教育越寬鬆愛文科的越多，很多理科是都是文科愛好者，為了混飯選了理工_風聞

不應該指責“文科生太多”，應該好好發展創造環境，讓更多人能自由選擇文科愛好與藝術

1. 這是央行的“工作論文”，不太正式，找幾個年青人就能寫的。所以有些表述方式如“娘挫挫一窩”明顯口語化，這反而增加了傳播度。

2. 文科和理科，各有用處，人們的偏好也不同。總的來説，愛好文科的學生居多，越是寬鬆教育越是如此。很多理科生都是文科愛好者，不喜歡理科，為了混飯選了理工科。愛好理科的文科生就沒那麼多。文科作為愛好是大眾選擇，理科愛好很小眾。理科搞宣傳，還得打扮成文科。

3. 出於搞科技和搞經濟的實用性評估，理科在工業基礎，經濟穩定運行的邏輯基礎方面，有技術性優勢；文科思維也很重要，提供發散性、藝術性，經濟方面的營銷更是需要文科思維主打。在工業科技和經濟打基礎的階段，顯得理工科更為重要；在新科技新經濟競爭發展時，STEM人才基礎也有決定性作用。理工科人才少到一定程度，確實就是會碰到中等收入陷阱，文科思維不解決本質問題。

4. 但是，文科畢竟是大家喜愛的學科，所以就需要權衡。發展的目的之一，就是為了讓大部分學生們能符合天性自由地選擇文科，而不是去刷題搞苦逼沒意思的理科。在合適的階段，需要放開文科大學生數量，主要靠文科來幫助青少年上大學。

以後可以肯定，大學會是文科生的天下，而且聰明有才能的人，也不需要為了謀生去投機學理科，可以聽從本心學文科搞藝術。那是一個非常美好的，文科生自由自在生活，自由藝術創作的美好社會。共產主義或者社會主義高級階段，重要特徵就是文科大繁榮。

5. 美國有個説法，學理工科的是脱貧第一輩的後代，他們家境富裕後，後代就可以學法學醫了，等家庭財務自由後，後代會更多學藝術類文科。中國還在脱貧後階段，理工科為主；再過十年估計學法學醫成為最熱門；二十年後會有很多富二代三代高級藝術家湧現。