10歲改編Beyond的天才少年,所有人都忽略了他的父母_風聞
哎呀音乐-哎呀音乐官方账号-一直想学习一门乐器,却不知从何开始?来!我教你呀2021-06-16 08:20

在B站有一部這樣的高分紀錄片《小小少年》,它的主要內容是記錄那些在不同領域天賦異稟的孩子們,他們的生活、家庭、教育、夢想等等內容。

因為內容生動有趣,誠懇樸實,這部片子在豆瓣的評分高達9.2。
而我相信有不少看過這部片子,或是看過有關文章的讀者已經猜到我今天要講什麼了。
沒錯,在《小小少年》的最後一期有這樣一位孩子:音樂神童王爍然,年僅10歲就可以演奏多種樂器,並進行即興創作和改編。
他在B站播放量最高的視頻,是翻唱了披頭士的《imagine》,是用編曲軟件製作的,其中貝斯鼓吉他的音軌都是他演奏的。
除了翻唱改編一些經典的曲目,他還會自己進行原創。
而王爍然的表現還不止於此,他最大的亮點在於可以對生活中的各種事情進行即興創作。
紀錄片一開場,王爍然的父親就翻開了他一篇得了優減的作文,王爍然自己也在採訪鏡頭前有些不好意思提起這篇文章,直到記者問他能不能用音樂的形式把這篇作文唱出來之時,他的表情馬上就開朗了。

鏡頭一切換,這個九歲的男孩就已經坐在了鋼琴前,即興地邊彈邊唱的把作文譜成了一首歌。

哪怕是看到了一直被陽光曬死了的小蟲子,他也能把小蟲放在琴上後,馬上用琴鍵奏出一首即興的《菜青蟲亡曲》。

許多人驚歎於他小小年紀就能有這種創作欲和即興表達能力,並且還掌握了許多樂器,直呼這就是下一個VICKY宣宣,中國搖滾界未來的希望。
但也有不少人不樂觀,因為在中國,被稱為天才的琴童簡直如同過江之鯽,從小接受嚴格樂器訓練的孩子太多太多,優秀者也不計其數,畢竟****還有什麼比在中國找一個琴童更簡單的事呢?
這麼算的話,一個紀錄片中的小孩實在沒什麼值得關注的。
但不論是何種聲音,都不如一種聲音令人感到刺耳與不適,在王爍然在網上有了一些曝光量後,有不少人在有關《小小少年》紀錄片下指責他的父母在“傷仲永”。




這些聲音,其實是指在紀錄片中,王爍然進行原創、或是學習音樂時,王爍然的父親對王爍然進行了一些干預。
看到這裏,你可能會因為對中國父母的刻板印象,從而對王爍然的父母產生不好的觀感。
但是如果今天我在這裏説,**中國99%的家庭在音樂教育上,都不如王爍然的父母優秀,**你會做何感想?

王爍然在紀錄片中,曾經説出過:“音樂就是生命”這句話,當這句話説出口時,你就明白,這個孩子對待音樂是有極高熱誠的。

與其他琴童從小接受的古典訓練、鋼琴考級這些枯燥的內容不同,王爍然從小在音樂上的愛好更多是受到父親和Beyong的影響,也就是流行音樂。
在紀錄片中,王爍然大多數演奏的都是一些原創的流行音樂與Beyond的曲子。在他的家裏,擺放着大量的樂器,吉他、鼓、鋼琴、貝斯,他的父親特意為他在家裏開闢了一間排練室。

而對於王爍然來説,他最心心念念地就想組一個自己的樂隊,他覺得幾個人一起合奏就是他能想象的最快樂的玩音樂的方式!這一點從紀錄片中,他自己錄製的一人樂隊表演就能看出來。

而對於組樂隊這件事,王爍然的鋼琴老師發表了這樣的看法。

但凡是學習音樂的人都會懂,其實老師説的很明白了,就是孩子目前的積累還不夠,不太適合過早玩樂隊。這一點是完全沒有錯的,我們很多學音樂的人都明白,潛心積累學習的重要性。
王爍然可以從玩樂隊這件事上享受音樂固然很棒,但是最怕的就是隻顧着“享受”,忘了學習。換而言之,這兩件事並不衝突,但最害怕的事情就是顧此失彼。
雖然如此,但父母依然覺得,孩子只要有興趣,只要感覺快樂,他們就無條件支持,媽媽還帶着他去琴行找同齡的小樂手。

王爍然的父親雖然嘴上説着“10歲的孩子組樂隊就是天方夜譚”,但還是把家中的音樂房開闢出來,供王爍然的樂隊來家裏排練。

而為了王爍然可以更有興趣地學習音樂,或是能與兒子交流,父親自己也學會了鋼琴。有時在王爍然心情不好,或是睡覺前,父親都會在王爍然牀邊彈奏一首抒情的曲子《揮着翅膀的女孩》,以助兒子入眠。

甚至為了維持孩子的想象力和快樂,王朔然的家中琴房的天花板被爸爸做成了星空的樣子。

看到這裏,你有沒有看出一件事情,就是在王爍然享受音樂,享受童年的熱愛過程中,他的父母成為了維持這份熱愛的護航者。
這在中國的父母中是相當少見的,在我們過去的文章中,曾經大量討論過一個問題就是:「中國看似很多孩子在學音樂,但大家根本沒把它當作音樂來看待,父母只是關心孩子能不能拿到考級證書。」
孩子學樂器都是在父母的安排下去學的,而不是看孩子是不是真正喜愛上音樂。

而這些事情在王爍然的父母上是完全相反的,換句話説,王爍然的父母會為孩子做這些事情,完全都是為了維持孩子童年的快樂。
但如果僅僅是如此的話,那麼其實只能説明這是一對愛孩子勝過一切的家長。
最令我覺得優秀的地方,就是王爍然的父母對這一點認知的非常清晰,在放任孩子的興趣同時,他們會在關鍵時刻把孩子從跑偏的路上拉回來。
這一點從他們一家人坐着高鐵去到北京,專門找來中央音樂學院教授諮詢就能看出來。為了可以讓孩子順利地靠近音樂屬性更強的中央音樂學院附中,一家人趕到了央音,開始了一場小型考試。

教授對王爍然目前的水平看的十分清楚,直言:“他目前的方向更多是在流行音樂方面,如果想要來附中考試,目前的底子是不夠的。”

聽到這種評價,王爍然的情緒一下就低落起來,媽媽帶着些許為兒子打抱不平的情緒説,難道只有寫古典音樂的才叫作曲嗎?所以孩子以後是隻能去寫歌劇嗎?
媽媽覺得,沒必要非得讓孩子進行古典音樂訓練,但爸爸卻依然堅持這一點。
他説,孩子可以繼續做他喜歡的那些事,但需要多騰出一點時間來練琴了。電吉他和貝斯這些可能得需要先放一下。

這一處也是一個爭議點,很多人到了此處可能會覺得很奇怪,孩子喜歡的是流行樂,為什麼偏要讓他學古典樂?
但如果是內行人應該能看的很清楚:「沒有任何一項風格比古典樂更能打牢基本功。」
換而言之,從小就能打好古典音樂底子對於一個音樂人的好處是很大的,據我熟知有很多流行音樂人都有古典的底子,近的國內有周杰倫,遠的有椎名林檎。
王爍然的父親很清楚,如果不重視基本功,對音樂的學習以及積累,王爍然的音樂之路是走不長的。
但即使他很清楚,也可以看出來在這一點上他的內心有極大的掙扎:他非常希望孩子可以打好紮實的基礎,但一方面又害怕於孩子在進行古典訓練的過程中,像其他琴童一樣失去了童年的快樂。

在紀錄片的後半部分,王爍然在頭頂的星空下彈奏着鋼琴,旁白則是父親的這番話。
雖然內心非常的糾結,但又竭盡全力地在為他想做的事努力。讓人不由感嘆可憐天下父母心。


還有一個引發爭議的點,就是在紀錄片中關於學業的討論。
王爍然的父母相當清楚,在一個以學業為重的社會框架下,九歲孩子最應該把重心放在學習這件事上?

在爸爸的態度中,他表示,音樂只是孩子的一種可能性。這其實非常好理解,無論如何,王爍然現在的年紀還是太小,成年人尚且有無數個放棄音樂夢想的正當理由,更何況孩子。
他希望王爍然在發展自己音樂道路的過程中,依然可以兼顧學業,這樣即使以後不想做音樂了,也可以有其他的選擇。

王父嘴上心裏都明白,音樂這條路從來就算不上什麼寬敞的大道,不僅窄,而且競爭還大。競爭中又參合了相對於其他行業來説,更多可能挫敗的因素。
但還是在工作了一天後,回家熬着大夜,給王爍然的原創歌曲做封面海報設計。

而為了養成王爍然的生活習慣,王父也沒少操心。
比如樂隊排練之後,成員們走之後,二樓被霍霍的幾乎沒有下腳的地方。王父回到家看到這一幕時,非常生氣,王爍然就在房間裏窩着不願意面對,而媽媽沒有去責怪他,也沒有一股腦地安慰他,而是給予他建議一樣地勸服他去解決問題。

在一把五千多的吉他被成員磕破了好幾個地方之後,王父也沒有直接埋冤他,而是問王爍然,平時有沒有注意到他是怎麼保護自己的東西的。
在獨立思考之後,王爍然自己就在電腦上打了一份樂隊的隊規。

在發現鋼琴上有灰的時候,王爍然正在整理線材,王父可以選擇直接上手清理,因為對於大多數成人來説,跟孩子説這個事的時間自己都夠把活幹完了。
但他沒有,他把孩子叫到身邊,給他看琴上的灰,用這樣的細節來告訴孩子對樂器,甚至是其他物件都不該是隻用,還得學會珍惜。

而這一點也是不少人認為王父過分的地方,因為在許多不懂音樂的人眼裏”天才就是多多少少有些毛病,就是沒有自理能力。“
關於這一點,有一個赤裸裸的例子可以回駁他們,曾經與郎朗、李雲迪齊名“中國鋼琴三劍客”的沈文裕:《一個鋼琴天才的迷失:父母急功近利的後果, 令人惋惜!》
我不知道有多少人在看過沈文裕的父母后,還能説出這種話。

另一個爭議的點,則是關於王爍然父親對他原創作品《哪一顆星星屬於我》的干涉。
在聽了孩子們新歌的排練後,王父忍不住跑上樓提出了“融入一點爵士”想法的王父,王爍然明顯表現出了牴觸心理之後,王父還是堅持讓他試一試。

但在下樓和王爍然交談之後,王父開始自我反思,是不是自己干預的太多了?即便説從自身經歷的角度出發,他的想法和建議是沒有問題的,但好習慣是可以教出來的,好的想法卻不能。

影片中我最深刻的一幕,就是當王爍然的樂隊在學校裏演出時,以搖滾樂的形式呈現了那首《哪一顆星星屬於我》。
在家中覺得”爵士更好“的王父在下面是跳得最開心的人。


紀錄片快結束的時候,爸爸説,只要他做他自己就可以了。

媽媽説:小時候的高光時刻是會記一輩子的。

在家庭教育的層面上,固化意識裏父母就應該是掌握所有主動權的一方,但成年人的世界裏和孩子眼裏的世界最大的割裂點就是純粹性。
意識到這一點有多重要呢?鄭強教授之前説過:“全世界沒有一個國家像中國的孩子,這麼瘋的。彈鋼琴是全世界最多的一個國家,最大的鋼琴大國,結果聽鋼琴音樂會,去的觀眾是最少的一個國家。”
▼鄭強老師演講視頻
在之前「中國看似很多孩子在學音樂,但大家根本沒把它當作音樂來看待。」
文章中,國內頂級爵士品牌JZ創始人任宇清在提到在音樂教育中,國內家長態度時,就説道:
“當我們把音樂教育變成一堆父母去進行相互比拼的時候,比如“這家孩子學鋼琴,我家孩子也得學”這種思維,就會出現這種情況。”
如果有更多的父母可以像王爍然的父母一樣,在“為了孩子好”的糾結之外,能給到孩子足夠的思考和選擇空間去做他們喜歡做的事,哪怕這些事在後來並不能成為在親戚朋友前炫耀攀比的事,哪怕這些事不能成為他們之後養活自己的職業。
但再也沒有一件事能比所熱愛的事,更能督促一個人養成好的習慣,且唯有熱愛帶來的快樂,才是有質感和價值。