表面上是拼孩子,本質上是拼父母的財力_風聞
雾满拦江-雾满拦江官方账号-当代著名畅销书作家,天使投资人,腾云智库成员2021-04-14 14:13
文 | 霧滿攔江
(01)
有些美國人,一輩子沒遭過社會毒打,腦洞奇大。
曾有位美國心理學家,向政府要求:給我12個嬰兒,多多的錢,我可以把這些孩子,培養成大科學家,大藝術家,又或是變態狂,OK?
——行為主義創始人約翰·華生,在上世紀60年代,很認真的向美國政府提出的要求。
要求不高。
美國政府好為難。把別人家孩子搶來,讓你弄成變態,這樣真的好嗎?
只能拒絕。
但華生的奇怪要求,卻被另一個人聽到了。
拉斯洛·波爾加。
(02)
拉斯洛·波爾加,猶太人。
他認為,自己是猶太望族,是以色列先賢大衞王的後裔。
所以想做點什麼,弘揚先祖榮光。
做什麼呢?
迷茫之際,看到了美國心理學家約翰·華生的論文,心念一動,這個可以有。
於是他給一位女筆友,一個俄羅斯妹寫求愛信。
這是人類史上最怪奇的求愛信。
通篇沒提一句我愛你。而是建議俄羅斯妹給他生6個孩子,讓他來雞娃。
波爾加堅信,天才孩子不是生出來的,是後天環境造就的。
俄羅斯妹叫克拉克,看到這封奇怪的求愛信,被打動了。
震驚世界的波爾加實驗,開始了。
時間:1968年6月。
實驗第一步:啓蒙。
第一個女兒出生,波爾加立即把條項鍊拿過來:我的孩子,此乃大衞之星,先王秘鑰,洞穿世界的智慧,就在這枚鑽石裏……咦,這孩子怎麼哭個不停?
情況和波爾加想的完全不同。小嬰兒是個蠻不講理的低端設置,除了哭就是鬧,什麼理論都不聽,根本沒法教育。
波爾加意識到,他把問題想得太簡單了。
降低目標吧。
原計劃生6個孩子, 降為3個孩子。
一個孩子也不省心。如何從嬰兒的嚎淘大哭中,找到這孩子的人生方向,絕對是個天大的難題。
只能慢慢觀察。
這一觀察,就是漫長的三年。
實驗第二步:方向。
女兒三歲的一天,波爾加正吭哧癟肚洗尿布,忽然間妻子叫他:過來,你過來。
他過去:什麼事?
妻子:你注意到異常沒有?
異常……咦,怎麼這麼安靜?女兒怎麼不哭鬧了?
悄悄走過去一看,女兒蘇珊坐在地上,手拿一枚國際象棋的棋子,陷入沉思。

嘔耶,孩子的人生方向找到了。
實驗第三步:資源。
為了教導女兒,波爾加夫妻開始努力,都成為了職業化的國際象棋選手。
然而小蘇珊進步超快,等得她7歲,爹媽兩個人綁一塊,也不是她的對手。

只能請外教。
給女兒請來國際棋壇特極大師沙波、謝爾寧、拉爾辛等。以色列國際象棋大師普薩希斯,長年住在波爾加家,棋界戲稱他為“波爾加洛夫”。
頭胎照書養,二胎當豬喂。大女兒蘇珊找到了發展方向,波爾加夫妻打鐵趁熱,趕緊生了二女兒和三女兒。
實驗第四步:困境。
波爾加夫妻説,他們常帶三個女兒參觀自然博物館,培養孩子各方面的興趣。
但這話只是隨便説説。
事實上他們正把二女兒和三女兒的興趣,也集中到國際象棋上來。
説透了就是錢字,為大女兒請國際級大師授課,已經讓波爾加夫妻瀕臨破產,如果二女兒迷上繪畫,請個國際繪作大師來,三女兒再迷上音樂,再請個國際音樂大師來……波爾加兩口子,非得跳樓不可。
如果不跳樓,就必須要把三個女兒的興趣,都集中到一起。一頭豬也是養,兩頭豬也是放,請個國際象棋大師,三個孩子一塊教了。

可如何讓二女兒和三女兒,也迷上國際象棋呢?
波爾加採用了門檻效應。
實驗第五步:門檻。
波爾加立下規矩,大女兒蘇珊下棋的時候,待在一家特殊的屋子裏。
房門緊鎖。
二女兒和三女兒,哭也不讓進,鬧也不許進。
這就把二女兒三女兒的好奇心,吊起來了。為什麼呢?為什麼這間屋子不允許進?
終於知道謎底,兩個女兒同聲説:我要學下棋,我要獲得進入那個房間的權利。
這個就是門檻效應。
——普通的事兒,一旦有了門檻,就帶來爭奪心,帶來了好勝心。
實驗第六步:衝突。
波爾加夫妻拿孩子做實驗,激起了匈牙利教育部門的滿腔怒火。
這樣不行,得找個由頭,把這兩口子逮起來。
可這兩口子不好逮,波爾加本人是心理學家,克拉克更狠,俄語德語世界語,都是她的長項。他們在家裏雞娃,然後讓孩子參加正常考試,成績比學校裏教出來的還好,總不能因為孩子成績太優秀,就把父母逮起來吧?
許多“網紅”來波爾加家裏參觀,發表文章:太慘了,波爾加家的孩子真是太慘了,三個小姑娘,跟野獸一樣的訓練,沒人管管這事嗎?救救孩子!
更多人勸波爾加放棄:知道不?有個俄羅斯天才棋手自殺了,可見國際象棋不是好東西,學了會短命的。你們趕緊放棄吧。
正義的棋界發佈聲明:徹底封殺波爾加的三個女兒,不允許三個孩子參加棋賽。
被封殺了,那就去國外。
1981年,窮途末路的克拉克,要帶12歲的大女兒蘇珊,去英國參賽。
她去學校請假。
學校回答:不,給,假!
克拉克怒極:我辭職!
學校:你被開除了!
波爾加説:我已經徹底破產,一個福林(匈牙利幣)掰成兩半花。
實驗第七步:挑戰。
波爾加實驗,非常成功。
但波爾加老是人為撥高標準。
開始只想培養出三個優秀的孩子,可當波爾加三姊妹縱橫棋壇,接連奪冠時,他又改主意了。
他決意,讓三個女兒挑戰男棋手,證明男女在智力上無差異。
這個挑戰徹底搞亂了國際棋壇,好多男選手都氣哭了。這時候匈牙利全然忘了自己是怎麼欺負波爾加的,都站出來為波爾加三姊妹喝彩。

最終的結果,波爾加三姊妹,在每個人收穫了幾屋子的獎牌獎盃和鈔票之後,各自找到一個温柔男嫁了,波爾加實驗這才宣告結束。
(03)
有人説,波爾加實驗的成功,是個偶然。
其實不是。
只要你符合基本的條件,就可以重現波爾加實驗:
第一個:巨量的精神資源。
波爾加三姊妹參賽時,都會帶上祖傳的大衞之星項鍊,從家族榮耀中獲取力量。
這招很容易抄襲,如果你姓劉,就告訴孩子劉邦是你祖上。如果你姓朱,就説朱元璋是你先人,如果你姓李,那麼李白李世民必須要與你有血緣關係。如果你姓牛……那就翻翻史書,找個姓牛的厲害人物吧。
精神感召,力量持久而強大。
第二個,雄厚的財力。
波爾加家裏,藏書超過3萬冊。
按每本書30塊人民幣來計算——國外的書超貴,但我們按便宜的計算——這3萬冊書,也要90萬人民幣。
只是書就價值百萬,存放書的房子,又該多大?
這麼有錢的波爾加,只是雞娃大女兒,就破產了。導致了二女兒三女兒,不管她們真正的天賦在哪個方向,只能往象棋一條道上擠。

雞娃,表面上是拼孩子,實際上是拼父母的財力。
第三個,富足的學識。
波爾加本人就是教育家,心理學家,妻子克拉克除了語言天賦,同樣擁有其它領域的專業能力。少了這個條件,雞娃就很難見到效果。
第四個:龐大的人脈。
波爾加和克拉克,本身就是跨國的優質基因組合,他們能夠辨識出最頂尖的業內高手,並能請到這些人。如果你只是個土財主,暴發户,你花一堆銀子,最多請幾個圖有虛名的業界騙子,這就是差別。
第五個,嚴謹的科學規劃。
波爾加為三個女兒制訂的教程,有能力訓練,素質訓練,直覺判斷訓練,想象力計算等,林林總總超過70多項。確保了三個女兒的教育,遠比學校更完善。

如果説波爾加規劃有什麼不妥之處,那就是他對成本估算完全失誤。他可能以為,花幾個小錢就可以讓孩子成材,但實驗證明,培養一個天才的價碼,縱然他傾家蕩產也不夠。
那麼問題來了:
如果培養一個天才孩子的成本如此高昂,你能不能找到一個更好的辦法?達到波爾加三姊妹的效果但不需要花這麼多錢?
答案不重要,思考才重要。每個孩子都是潛在的天才,但把孩子的天才挖掘出來,所需要的成本有可能遠超過天才自身的價值。這個計算是我們忽略了孩子自身的能動性。如果你知道如何喚醒孩子沉睡的內心,你的雞娃,就會簡單而高效。
(*本文圖片來自於網絡)