經營慘淡，英國國際學校考慮退出中國，中國買家接手_風聞

就在最近，一條有可能影響中英留學的消息被《泰晤士報》刊了出來：在中國賺的盆滿缽滿的英國國際學校，開始逐漸考慮退出了。

　　據文章稱，在中國有國際學校的50來所英國私立學校，目前正在比如越南，非洲等地尋求替代市場。比如，Malvern College就在埃及和一間當地公司聯合辦學。

於是，很多學校開始另闢蹊徑，除了尋找“衞星學校”的下一個大本營，還開始推出諸如網絡課程等替代方案。

這與多年前的留學市場藍海期形成了極大對比。

2018年：梅姨訪華

廢除了PSW（留學生畢業找工作簽證）的梅姨，其實上任後對華展現過不少誠懇意向。2018年梅姨訪華，第一站就選了武漢。

　　她在江疏影的陪同下參加了湖北英國教育文化交流展，登了黃鶴樓，然後與中國簽了5.5億英鎊教育大單，在中國推廣學英語運動，名稱很直白，就叫English is Great。

　　除了在中國教英語，兩國還簽署了教師聯合培訓項目，當中尤其提到了中英數學老師互相取長補短，續期兩年至2020年。

梅姨當時説，新協議的簽訂將會“前所未有地令更多孩子和年輕人能夠分享關係我們兩個偉大國家的想法”，從而有助於確保“我們彼此合作的黃金時代能夠世代延續”。

　　2019年：5.03億教育大單

2019年6月17日，第十次中英經濟財金對話在倫敦落下帷幕，除了“滬倫通”（點擊 這裏 查看詳情），兩國還簽下了價值5.03億英鎊的諒解備忘錄。

　　這份協議，不僅能為英國帶來至少175個工作機會，也將大大推進中英兩國在金融，教育，創意產業，科技，農業和食品產業方面的合作。

協議當中，教育項目佔的比例相當大。這符合中國提高與國際接軌程度的目標，也符合英國教育產品提供者的利益。不少英國私立學校和教育傳媒出版商，紛紛採取與中國本地公司合作的形式，簽下長期諒解備忘錄。其中包括：

英國教育出版商Wonderbly與鳳凰傳媒簽下戰略諒解備忘錄，為中國市場帶來更多閲讀和學習產品。

　　Thames Holdings將與深圳Fuzhida Management公司合資，在五年內到中國開50所幼兒園。

　　Repton和僑鑫集團簽下諒解備忘錄，在深圳大灣區開辦Repton中英雙語學校。

　　Cranleigh學校和康德公司簽下長達25年的諒解備忘錄，將在中國開辦Cranleigh雙語學校。

　　不過，這些學校是否在賺錢，還是取決於各自的經營。包括伊頓公學和哈羅公學在海外辦校的過程中，都遇到過盈利障礙。

截至2016年8月，伊頓公學的網課平台EtonX的年盈利為14.2萬英鎊，和校本部的4000萬英鎊相比，可以説是相當慘淡。伊頓後來就把這個項目停掉了。

　　哈羅的海外分校的年營業額是230萬英鎊，但是隻盈利了27.7萬英鎊；校本部的年盈利則是3900萬英鎊。

　　本來預想海外分校會成為金山銀山，但是一部分學校在實地操作時由於這樣或那樣的原因，並沒有取得預想的效果。這直接導致了疫情之後，一部分學校開始打“退堂鼓”。

2020年：中國買家收購英國私校

新冠疫情在2020年席捲全球，國際出行受阻，學生開始長期上網課。一部分英國本土家庭受到疫情衝擊，財政能力下降，直接導致了一部分英國私立學校破產。

特別是位於英格蘭北部的私立學校，處境尤為艱難。Tes另一篇文章稱，疫情有可能讓這個區域從此不再有私立學校。

　　如此一來，看準了機會的中國買家開始大舉收割，將一間又一間經營困難的英國學校收入囊中。

　　對中國買家此舉，英國評論界爭議比較大。不過，還是有人表示：“我們應當感謝中國投資者拯救了這些學校。”

　　在倫敦開中英雙語幼兒園的Hugo de Burgh表示，中國買家的動機非常直截了當：1）賺錢；2）為中國孩子提供接觸英式教育的窗口。

“和我聊過的中國買家這麼説，”de Burgh告訴《電報》專欄作家，“‘你們（英國人）的戲劇，音樂，辯論和體育搞的不錯’。中國人比較嚴於律己，所以他們的基礎數學和科學教得更好，而且他們有信心能因地制宜，利用英國教育內容並將其提升改良。”

　　正如de Burgh所言，一部分國際學校，就採用聘請外國教育顧問，再結合中國教育規章制度對引入的英式教育進行本地化改良，從而得以招收中國本土學生。這樣一來，家長朋友不必在兩種截然不同的教育體系為孩子過早進行“二選一”，學校招生的範圍也不會被侷限於外籍子女，盈利面自然就擴大了。

　　自然，那一部分不太願意根據中國本地情況做出改變的學校，就會在爭搶生源中處於下風。

不過，這並不會阻止英國私校海外擴張的腳步，因為大部分學校其實是需要海外盈利來為英國本土學生提供獎學金，或者翻新校舍與設施的。

　　總之，教育這個大市場，真的是進入了羣雄割據的時代。隨着制度的完善，日趨競爭的激烈也能清除一部分不合格的參與者，對家長與學生來説倒不失為一件好事。

悦居英國