看看我兒子小學科學老師要求我們準備的東西，難道這些東西學校不能先準備好？_風聞

【本文來自《現在幼兒園不僅僅是經濟壓力，主要是事兒多，今天要小魚、明天小烏龜、後天蠶寶寶》評論區，標題為小編添加】

剪子和布我一直説學校的妖蛾子，最多的就是小學和幼兒園。

這是因為這二位都沒有升學壓力，不會面對一個唯考分制的升學考。

所以整妖蛾子，就成了他們的主打。

前段傳出來的，讓家長改作業。我第一反應就是——這是小學吧。

後面還有人説什麼，老師改作業太忙太累，所以家長不改作業，就給老師加工資。

當時的説法是：初中和高中的作業比小學多N多倍，我從未見過人家讓家長改作業的。就你一個小學生的作業量，老師居然喊累，我也真是服氣了。

、

我是孩子上了初中，才沒有被老師要求各種寫讀後感，畫畫報跟孩子一起搞活動了。

在沒有升學率的壓力之下，幼兒園和小學各種整事就成了必然，而且老師各種牛叉的要求家長這要求家長哪，基本就是日常生活的一部分。

看看我兒子小學科學老師要求我們準備的東西，每次科學課，老師總讓家長準備亂七八糟的東西，難道這些東西學校不能先準備好?我們家長可以出錢。

去菜場購買完整的龍頭魚，先讓孩子觀察，可以嘗試讓孩子用手摸一摸，感受一下魚身的柔軟度

2.起碼有一條不要切段，吃好後讓孩子觀察完整的魚骨架

3.拍照留底～保存好，後續學習還有用，切切！切切！

1.下週科學課請帶科學書第3頁中的物品 玻璃珠，螺母，乒乓球，橡皮，海綿，一次性塑料杯，小木塊，頂空板～一種建築裝修材料的廢料，裝飾廚房間或衞生間的頂棚用的東東

2.螺母和頂空板儘量班級同學之間互相調劑一下，頂空板帶過來時一定要處理一下，免得孩子割手，同時要注意提醒孩子以上物品不能隨便放嘴裏，注意使用安全