小學初中取消英語，提這樣建議的人不是壞就是蠢_風聞

這幾天一直在忙兩會，尤其是人大擬立法完善修改香港選舉制度、建立香港特色新民主選舉制度的事情，以及代表委員們正分組討論的十四五規劃與2035遠景目標，前者事關香港未來政制發展與一國兩制的憲制性規定，後者事關中國經濟乃至政治社會未來發展，決定了十四億中國人的具體生活與中國在新時代能否如期完成分兩步走的國家發展戰略目標，這些都是多維和HK01關注的核心議題，需要持續關注深入分析，所以，很抱歉這幾天沒能在這裏和各位交流。

但是今天早餐期間抽空滑手機，在其中一個微信羣裏看到有人分享一位教育界代表建議小學初中取消英語的消息，讓我實在是忍不住撂下飯碗，找到一個人少打擾的角落匆忙寫了幾句話，然後一直忙到現在才有時間貼到這裏和各位朋友分享。

我同意這位教育界代表的部分觀點，國內英語教育現在確有被異化之處，在具體教學中出現了不少弊端，無論學生、家長，還是學校都投入了很多資源，有些資源被嚴重浪費，因而需要改革。但是，我完全無法同意他提出的在小學初中階段取消英語學習的建議，對這種因噎廢食的觀點持強烈反對意見，一位在教育界頗有影響的精英人士提出這樣荒唐的極端化建議，我感到非常訝異。

英語的重要性我想就不用囉嗦太多，它仍然是世界上商務與政治、文化等交流使用最廣泛的語言，世界上絕大多數科技與學術成果都是用英語發佈，計算機編程則100%用的都是英語，中國崛起雖然正在深刻改變全球格局，世界上有越來越多的人在努力學習中文。但是在國際層面的各個領域，英語仍然是使用最廣泛的語言。

一個國家或個人的整體英語水平如何，不僅決定了它對世界的開放與聯繫緊密程度，在很大程度上還影響着其經濟發展水平與工作收入與生活水平，所以，重視並學好英語，無論對國家開放還是個人的發展來説，都是非常重要的。而且越是視野開闊，越是對世界現實瞭解，越能認識到英文的重要性。

而在現實情況下，怎麼引導人們重視英語學習？一個最重要的手段就是將它設定為必修課，並通過考試引導讓大家充分重視。如果將它定義為一門選修課，並放棄考試引導，可能99%的普通人就不會學或不會再用心學習英語了，如果這樣，學生的負擔是降低了，國家教育資源投入也會節省不少，但是二三十年下來，中國與國際間的科技交流就可能會出現脱節。

將英語設定為必修課並通過考試牽引，這樣絕大部分學校、家庭和學生都能維持一個最基本的平均兜底水平，從而做到英語教育的基本公平，也保證了孩子們以後人生的工作機會公平。如果不這樣做，一般人在放棄英語學習或投入的同時，精英家庭因為能充分認識到英語在生活和工作中的重要作用，會在孩子英語教育上繼續投入了，有些人甚至請私教或把孩子送到海外接受英語教育，那麼這樣二三十年下來，至少在英語教育這一塊兒，就出現了社會分層，精英家庭的孩子們英語會越來越好，而一般人家的孩子會更難有出頭機會。

所以，在看到這個消息，我非常氣憤，作為一個社會精英人士，尤其是教育領域的精英人士，建議中小學取消英語教育，我不知道這是出於精英的自私，還是出於某種投機需要的扭曲心理，有人説提這種建議的人不是壞就是蠢，在某種程度上我認為這樣的評論可謂入骨三分。至少，就現在英語對人生髮展的的重要性，談不強制英語學習還為時太早。等哪一天中文在國際上的統治力超過了英語，國際學術與科技交流以及大部分標準與規範開始用中文的時候，再談不強制學生學習英語還差不多。

我們經常講自信，尤其是文化自信，我很開心看到現在90後、00後的孩子們越來越有文化自信，他們已經能以一個大國公民的身份定位自己，平視西方。在國際交流中，越來越多的孩子們能用流利的英語和外界交流，與外界辯論，展現了在改革開放中成長起來的新一代中國年輕人的形象，他們是中國未來的希望，也是真正具有文化自信的一代，但是他們很清楚英語的重要性，不會像某些非壞即蠢的精英一樣，把文化自信扭曲為取消中小學英語教育。