父母難為（一）：“易”社會，我們為何變得越來越愚蠢？_風聞

要不是陪着孩子，仔細看了一集線上學古詩視頻，我可能還沉浸在自得的小確幸裏。

孩子雖然不到三歲，但記憶力還不錯，先前也背了幾首古詩，數數剛學會從1數到100。自己還喜歡在小畫板上亂畫，歪歪扭扭寫1到10。當然，這些東西未來都會學到的，提前學到底有用還是有害，會不會影響睡眠進而影響身高，作為兩個孩子父親的滿臉老年斑的教育工作者，心裏一點底都沒有。

這些天在電梯裏，電子屏天天播放“學XX、學XX，找XXX……”的廣告。架不住周圍人的推薦，因為只需要19塊錢試聽，孩子媽媽也帶着孩子看了幾集視頻。孩子剛看一天教學視頻就喜歡得不得了，很快又學會了一首古詩，還學會了認幾個漢字。

這兩天總算放了假，我跟着孩子一起看視頻，先學古詩“一去二三里，煙村四五家。亭台六七座，八九十支花”。視頻裏又是音樂又是畫面，先是村子和房子跳出來，然後亭台跳出來，接着花兒又跳出來，確實有趣兒。孩子很明顯特別喜歡這些刺激性強的場景！

接着學“太陽和月亮”的故事，視頻裏不斷重複“太陽就是‘日’”，學習效率並不高。過了一會孩子開始跟着讀句子，讀得好裏面就有誇張的表揚：“你讀得真好”，“棒極了”。讀的不好就有一句“再接再厲”的評語。另外還有認“日”字的過程，視頻裏畫面上要求指出哪個是太陽，孩子看着畫面上不倫不類的太陽、月亮，分不開來了。畢竟手機視頻裏的事物形象和概念，相比現實是殘缺而歪曲的。

媽媽問他太陽是什麼樣的，什麼時候出來。孩子回答：“太陽是黃黃的，會發光的，圓圓的。”很明顯，他把自己晚上常看的月亮，與視頻畫面裏的太陽弄混了。

跟着學習視頻最大的效果，就是孩子不纏着我們，要求講這個故事那個故事了，表面看起來還真是一個機構、父母、孩子多贏的好局面。難怪試聽課之後幾千塊的教學課程，聽妻子説有好多家長報了名。

親自看過一集視頻，我看到的卻盡是未來的風險：

其一，這玩意兒看多了，孩子還會想看書嗎？再深入想一想，畫面上的事物與現實事物相去甚遠，孩子正在對新鮮事物形成概念的關鍵期，這樣形成的概念會不會有諸多誤解和隱患？

其二，遠離大自然，久坐看視頻，孩子的眼睛會受多大影響，如果躺沙發裏看，對身體特別是脊柱發育是不是很不好？

其三，孩子們上學都是面對書本，書本的趣味性相比看視頻差得太遠；另外孩子在學習了一些拼音、漢字、英語和古詩後，一上小學就可能會覺得上課沒意思；另外課本學習內容難度太低，孩子上課就可能注意力不集中：孩子的學習習慣僅在小學低年級，就將直接被毀個七七八八。

我見過某小學做翻轉課堂實驗，孩子們人手一個Ipad，結果不少孩子一兩年後字常寫錯，視力迅速降低，碰到難題就開始想辦法查答案，學習中自己解決難題的成就感也沒了，意志品質也在翻轉中實驗壞了。收穫就是學校玩了一把新鮮，商人賺了一大筆，校長去其他學校做經驗介紹。而家長們的怨氣根本就沒多少人知道，我還是從幾位朋友的聚餐中知道的。

到底哪些學生適合翻轉課堂教學，哪些內容採用翻轉課堂可能比常規課堂收效大，請問有多少教育工作者仔細調研過，有多少人反思過？

其四，孩子接觸手機之後，手機裏面信息龐雜，功能繁多。越小的孩子自制力越差，孩子只要接觸各種遊戲，幾乎百分之百會不同程度沉迷，後面怎麼處理家長考慮過沒有。等孩子稍微大些上小學開始使用手機、電腦查資料，網絡上黃色信息防不勝防，請問孩子有生理反應怎麼辦？

1989—1992年正是筆者的青少年求學時期，某重點大學的老師寫了一本油菜坡系列，不知道通過什麼手段銷售到我們這羣學生手裏，小説集裏面盡是些小黃文，什麼看牛交配，要想與牛、豬那個，最後成為強姦犯等等。

快畢業的那年，我就親眼看見自己的同桌正和同學在寢室裏親熱，若干年後瞭解到受害毀了前途的還不止我們這一屆。後來讀研究生又碰到這位黃肥佬，已經是教授和一級作家了，還是那一套下三路玩意，無非就是黃色段子集，把女學生忽悠成尿壺的把戲，跟諾獎級紅高粱、紅蘿蔔屬於同一路貨色。

 現在信息化社會，為了錢商人們手段高明得很，小學生做美妝博主，2020年考拉海購數據顯示兒童彩妝消費同比增長300%；《人民日報》報道過湖北13歲女生蔓蔓5歲起用媽媽的口紅、眉筆化妝，過早接觸激素導致換患上矮小症。

總之，孩子們無時不刻不面對海量的誘惑信息，墮落簡直太“輕易”了。現代學校，小學生不到十歲就有人開始手淫，初中就有少年學生去開房。十多年前，一個女學生不聽勸阻和男朋友在一起，然後在高考前夕出問題了，動不動跑去廁所嘔吐，在高考前不久休學，那是我班主任生涯中最失敗、最為痛心的一幕。

教育是有深層規律的，這些規律往往埋藏在教育學、心理學裏，又需要根據實際場景和不同對象，進行細節優化和手段調整。信息技術時代技術手段再怎麼更新，互聯網也只是信息傳播工具，對提升教育的品質內涵其實沒什麼作用，但這扇門內潛藏的魔鬼手法高超，毀人可謂又快又多。

家長們和我們一樣普遍焦慮，急功近利而又喜歡貪小便宜，很多事情難以親自調查實踐，也沒有比較和思辨，在複雜而又短期效果鮮明的陷阱面前，我們沒有多少智商可言，掉坑裏是必然後果！

多少孩子未來需要走過的最遠的路，就是商業化的功利套路，那些最誘人的捷徑，説不定是毀眼睛毀人生的歧路。

在這個“易”社會，最好的父母，從來都需要與時代、與孩子一起不斷成長。