世界環境日|既然躺平是門玄學，不如來一起科學摸魚_風聞

​躺平不如摸魚

聽説你們最近都在瞭解躺平的正確姿勢？鏡朗君這幾天翻閲了所有圍繞“躺平”的討論，不由想在這裏跟大家嘮嘮，躺平雖不可恥，但也無用。

想在忙碌的生活裏做些有意思的事情，不如趁着世界環境日，讓鏡朗君帶你看看滙豐銀行的志願者們究竟是如何科學摸魚的。

讓我們一起回到大型摸魚現場。

如果你在某個濕地看到：

男女老幼齊上陣，在水邊揮舞着抄網

指着水裏某些你看不到的東西嘰嘰喳喳，圍着打撈上來的水草和泥巴翻翻撿撿

在翻翻撿撿的滙豐志願者

還有那麼兩三個在人羣中裏手舞足蹈，時不時冒出一些你聽不懂的名詞

別怕，這是我們可愛的滙豐志願者們，他們正在進行一項“科學摸魚”作業——水生態系統恢復中不可或缺的水生生物監測！

鶴山市沙坪河志願者活動合影

什麼是水生態系統恢復

隨着人們環保意識的提升，以及相關部門污染治理力度的加強，部分曾經污染嚴重的區域水質已得到明顯改善。

但是由於本土物種缺失，生物多樣性較低，生態系統恢復力不夠，自淨功能弱，水質仍然無法穩定。

水生態系統結構和物質循環圖

當部分環節消失，物質能量循環受阻，水生態系統失衡就會出現藻華或水質下降等問題

水生態系統恢復就是在這些區域通過調查瞭解現狀，然後根據實際情況對水生態系統中某些稀少或缺失的物種進行保育或重新引入，使本土生物羣落得到恢復，水生態系統重新穩定，從而使水體淨化能力提升，維持水質穩定。

簡而言之就是，望聞問切，對症“下藥”

水生態系統恢復是一個綜合性工程，需要各方的努力與支持。而我們志願者主要參與的部分，就是對水生生物進行調查監測，俗稱“科學摸魚”。

在蘇州黎裏欖橋蕩科學摸魚的滙豐志願者

要想知道缺啥，就得知道曾經有啥，現在還剩啥。要想知道水生態系統恢復起沒有起作用，就得隨時關注水生生物的變化。

通過調查監測形成調查數據，可以為水生態系統恢復提供科學依據和數據支持。

怎樣摸魚更科學

“摸”的主要對象，就是大型水生植物、魚類、兩棲類、鳥類、底棲動物、浮游動植物和水生昆蟲等。

所謂“科學”，就是通過直接觀察法、樣線法、樣方法、樣點採集法和陷阱法等方法進行調查、識別併科學記錄。

滙豐志願者正在觀察採集的水生生物

事實證明，志願者們的調（mo）查（yu）能力，確實非同小可。

正在“科學摸魚”的志願者們

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一起來康康都摸到些啥！

在唐魚恢復項目中，志願者們通過標記重捕法幫助評估外來物種種羣數量。調查生物多樣性本底的時候，技術人員原本以為絕跡的平頭嶺鰍（Oreonectes platycephalus）等本土魚也被滙豐志願者給找了出來，而且還是當年繁殖出來的魚苗。

滙豐志願者們“摸”到的各類本土水生生物  左右滑動查看更多

1.山地溪流中豐富的底棲動物  2.黎裏項目區內豐富的本土物種  3.唐魚幼苗  4.河蜆苗、石田螺和搖蚊幼蟲  5.棒花魚苗  6.平頭嶺鰍魚苗

最牛的是！第一批重引入後繁殖出來的唐魚（Tanichthys albonubes）就是滙豐志願者自己去項目區發現後通知鏡朗生態技術人員的。