腐乳該也好幾次提到過同學們不要選生化環材，這個應該可以視作是給學理科的同學們的一個建議。

我在這裏就建議已經踏入文科領域的同學們，如果家裏沒有錢的話，請不要選哲學和社會學專業；相反，如果你有志於將自己奉獻給學術事業，同時還不差錢，那我是特別推薦同學們學習這兩門學科。

理由的話，學了就知道了。

對於已經走上人生岔路的大學生朋友們，即便是起跑線的條件不如別人也不必氣餒。雖然我們一直在強調教育回報和文化資本之間的關係，但教育帶來的回報也不僅僅是智商的提高，還有個人情商的提升。而情商在線，就是能夠掌握了和他人有效溝通和互動的技巧、建立人脈和社會關係，進而充實自身社會資本的能力。

現實中可能會有改變不了的規則，但沒有改變不了的人。既然規則是死的，那為什麼不做一做其他人的工作呢？

對於已經走進社會的社會人朋友們，受過社會的毒打以後，大家對於教育的重要性和意義應該已經有了更加深刻的認識。相比改變空間有限的自己，讓下一代避免走上自己的彎路，應該是每個人最希望也最有能力做到的事。

可以理解，正是在這樣的想法的指導下，雞娃現象才會流行開來。為孩子着想的出發點是好的，只是方式出了問題。

我們在之前的文章中也有提到過，父輩對子輩的教育機會獲得和成就獲得有很大影響，尤其是家庭資本，對於子輩文化資本的獲得影響重大。

作為父母，能為孩子做到的不是隻有給自家孩子全天候排滿課外興趣班，以及名目繁多的素質教育課程。作為上層階級文化資本構成要素的高雅文化內容，也只對中上層階層發揮階層流動和階級再生產作用——説白了，就是不要打腫臉充胖子。

相反，同樣作為文化資本的家庭文化氛圍，則在階層流動上對大多數階層具有意義。

這也就意味着大部分中產父母的焦慮，實際上是用錯了方向。比起把自己的焦慮用打雞血的方式灌輸給孩子，不斷再生產中產焦慮，不如簡單下來，以身作則，從帶着孩子一同培養在家中閲讀的家庭氛圍，多撥出一些時間陪伴孩子。

如此一來，家庭和諧，孩子成績也將可見的上升，距離學區房價格的上漲還會遠嗎？

姑妄言之，姑妄聽之。

在這裏祝各位朋友們新年快樂。

參考文獻

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南山房價網,2021南山房價走勢圖,深圳南山二手房價格-安居客https://shenzhen.anjuke.com/market/nanshan/

為房價拼了！深圳某小區組織業主補課隊，成績不 好要被抓回去學習https://www.sohu.com/a/447197685_120861601

2020-2021哪個行業更有“錢”途？廣東 薪酬趨勢報告來啦！https://new.qq.com/rain/a/20201218a040z700

本回完

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