蔣欣，看你「捱罵」我真開心！_風聞

　　前有正午陽光，後有檸萌影業，從《山海情》到《三十而已》，層出不窮的超強口碑好劇也為兩個出品方貼上了“質量過硬”的標籤。

　　而檸萌影業在繼《小歡喜》《小別離》後，又推出了一部“小”字劇。

　　劇情圍繞小升初那點事，還包含了一大堆複雜的家庭瑣事。

　　雖然不是什麼新鮮話題，但劇中涉及的子女教育問題接地氣又真實，讓當下所有父母更深一層思考——

　　《小捨得》

　　小升初最近真的太熱門了，劉濤主演的《陪你一起長大》還未播完，這邊《小捨得》就蓄勢待發。

　　卡司上就不用説了，有張國立，佟大為，李佳航等等，但故事主要還是圍繞兩位沒有血緣關係的姐妹，蔣欣和宋佳。

　　第一集的信息量就很大。

　　南儷（宋佳）的女兒歡歡在學校唱歌比賽中拿了第一名，外公南建龍高興得召集所有家庭成員回來，為外孫女慶功。

　　聚會這天一家人忙裏忙外，但有個人卻格外尷尬，南建龍的二婚妻子。

　　只見她細緻地在門口為家裏人擺上拖鞋，但她給南儷準備的是一雙跟別人都不一樣的一次性拖鞋。

　　因為南儷不是她親生的，她的親閨女叫田雨嵐（蔣欣）。

　　看明白了吧，這是個重組家庭。

　　聚會上，田雨嵐母親刻意討好南儷，卑躬屈膝鞍前馬後，源於她和南建龍當年的苟且。

　　當年，南建龍突發中風，田雨嵐母親以護工的身份介入他和原配的婚姻，南建龍康復以後立馬和原配離婚，火速和田雨嵐母親在一起。

　　這件事成了南家最不能提及的痛。

　　母親不光彩的過往給女兒田雨嵐無形中造成了巨大的壓力。

　　在南家，她是小三的女兒，在婆家，她被嫌棄有一個當小三的媽，而唯一能讓她能直起腰板的只有兒子子悠了。

　　田雨嵐是典型的虎媽，自認在教育孩子方面很有心得。

　　她的觀念就是拼什麼都比不過拼成績，琴棋書畫厲害有什麼用，又不能當飯吃，只有學科成績好了，長大才有出頭天。

　　得虧兒子爭氣，成績還真不差，大小考試幾乎都能拿第一，這就成了田雨嵐炫耀的資本。

　　各種花式誇獎如滔滔江水連綿不絕——

　　“我們家子悠就知道學習，次次考試都第一，老師都挺喜歡他的……這孩子沒什麼別的優點，就是很讓人省心，自覺性很高。”

　　本來聚會的目的是給南儷的女兒慶祝的，結果反倒成了田雨嵐的主場。

　　一看勢頭不對，南儷趕緊出手，讓女兒歡歡在眾人面前表演唱歌，緩和氣氛。

　　田雨嵐不服氣啊，緊接着讓子悠背圓周率。

　　大家又是一頓沉默了，但是田雨嵐卻樂在其中，看着兒子，得意洋洋的樣子就快要飛上天了。

　　這樣的場景，相信很多人都經歷過，每每逢年過節或者家庭聚會，不少父母不管三七二十一就把孩子拉出來進行文藝大比拼，這簡直就是童年噩夢。

　　拼得過的給父母長臉，拼不過的就會説父母不會教孩子。

　　而蔣欣把田雨嵐得意的那股勁頭演得真的特別欠打。

　　明面上這是孩子之間的較勁，實際上也是一個家庭與另一個家庭之間的攀比。

　　而田雨嵐就是在下意識告訴南儷，我的兒子比你閨女強，我們家就是比你們家厲害。

　　對於田雨嵐的明嘲暗諷，南儷一般不放在心上，只是偶爾氣不過了才反擊幾句。

　　因為在他們家，一向秉承快樂教育法，主張不給孩子加負，自由發展各項愛好，學習嘛，過得去就行了。

　　但是在所謂的綜合素質教育之下，歡歡在開學摸底考試中，數學成績成了全班倒數。

　　南儷嘴上説不介意，心裏還是挺不舒服的。

　　但她還是堅持教育孩子要以鼓勵為主，回家以後，她和丈夫給歡歡分析試卷，安撫女兒情緒。

　　在他們眼裏，一次失敗不代表什麼，路還長着呢。

　　結果這次考試裏，田雨嵐的兒子卻意外跌出了班級前三，這讓田雨嵐如臨大敵。

　　她開始像個偵探似的懷疑試卷有問題，然後意外發現數學老師在校外辦補習班，最後兩道大題他只給參加過他的補習班的孩子講過。

　　這下好了，兒子跌出前三的原因找着了，田雨嵐立馬聯合全班家長，要數學老師給個説法。

　　按南儷的話説，田雨嵐其實根本不在乎數學老師有沒在校外辦班，她是不能允許兒子突然“變差”，哪怕少一分她都不能接受。

　　除了上班，田雨嵐把所有的時間都花在兒子身上，不斷鞭策，不斷加壓，各種習題集，作業，補習班，她為兒子制定了精密的學習計劃。

　　就連在家吃個水果，都要被嚴格把控，順道還要抽背英語單詞。

　　其實這樣的中國式家長很多，他們努力培養孩子，瘋狂地“糾偏”，制止孩子參與一切和學習無關的活動；

　　也不管孩子能不能接受，一命地加塞，他們堅信孩子的接受能力是無限的，但他們忽略了孩子的身心健康。

　　譬如田雨嵐下班回來第一句話就是，作業做了沒？今天考試多少分？一天就知道玩，一點自覺性都沒有！

　　當得知兒子拿到金牌補習班的入場券時，立馬變臉，捧着兒子的臉一頓狂親。

　　試問這樣的媽，誰看了不窒息？

　　可這就是當下國內教育環境的眾生相，幾乎所有家長都要孩子贏在起跑線上。

　　而蔣欣飾演的田雨嵐算是其中一個典型代表，因為自己被壓迫，過的不盡如人意，所以就將所有的希望都投射在下一代身上。

　　可是光是給自家孩子施壓就算了，對外，田雨嵐也沒有放棄自己陰陽怪氣的本事。

　　回回都是自己先挑事，搞不定了就回家罵罵咧咧。覺得全世界都對不起自己，翻臉比翻書還快，然後還優越感爆棚，看誰都要踩上一腳。

　　終於，蔣欣憑藉自己精湛的演技，榮升為目前國產劇裏最欠打的角色之一。

　　其實在《歡樂頌》之後，蔣欣就一直找不準自己的定位，接的戲要麼苦大仇深，要麼裝傻扮嫩。

　　不得不説，田雨嵐算是給她一個自由發揮的機會，讓人再次看到了她在扮演華妃時的那股“老孃就是要壓你一頭”的狠勁。

　　雖然招人煩，但她終於接對戲了！

　　當然也有人問，家長裏短這點破事兒有必要成為影視作品嗎？難道大多數人都不值得一活嗎？

　　這就是當下最真實的生活，為了迎合社會需求，孩子和家長一樣拼盡全力，但不是每個孩子努力了都會有相應的結果。

　　教育的本質是挖掘每個孩子的閃光點，而不是把他們變成分數機器。

　　其實承認孩子的平庸不是什麼壞事，至少他平庸也是孩子真實的一面，而這才是教育的初心。