經濟學政治學統計學，可以説完全被西方壟斷，這種差距就沒人感到擔憂嗎？_風聞

【本文原標題為“社科之憂-作為一名末流雙一流學生的感想”，風聞社區有修改】

對於社科上我們之於西方的差距事實上不比自然科學上小，甚至是更大。但很有意思的是極少有人討論這些問題，甚至文科還在縮招(這確實是一個世界的趨勢，但麻煩去看一下提議縮招的是哪些國家和學科，全都是是歐美日社科已經很發展的國家，和一些偏文的學科比如宗教學，西語古典文學之類的)。

從功利的角度來看這些縮招我是支持的，就算對於我們國家來説，少一些這些過於冷門的專業，還不如去發掘我們的歷史文化。但是最關鍵的也是現在人們最關注的，還是社科。我們有一定歷史慣例遺留下來的學科倒差距還不是那麼大，比如説歷史學，社會學之類，也算有一些拿得出手的成果。但是近代雙革命之後興起的學科比如統計學，經濟學，政治學，可以説完全是被西方壟斷，我們只是跟在別人後面，別人提出了什麼理論我們就用什麼。筆者最近在看經濟學和社會學的書，裏面沒有任何有關的我們的。這種差距就沒人感到擔憂嗎。

我知道有人會説這些學科都是華而不實，騙人的。但首先一個問題那你幹嘛看見有那麼多學校開這些學科。之後我再推薦你去認真看一下那些書，最近經濟學一直被詬病，但事實上現有的經濟學理論可以解釋和解決百分之九十九的問題，只是要看你如何選擇了。至於政治學那就更是了，所有的理論定義框架人家都已建好了，雖然事實上我們也沒有過多改動的必要，但我們在既有的基礎上做出的成果都很少，這一點跟自然科學對比就知道了。 還有很多因為期末複習就不想展開了。之間一些語言也可能是比較省略，少去了許多證明環節，還請見諒。

最後提出一點改造的暴論: 大改教材，求求了找點真正的專家編初高中教材吧，哪怕花個十年也要編一個能用二三十年的教材，這一點我認識的理科比較好的同學對於理科教材也是同樣的想法。至於什麼結構改革，文科擴大投入，知道這種利益分配會讓人會為難，阻力會很大，所以做好編教材一項就很好了，文科畢竟不太靠物質，但需要一個良好的知識結構基礎和體系。真的。