從個人經歷及社會事件的角度出發,對學校崗位的一些個人看法_風聞
萧翎-2021-06-28 15:42
首先呢,我是一在讀大三🐶,在某個小二本讀書也有幸去過幾個雙一流參觀(朋友在裏面讀書),聽過他們關於學校老師的吐槽,發現跟我是高度相符。。。
1 每個學校的行政部門的工作人員和領導都是由老師來兼任的,而這些老師又有課程安排,這就導致這些老師中有部分上課就是水一水,一下課就回所屬的辦公室去了,除了上課你根本就看不到他,然而他又可以決定你的成績而這關乎畢業。而另一部份呢,則是希望可以勝任這兩個身份,對此,我只能説出發點是好的,但現實很殘酷,學校嘛大家都懂,事情很多。。老師教學本來就很累,今天一個學生,明天再來,後天系主任,然後呢萬一行政那邊又有事你就得過去兩頭來回跑。(這一點我深有體會,當初看着一位副校長,早上7點打個卡就開始不停接電話和開車了,一天下來腳沒聽過)
2就是當你需要學校開個證明時,你會發現你找不到人,門是開的,茶是熱的,就是沒人。。。原因呢就是第一條説的下午兩點去,5點才辦完,辦證10分鐘。。(相較於現在高效的辦證大廳,我真的。。。。)
3行政部門對於學校老師本身的“綁架”,怎麼説呢,從這幾次校園案件可以看出一件很嚴重的事情,從頭到尾都只有學生在發聲,老師呢?“被綁架了”或者説自願,能夠作為學校代表為學校向社會發出聲音的大概率都是主任級別的,而這些人,又大概率會像我第一條所説的那樣有教學任務,又有行政任務,而當有學生出事,你覺得這些“老師”會怎麼選?選學校?還是學生?
4那些普通的老師呢?級別不夠,礙於情面,迫於。。。等各種原因,