我更傾向於遊戲是把雙刃劍，把它當成始作俑者、洪水猛獸實在是言重了_風聞

【本文來自《證券時報：數千億元的遊戲行業，沒必要再給税收優惠》評論區，標題為小編添加】

感受飢餓的星空學習什麼時候能與電子遊戲的吸引力相媲美再説吧，否則自掘墳墓，遊戲帶來那點社會效益遠小於破壞作用。日本輸出了，年青一代也毀掉了，對生活缺乏現實感和熱情，沒有了冒險精神和創造力，，如果限制遊戲和動漫產業的發展，不但大量人力財力參與有益的行業發展，經濟科技方面的發展+只會更好，同事也會掉下一代。

有人説用這個淘汰一批人？這可不是在學習成績的淘汰，而是製造各種誘餌毀掉孩子的各方面能力和學習成績的淘汰，沒有淘汰的學生僅僅是少玩不玩的孩子而已，太壞了。

玩手機對孩子的影響極大，會影響孩子的各個方面的健康發展，會影響智商情商的發展，現實感缺乏，對生活中的各種事物失去興趣，做事沒有動力和主動性，失去耐心和熱情，失去了觀察能力和探索精神，缺乏自律性以及動手能力和創新精神，思維惰性不善於思考沒有想象力，等

我更傾向於遊戲是把雙刃劍，用錯了也只是輔助推動於學習成績方面的兩極化，學習好的自制力好的能通宵打遊戲還能考第一（按優勝劣汰原則來看，説不定淘汰到最後社會就只剩這樣的“精英”🤣），把它當成始作俑者、洪水猛獸實在是言重了。

社會經濟方面，遊戲產業已經形成，也有了龐大完整的產業鏈。抱着這種一棒子打死的心態實在不妥。就像你的孩子除開打遊戲，喜歡看電視，習慣已經形成，你要是説我完全禁止孩子看電視我只能説替孩子感到遺憾，因為他的父母不是一個懂得如何循循善誘的人，而是傳統的典型的“中國式家長”。一棒子打死固然有用，但不是萬能藥，拔苗助長之一系列的行為只是外部輔助，無論如何一脱離父母的監督保護，自己的獨立能力未形成，面對社會上各種誘惑對於孩子而言，只不過是面對更大的坑而已。

我理解把遊戲説成洪水猛獸的各位，可能是已經身為人父或者母親，誰都希望自己的孩子能夠健康成長。但是無論是現在的教育還是幾十年前幾百年前的教育課本上都是把家庭放在了學校和社會之前的，賺錢與教育實在難以均衡，我很幸運我的母親對我的教育十分上心，辭職做了家庭主婦。但是對於當代社會生活壓力而言，做家庭主婦實在需要更大的勇氣與面臨更大的經濟壓力。

總而言之：一棒子打死，不好；放任其野蠻生長，更不好。且遊戲產業已經餵飽了那麼多人，數十萬數百萬人的就業問題政府不可能這麼做。唯有家庭、學校、社會三管齊下才可。