調查 |《小捨得》熱播背後:我們都在“中國式教育”中尋找自己的答案_風聞
娱乐独角兽-娱乐独角兽官方账号-2021-05-03 21:33
文 | 牛角尖、Mia
歡歡因為“嫉妒”米桃成績好、帶領全班同學孤立米桃;子悠在媽媽田雨嵐變本加厲的“高壓”教育下,從陽光走入抑鬱;一向被視為“別人家孩子”的米桃,則因為被歡歡欺負,陷入與父母的言語爭論中……三個孩子都在面臨着各自不同程度的精神崩潰。
都市熱播劇《小捨得》,正在憑藉一己之力撬動微博熱搜。從“田雨嵐雞娃式”教育,到追求快樂教育的南儷逐漸被同質化,再到三個孩子面臨不同程度的思想負擔,《小捨得》正在以超強的話題引領,撬動整個劇集市場。截至目前,該劇已拿下100+個微博熱搜,超36.6億的官方話題閲讀量和破2的收視率,亦在證明着該劇的播出熱度。
“雞娃式”教育多見於當下的中產階級家庭,一如《小捨得》中呈現出的南儷、田雨嵐家庭,但在二三線城市開外,這樣的教育模式,並未完全普及。娛樂獨角獸私下走訪了多個來自不同城市、不同階層,年齡、職業略有所不同的家庭,一窺當下中國式家庭教育理念。
今晚《小捨得》迎來大結局,然而從我們的調查來看,“中國式家庭”的雞娃焦慮,不僅呈現豐富的樣態而且十分真實。但是,可能和電視劇所呈現的不一樣。
(以下為受訪者口述,由筆者編輯後完成。)
“我已經想好了,將來要讓他們上藤校”
姓名:子豫,年齡:36歲, 職業:互聯網公司CEO,城市:北京
我們這種家庭,算是別人眼裏的金字塔上層吧,雖然説跟那種家裏有私人飛機遊艇,每年都上《福布斯》的頂級豪門不能比,但自己名下也有幾家公司,在國內外有多處房產,五六輛車,住順義別墅區。但是要再往上走,或者維持現有Level不往下掉,就需要花更多心思了。
從這對龍鳳胎一生下來,升級為人父之後,我感覺我整個人都不一樣了。這幾年都不去夜店了,更喜歡呆在家裏和寶貝們一起玩耍,胖乎乎的,總朝着你笑,特別可愛,在外面談生意的時候也有更多動力,一切都是為了他們。為了寶寶出行方便,我又添了一輛阿爾法保姆車。
雖然他們現在只有一歲多吧,但是我已經開始提前籌劃着,準備在北京的好學校附近添置學區房。家裏的育兒嫂都是提前挑選過的,月薪開的是兩萬,將來家庭教師這些也要跟上。我最近剛換了套音響,希望能帶給他們更多古典音樂薰陶。我的打算是這樣的:等孩子稍微再大一點兒,劍道,馬術,鋼琴這些都要學,上一個好的小學,好的初中,可能會送他們去國際學校,然後英語一定要學好,大概在高中的時候出國,我已經想好了,將來要讓他們上藤校。
**為什麼一定要上藤校?因為圈子真的挺重要的。**我自己也留過學,還記得扎克伯格《社交網絡》裏的兄弟會麼,校友圈對你的事業助力可能比你想象的還大。現在確實也有一些女孩子,把名校文憑當作鍍金、嫁人的跳板,但我還是希望我閨女能幹出一番事業。
“二三線城市的‘雞娃’只是灑灑水”
姓名:南風,年齡:27歲, 職業:媒體人,城市:長沙
我出生於湖南長沙某工薪家庭,爸爸是建築師,媽媽未做家庭主婦之前是會計,妹妹在讀大學、我現在在北京某家媒體公司上班。我們家在湖南當地有三套房、兩輛車,爸爸年薪70萬+,我年薪30萬+,在長沙當地,算“中產階級”。
學生時代,我和妹妹讀的是所謂的貴族學校,叫金海中學。這個學校目前已經併入雅禮高中(在全國重點高中中略有名氣),學費一年在兩萬左右。我因為不是自己考入,入學時還交了四五萬擇校費,妹妹是自己考入。
進入重點中學後,原本以為快樂的童年將就此結束。但未曾料想,我人生的轉折點才剛剛開始。上金海中學之前,我是個成績相對一般、不愛學習的孩子,進入該學校後,沒想到老師人美心善、上課方式有趣,我的成績開始突飛猛進,且學習了一些其他才藝,比如打網球等。
進入這個學校的孩子,絕大多數也都屬於家庭經濟條件相對穩定,父母中有不少是高知。不過,他們對於孩子的教育理念,在我看來,和我父母一樣,屬於**“遵循式”教育,或者説相對會比較有計劃。**有的孩子可能在學校讀完初中後,父母會將其送入對口的外國學校做交換,比如英美法澳等。我的父母也曾動過送我出國的念頭,但之後因為種種因素而不了了之。
印象較為深刻的一件事是,有段時間我的父母希望我可以和班上其他的孩子一樣學鋼琴,為此還差點給我買了台價值十幾萬的鋼琴,但在我多次抗拒之下,也就和“出國”一樣不了了之了。
你問我有沒有經歷過“雞娃式”教育。我的答案是完全沒有。不僅我沒有,我讀中學時的所謂的“貴族同學”,也都沒有。或者説,**二三線城市的“雞娃”式教育,只是灑灑水。**他們至多也就是問問孩子考試情況,弱勢科目上上補習班。稍微嚴格點的,可能會對孩子人生進行長遠規劃,如出國、學習什麼專業等,並未像北上廣這般具體到讀書時候的每分每秒。
最近看《小捨得》看到有些糟心,一度讓我耿耿於懷的是,來自普通家庭的米桃,在本該不需要懂事的年紀被迫長大,讓人十分心疼。孩子的童年經歷對其之後的成長路徑十分重要。我很慶幸我的父母都是“夏君山”,也很慶幸我的同學們沒有成為“歡歡”或者“子悠”。
“我希望她回憶起她的童年,都是無條件的愛,而不是一個想象中的‘完美小孩’”
姓名:JOJO,年齡:31歲,職業:雅思老師,城市:昆明
在我10歲的時候,我爸爸因為白血病去世了。我媽媽一個人把我帶大,一直也沒有再婚。我一直把爸爸黑白的相片放在錢包最裏層,回憶起爸爸的時候還是常常忍不住委屈,如果爸爸陪伴着我長大該有多好?完成北京的碩士學業,在英國工作一年,回到昆明和初戀結婚以後,寶寶很快降臨,生我閨女嘟嘟的時候也是九死一生,經歷了順轉剖,兩種罪都遭了一遍。
所以懷着對爸爸的思念,我給了女兒無限的包容和耐心,希望她健康快樂,而非“成功”,童年真的一晃而過,我希望她回憶起她的童年,都是爸爸媽媽給予的無條件的愛,而不是愛着一個想象中“完美的小孩”。我相信:小孩是會被慣壞的,而不是會被愛壞的。希望我的嘟嘟,你能明白啊。
在我看來,“雞娃”是一個騙局,我們大西南的節奏是緩慢的,沒有北上那種瘋狂的內卷氣息。很多爸媽接受不了自己的普通和孩子的普通,把自己的願望和遺憾揹負在孩子身上,想上清華自己上啊。
**對於普通家庭來説,可能首先要意識到:精力和財力都是有限的,所謂全民精英教育,才是最大的消費陷阱。**均值迴歸,最後都是平平淡淡的孩子,人要接受自己的平凡,僧多粥少,“讀書改變命運論”也早就不再絕對。劉瑜在《不確定的時代,教育的價值》中説: 我們的教育不是鼓勵年輕人發現自我,而是逃避自我。從獨特的自我逃向平均的他者,個性逃向潮流,從冒險逃向安全……我的教育觀是什麼?其實就是兩句話:認識自我、接納自我。
比較幸運的一點是,我一直以來都是個非常愛讀書的人,家裏有很多書,這一點也影響了她的閲讀興趣,從國產故事繪本一直讀到原版哈利波特繪本,我給嘟嘟買書的時候也是七八箱地買,親子閲讀在潛移默化中不斷改變着她。從新東方離職後,現在我自己在開工作室,會舉辦一些英語沙龍,讓家長們帶着孩子一起參與交流活動。因為我職業的關係,她從小就有比較好的英語環境,會隨時蹦出一些句子。
我最近也在追《小捨得》,這個劇很真實的一點就是開了上帝視角,讓你看看大家都糾結什麼,站在什麼立場,劇裏每個人都覺得自己沒有錯。沒有傳統意義上的好人壞人,都是因為立場不同,眾生百態。但是,因劇情需要的矛盾衝突也有點刻意。它並沒有引發我的焦慮,顯然我也不會成為劇裏的媽媽。
“現在小朋友經歷的一切雖然可怕,但是阿姨也見過了”
姓名:七七,年齡:31歲,職業:短視頻博主,城市:哈爾濱
“你如果不努力這輩子就廢了”,從我有記憶開始,我就時常聽到我媽媽説這句話。我出生於黑龍江哈爾濱市的某個普通家庭,父親是做個體户生意,母親則是一名工人。我生活的那個年代,無論是家庭還是社會,對於孩子的教育並不嚴格,但我卻是在那個年代為數不多在“雞娃式”教育中長大的孩子。
從上幼兒園開始,我媽媽就對我施加學習壓力。印象深刻的一件事是,小時候媽媽讓我做算術題,我做不出來,急得想上廁所,媽媽不讓,一直讓我憋着,憋到我哭。稍微長大點後,我就和現在同齡的小朋友一樣,被父母逼迫學“才藝”。稍顯不同的是,那個年代、當時的黑龍江省,對鋼琴、英語等加分項才藝並不重視,於是,學習算術就成了我童年時的主要功課。
我從小算數就特別快。原因是,讀小學期間,我每天需要做完500道算數題,媽媽讓姥姥幫忙掐時間,做錯、或者超出時間,就需要重做。如此反覆。
“小升初”升學考試中,我以全市第七名的優異成績考入我市重點,也是被當地稱為貴族學校的松德中學。當時,能夠進入這所中學的孩子只有兩種:一種是像我一樣自己通過考試錄取進去;另一種則是家庭條件優渥、有着人脈關係的中產階級家庭的孩子。
也是從那開始,我有限的認知被無限打破。和我一起學習的同學中,有計劃初三初四就要出國的“準留學生”,也有中學時期就立志要去人民大學讀西班牙語的語言天才,還有很多老師題目還未寫完就將答案脱口而出的天才兒童。我被重重打擊到了。
改變是從那時開始。在接連經歷了比你優秀的人比你還努力、有些人生來就註定在終點的階級衝擊後,原本就不愛學習的我變得更加叛逆。那段時間,我開始在校內談戀愛,在被老師和家長知曉後,我被學校“建議”轉學。在松雷中學的日子,就這樣結束了。
可噩夢仍在繼續。從松雷轉學後,我媽更加不甘心,託了很多關係將我送進另一所重點中學。或許是新環境刺激到我,在這裏,我重新做回了家長眼中的“三好學生”,考年級前幾、努力衝擊重點高中……一切都在如母親的計劃進行着。可是沒人知道,我理想中的快樂童年,一天都未曾有過。
我是個性格極度扭曲的人,這或許和我童年成長環境有關。我的母親也是上一輩人中典型的“棍棒之下出成績”的傳統思想,在她的嚴打教育下,我考入重點高中、重點大學,可是人生也就如此,並未如她所願成為“人上人”。
最近在看《小捨得》,對裏面幾個孩子的童年經歷,非常理解。因為我也曾是“他們”。如果有機會我想對我的父母説,遵從孩子的心聲吧,人生只要快樂就好。
“這算不算雞娃?我覺得不算,因為都是她自己想學的”
姓名:西西,年齡:38歲,職業:海外幼教/攝影師,城市:奧克蘭
6年之前,我做了一個“瘋狂”的決定,自己辭去公務員的工作,老公辭去新華社的工作,離開標準的成都中產生活,帶着3歲的女兒童童,舉家搬遷到新西蘭,從零開始。除了給她更好的教育,最大的原因是為了我自己,不想要一眼望到頭的生活,也想給孩子一個勇氣榜樣。
**第一代移民的艱辛,只有自己知道。**有一陣子因為沒有收入租不了房,一家人一起住過房車。《小捨得》感覺有些販賣焦慮?**國內80後90後自身的焦慮,帶動了包括教育焦慮在內的所有焦慮,創作者也會迎合這種焦慮。**我很少在朋友圈裏談這邊的教育,因為感覺也會有些販賣焦慮。
這裏有更好的空氣、食品安全,她童年真的很開心,意願被尊重和滿足。**這邊家長普遍沒有什麼焦慮,因為社會福利好。只有華人家長焦慮。**新西蘭小學階段基本是沒有作業的,到了高中和大學很拼。童童的學校會因材施教,他們會請專家給有天分的孩子做測試,讓他們進入天才班,她就在這個天才班裏,做鳥類觀察項目、火箭模型項目,跟國內的背公式教育不一樣,有創意和想象力、注重科學方面的興趣啓發。
我和她爸爸有工作簽證,她和本地生一樣享受免費教育免費醫療。如果沒有工作簽證的話,學費也就6萬人民幣一年。童童每天下午三點就放學,所以她自己要求選了一些課外班,週一是體操課,週二是縫紉課,週三是花樣游泳和藝術體操,週四是無板籃球,週五沒課,週六是花樣游泳和藝術體操,她還想學跆拳道,基本都是體育類的。**這算不算雞娃?我覺得不算,因為都是她自己想學的。**童童從來沒有抱怨過累,就覺得很開心。這算他們説的“天生牛蛙”嗎?
劣勢是這邊物價比美加澳更高。**要問失去了什麼?是孩子的自我認同。**她知道自己是中國人,但是也會唱新西蘭國歌,為新西蘭和中國的東西而自豪,但是當新西蘭和中國相對立的時候,她會比較難受。有時候她也不知道自己是哪裏人。
小結
從張桂梅到《小捨得》,過去的一年多屬於“教育”話題。以疫情為契機,以家長們的焦慮為燃料,學而思、猿輔導、作業幫等平台估值一路飆升,受資本熱捧、融資不斷。近日監管層對這些在線教育平台和校外輔導機構加大處罰整治力度,折射出“減負”的決心。
文中採訪的家長們或佛系,或焦慮,是教育百態,也是人間百態。回到教育的初心與起點,我們希望讓孩子成為一個怎樣的人?——是快樂的,幸福的,富裕的,成功的?每個人都有自己的答案。“在教育孩子的時候,我們也在從孩子身上學習着。”