精鋭創始人張熙：打造家庭教育“診所”及素質培養第三空間，精鋭的變與不變_風聞

“‘雙減’政策全面規範管理校外培訓機構，這是大勢所趨，是好事。國家的政策反而幫我們找回了初心”。

撰 文 | 胡 瑩

7月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》指出，要“落實立德樹人根本任務，着眼建設高質量教育體系”；“要堅持政府主導、多方聯動，健全保障政策，明確家校社協同責任”。

實際上，早在《意見》出台之前，精鋭從2016年就開始佈局家庭教育，當時就加入了中國家庭教育協會。精鋭同樣也很重視學生的心理健康問題，心理健康的提升也是學習力提升的一種表現，當其他機構都在大力做學科培訓的時候，精鋭就已提出“學習力成就未來“的理念，旨在培養孩子的終身學習能力。

為何精鋭早早佈局家庭教育和素質教育？作為校外教育機構，如何看待《意見》相關規定？未來其還將探索出哪些發展路徑？藍鯨教育近日對話精鋭教育創始人兼CEO張熙，探尋精鋭教育的發展方向。

做家庭教育和學習能力診斷的“診所”

“精鋭未來的方向就像是一個提供家庭教育及孩子學習能力診斷和解決方案的‘診所’，本質上我們是幫助家庭解決教育問題，專門針對遇到孩子教育問題的家庭及孩子。”

在教學過程中，學生繁重的課後負擔遇上父母繁重的工作，孩子需要配合輔導，家長卻無暇顧及，會導致學生和家長都長期處於焦慮狀態，雙方的心理健康都可能出現問題，甚至嚴重的會出現學生自殺等情況。

精鋭教育很早就意識到了學生和家長心理健康的重要性。據悉，為了更好地關愛學生及家長，精鋭推出家庭教育、心理輔導類課程及相關公益活動。

這些年來，精鋭教育已舉辦多起家庭教育公益活動，包括“與孩子一起成長”公益講座，輻射周邊社區；“上海家長學校開學第一課”更是給家長講解親子溝通的重要性。

“每個孩子都是獨一無二的，每個家庭也都是截然不同的，需要一對一個性化的關注。我們通過家庭教育幫助家長用更科學的方法去引導孩子，通過終身學習能力的培養，讓孩子愛上學習、學會時間管理、培養學習習慣，從而成為一個具有綜合素養的人才。”

目前，精鋭教育已形成包括1V1家庭諮詢、線上家庭教育音視頻課程、線下家庭教育系列講座、家庭教育指導手冊在內的完整家庭教育課程和服務體系。

“精鋭提供的家庭教育，並非將知識點或解題方法講給家長，讓家長變成家教，而是讓在家庭教育方面有任何問題和困惑的家長，都可以在精鋭找到得到專業有效的指導，能夠舒緩壓力，找到最適合自家孩子成長髮展的解決路徑，構建高效家庭教育的圖譜。”

未來，精鋭將持續面向家長開展家庭教育相關課程，每年還在多地社區開展家庭教育及心理類公益講座，不僅培養孩子成為具有綜合素養的人才，還能通過專業的支持疏導緩解更多家庭的焦慮。

個性化託管中心助力綜合素養人才培養

除了佈局家庭教育之外，素質教育也是精鋭教育一直以來的一個重要發展議題。

張熙表示，“我們希望在學校、家庭之外，為學生提供一個獨特的、有温度的第三空間，我們一對一提供的是家庭教育、作業輔導。因為精鋭本身是沒有教學大綱的，所以也不存在超綱。”精鋭所做的是，讓學生愛上學習、擅長學習，並在這個過程中去解決親子之間的一些矛盾，讓父母更多的參與到孩子的成長中來。讓學生擺脱填鴨式的題海，學會自學。”在學會自學這個過程中，一定需要父母一起參與進來，讓每個學生找到適合的學習方法。“張熙説。

作為公校的有益補充，精鋭個性化家庭教育及託管中心提供家庭教育，心理輔導及作業輔導等各項VIP託管服務。在託管中心沉浸式的學習環境中，孩子們不僅可以安靜自習，還可以隨時求助中心的老師，及時獲得一對一的作業答疑，讓問題難點不過夜。

個性化託管中心還將不定期舉辦面向學生和家長的一系列家庭教育及素質類活動，包括家庭教育講座、各類演講比賽、心理沙龍、愛心捐書活動、社會實踐活動等，充分發揮自身專長，賦能家庭與社區。

作為教育企業，精鋭深知唯有德智體全面發展，才能締造全面發展的人才。因此，精鋭連續多年積極舉辦各類素質類賽事活動，鼓勵青少年走出課堂，往更廣闊的視野去拓展自我。

2017年至今，精鋭教育作為支持單位，助力全國少工委新媒體平台未來網，舉辦四屆全國中學生演講、辯論系列活動“中國少年説”。幾年來，活動觸達北上廣深等16個城市的中學生。

張熙指出，演講、辯論不光只是語言的表達，還需要有多元化的知識儲備，需要一個學生具有全面的綜合素養。除了要“上知天文下知地理”之外，更需要具有邏輯思維，以及很強的思辨能力等等，“我們想要去辦這樣一場活動的初心，就是為了培養全面發展的綜合素養人才”。

除了演講比賽等活動以外，體育競賽在學生全面發展的進程中也至關重要。目前，精鋭正在聯合全國體育運動學校聯合會、全國青少年體育聯合會和中國中學生體育協會、十大城市的地方籃協，積極策劃“精鋭杯”籃球賽。而這項賽事，在上海地區已經第二年舉辦了。

張熙認為，堅持一項體育鍛煉和強大的專注力、堅定的毅力、科學的方法、優秀的習慣等等都是分不開的。運動能力的提升也是綜合素養能力提升的重要一環。

迴歸教育初心，內驅力助推學生全面成長

“‘雙減’政策全面規範管理校外培訓機構，這是大勢所趨，是好事”，張熙表示，“努力做到規範化，這個行業才會有長久發展。”

張熙指出：“國家的政策反而幫我們找回了初心。未來，精鋭將繼續關注孩子德智體美勞的發展，幫助家長做好優化孩子心靈，真正為家庭解決實際問題，而不是增加家長學生的壓力。精鋭真誠地希望幫助每個學生健康快樂地成長，成為社會真正需要的人才。