黨史教育需把握好三“度”_風聞

2月20日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啓全面建設社會主義現代化國家新徵程，以優異成績迎接建黨一百週年。習近平總書記的重要講話高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，為開展好黨史學習教育指明瞭方向、提供了根本遵循。

紮實抓好黨員幹部黨史學習教育，需要把握好三個“度”：

一是把握好“温度”，黨史學習不是冷冰冰的，要堅持以情動人。從戰爭年代短短28年300多萬共產黨員為國捐軀，到和平年代脱貧攻堅300多萬名第一書記和駐村幹部吃住在村、工作在村，1800多名黨員將生命定格在脱貧攻堅的征程上，一抹抹共產黨員的個人“紅”譜寫一頁頁生動可人的鮮活“史”。黨史是鮮活的、有温度的，少一些走過場的“讀文件”“念材料”，多一些用心感悟，要帶着温度和情感，去感受先烈們的光榮夢想和使命責任，從而真正觸動靈魂，汲取珍貴智慧和營養，不斷增強政治定力，增強對黨的高度認同。

二是把握好“深度”，黨史學習不是形式化的，要堅持求真務實。以史為鑑，可以知興替。我們要在黨史學習中提高思考力，不能僅僅停留於看看、講講黨史故事的層面，而要帶着問題看、針對問題講，不懈追根溯源，避免浮於表面的説感想、寫體會。要真正深下去，做到學深悟透，深刻領會精髓和實質，能帶着發展眼光理性全面地評析黨史中的人和事。對於優秀經驗做法，我們要以先進示範為標杆；對於歷史挫折教訓，我們要以反面典型為鏡鑑，實事求是、科學客觀，切實做到精讀細研、學思踐悟、融會貫通，以思維層次的提升引領工作本領的提升。

三是把握好“力度”，黨史學習不是紙面文章，要堅持真抓實幹。行為得實，切合實際，做到“人民至上，學史力行”。抓緊抓早黨史學習教育，就要做好統籌謀劃，推動黨史學習教育、建黨一百週年慶祝活動與本部門中心工作深度融合，做到兩手抓、兩不誤。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”抓實黨史學習教育還要聚焦羣眾關切，通過搭建“互聯網+社情民意”平台、黨員幹部聯村聯户、開展田野調查等多種渠道收集羣眾訴求，多下抓小、抓細的“繡花”功夫，多辦強信心、暖人心、聚民心的實事。只有真正學以致用、知行合一，才能不斷提升人民的獲得感幸福感安全感。