歲月繾綣，亦苦亦甜的青少年時光（下）_風聞

作者簡介

成錫忠江蘇南通人，西南政法大學特聘教授、察哈爾學會高級研究員、央視特約評論員、中國南亞學會理事、北京中安華盾諮詢服務有限公司常務顧問。

畢業於解放軍國際關係學院，曾在駐南亞國家使館工作，任駐印度、巴基斯坦副武官，駐尼泊爾國防武官，以及聯合國駐剛果（金）首席軍事觀察員，具有20多年從事外交、安全、維和的海外工作經驗，長期從事國際戰略和海外安全問題研究。

近一年多來，對中國來説，對全世界來説，最大的事情就是新冠肺炎疫情，這是一場百年未有之大瘟疫。截止5月4日，中國新冠肺炎累計確診10萬例，累計死亡4858人。中國境外新冠肺炎累計確診1.54億例，累計死亡322萬人。最為嚴重的是美國、印度、巴西。美國累計確診3323萬例，累計死亡59萬人；印度累計確診2028萬例，累計死亡22萬人；巴西累計確診1478萬例，累計死亡41萬人。

在防控疫情方面，中國做得最為成功，中國還盡全力支持和幫助世界各國抗擊疫情，為全球抗擊疫情做出了重要貢獻。

2020年，中國是全球唯一實現經濟正增長的主要經濟體。有專家預測，中國經濟總量有望在2028年前後超越美國，成為全球第一大經濟體。

在這場抗擊疫情的戰爭中，我真正體會到了中華民族強大的凝聚力、戰鬥力、生命力。這次抗擊疫情，充分彰顯了中國共產黨領導的政治優勢、中國特色社會主義的制度優勢以及中華民族無堅不可摧、無往而不勝的民族優勢。

上面，從語言講到國際大勢。人生已經走過67年，下面我與大家交流一些人生感悟，重點談談我們的教育問題。

4月22日，安徽合肥一段女孩凌晨3點寫完作業，喜極而泣的視頻在網上引發熱議。

我覺得，比起我們小時候，同學們的今天要苦得多，來自社會的壓力，來自老師的壓力，來自家長的壓力，可能壓得喘不過氣來。語文老師佈置作業，數學老師佈置作業，英語老師佈置作業，其他課程的老師佈置作業，老師們之間可能不相互商量整個的作業量。你們沒有辦法，只得早起晚睡，幾乎每天作業做到深夜。

我外甥女的兒子現在已經考上大學，在南京讀書。在包場中學讀高中時，他的母親在附近租一間房子，全程伺候。早上起牀後，按分秒計算時間，洗漱一分鐘，早餐兩分鐘，走到學校三分鐘，白天上一整天的課，中午沒有休息時間，晚上和週末還要去學校上課。生活就像機器人，實際上還不如機器人，因為機器人還有充電的時間。

醫學和保健都要求我們吃飯細嚼慢嚥，有一位老中醫主張一碗稀飯吃半小時。他説，細嚼慢嚥，慢慢品味，既可以減輕腸胃的工作負擔，還可以減少進食量，避免身體肥胖，從而降低許多疾病的發病率。他説，通過細嚼慢嚥，可以達到有利於健康的三分飽，我們吃飯不是裝滿肚子，而是讓腦子感覺飽。可是，我們的同學們，兩分鐘完成一頓飯，這哪是正常的吃飯呀，完全是在吞飯，把食物一口氣吞下去，這有利於青少年的健康成長嗎？

退休後，我到全國各地一些大學講課，發現很少學生不戴眼鏡的，中學生戴眼鏡的也不少，甚至小學生也戴上了眼鏡。我高中畢業時，視力不是1.5，而是2.0。今天，我戴的不是近視眼鏡，而是老花鏡。為了學習成績，為了考上大學，我們的同學們在做出所有的犧牲，包括身心健康。每年召開兩會，許多人大代表和政協委員都在為你們吶喊，呼籲減輕學生負擔，保護青少年的健康。

北京5所最好的中學是四中、實驗、八中、人大附中、師大附中。當年我女兒考高中的時候，四中的錄取分數線是537分、實驗是531分、八中是529分、人大附中和師大附中是527分。我女兒考上了實驗中學。實驗中學有初中和高中，非常優秀的初中畢業生才能進這所學校的高中學習。高中每屆500名學生，畢業後100%能考上大學一本。每週，老師都要公佈學生的學習成績，從第1名到第500名，張榜公佈。如果一名學生的成績下降，學校就要找家長談話，無形之中對學生形成巨大的心理壓力。

我發現，這種教育的結果，是使學生逐漸失去了學習興趣，完全成了學習的奴隸。因此，社會上不時發生一些悲劇。在此情況下，我決定送女兒去美國讀大學。

我女兒在美國芝加哥大學學習的是應用數學，大學一年級非常輕鬆，所學的東西在國內高中階段基本都學過。後來轉到排名靠前的伊利諾大學香檳分校學習高深的理論數學。在美國學習不需要課本，聽老師講課，然後進圖書館找資料複習。老師的課可以去聽，不感興趣的可以隨時離開課堂。老師鼓勵學生自己思考問題，鼓勵學生髮表不同見解，鼓勵學生創新思維，學習的氣氛非常輕鬆，因此學生的自覺性和積極性非常高。美國實行的是學分制，完成所有的學分，就可以畢業了。

在美國學習期間，我試圖通過郵件向老師打聽女兒在學校的表現和學習成績，美國老師回覆稱：“我不能告訴你，如果告訴你，我就違反了美國的法律。”美國法律規定，學生的在校表現和學習成績是保密的。

我在這裏，並非在鼓吹西方的教育制度如何好，中國的教育制度如何不好。國情不同，教育制度也就不同。最大的不同，是中國的人太多。美西方，只要有錢基本都可以上大學，成績差些就上差一些的大學。在美西方，上大學容易畢業難，達不到學分要求就繼續讀大學，有的讀十幾年還沒有畢業。

東西方有根本區別。我們東方人追求的是高人一等，出人頭地，而西方人不喜歡與別人攀比，追求的是實現自我價值。英國首相約翰遜喜歡騎自行車上下班，他不認為自己當了首相就高人一等，當首相是因為他愛好政治。

中國的高考世界聞名，現在許多外國人説英語時直接用“高考”這個詞，將來“高考”有可能成為一個英文單詞。2020年全國高考人數1071萬，錄取率逐年提高，現在已達80%，也就是説仍有20%榜上無名，上不了大學。雖然中國的教育制度存在許多弊病，但高考制度是最公平的競爭，現在還找不到比高考更好的東西，這是一個嚴峻的事實，這是一個由中國特殊國情所決定的嚴峻事實。

我上面説到，比起我們小時候，同學們的今天要苦得多。我還有一句話，比起你們現在，我們小時候要比你們苦得多。這是兩種不同的苦，你們是學習苦，我們那個年代是生活苦。

文革時期校園老照片

在我們那個年代，能上大學的人特別少，農村能上大學的更是寥寥無幾，這樣也就無所謂競爭了，也就無所謂壓力了。我們小時候確實玩得爽，度過一段快樂的童年。我小學五年級發生文化大革命，小學五至七年級，以及初中兩年半，都在“鬧革命”，到了高中兩年教育才基本重回正軌。

從小學到高中，共11年半時間，學到的書面知識很少，化學沒有學過，物理學的是農業機械知識，也就是學開拖拉機。到高中最後一年，寫作文還很怕。沒有想到，此後人生的大部分時間是在寫東西。年輕的時候，業餘為全國各地報刊寫稿，最多有一年在報刊發表的東西達371篇，後來也寫了不少書。當時沒有電腦，不用寫草稿，直接爬格子，文章就成了。有一份刊物曾請我寫一篇關於爬格子的體會，這篇文章的題目就是“我爬格子的幾點體會”。

我們這一代，都是兄弟姐妹七八個。家境貧寒，放學回家，就要做家務，餵豬割羊草。我不曾記得父母催促我看書做作業，到了高中自己知道要學習了，家務活幹完，到晚上七八點鐘打開書本學習，我母親對我説，睡覺吧，別點油燈了，煤油挺貴的。週末和寒暑假，到地裏幹活掙工分。16歲開始挑糞擔子，就成了頭等勞力，工分最高。從14歲開始掙的工分就足夠我的口糧錢了。

由於是棉花產區，棉花地裏套種玉米，還有元麥、蠶豆、地瓜，小時候吃的就是這些，哪能見到大米呀。種植棉花，勞動力度很強，從天矇矇亮到天漆漆黑，都在地裏幹活。有一年放暑假四五十天，天天下地幹活，累得腰疼呀，我多麼盼望天下一場雨，因為下雨就可以休息一會了。

我小時候，特別調皮，學習成績中不溜，粗茶淡飯好幾碗，從不講究，特別能吃，長輩都管我叫小胖子。1972年12月16日，我作為高中應屆畢業生應徵入伍。體檢結果為甲級，空軍傘兵部隊搶，海軍潛艇部隊搶。去陸軍、海軍還是空軍，身為人武部長的我的大哥有發言權，他表態，“我曾在陸軍當兵，我送我弟去陸軍。”

18週歲當兵，在家鄉度過詩意般的18年。我不知道同學們通過我的經歷悟出一個道理沒有，一個人的進步成長不光是學習成績，需要的是全面發展和做人的道理，也就是毛主席倡導的，德智體全面發展，也就是習近平總書記提出的，要幫助學生享受樂趣、增強體質、健全人格、錘鍊意志，以提升綜合素質，使他們成為德智體美勞全面發展的時代新人。

最近，我讀一位朋友的大作，摘下他的幾句話：

一個人學問的高低，首先要看他是否對父母孝順，對兄弟、姐妹、朋友、同學友愛。

我小時候每逢週末必做一項“功課”，就是隨父親去看望爺爺奶奶，每次去之前必去一家知名的食品店給爺爺奶奶買些好吃的。

逢年過節，我母親總要去買些帶魚，把頭尾剪下自己吃，把魚的中段收拾好帶給爺爺奶奶。

這些年，我們的教育注重升學率，而忽視人格的塑造，從而出現一批利己主義者和“巨嬰”。“行有餘力，則以學文”，人之所以為人，首要的是人格的塑造以及人品的正直。

人格塑造好了，人品正直了，仍然有餘力，則可以學文。所以從更高的層面來看，知識的淵博其實是次要的，而學問的根本是培養孝悌，正所謂“君子務本，本立而道生”。