我認為中小學教育應該是中國最成熟的技術_風聞
一木了然-2021-08-27 18:56
【本文來自《5年一換,人生有幾個5年?》評論區,標題為小編添加】
我認為中小學教育在中國應該是中國最成熟技術。
理由是:1、每位老師都應該接受過中小學教育。2、現存的中小學老師,絕大多數都經過高考選撥洗禮。3、九年義務教在中國至少執行了60年,早就存在自己標準體系。
為什麼中國中小學存在擇校問題?答案是中國中小學管理存在嚴重問題:1、中小學質量評價存在問題,當今的中小學質量評價是圍繞着高考選撥人才的中小學質量評價,我曾經參加過一次初一年級新生家長會,班主任老師明確的説:“老師只會關注前幾名成績的學生”。於是中國的中小學之間存在搶優質生源問題,中國中小學存在擇校問題是中小學質量評價體系造成。2、中小學教育是中國最成熟技術,但為什麼中小學教育存在質量存在良優不齊,因為中國中小學缺少標準化管理,也就是沒有一套培養複製優良學生的操作方法手冊,而是由老師任意試驗發揮。3、中國中小學學校缺少標準收入分配,也就是中心學校老師收入高於非中心學校老師收入,非中心學校老師收入,非中心學校老師收入高於偏遠學校老師收入,中國改革就是從收入分配開始,同一塊田地,同一個農民,改革前後產量就是不一樣。
所以中國中小學教育改革,要制定標準的教師工資加績校工資收入,用制度促進優秀教師向偏遠學校轉移,什麼是績校工資收入?以前績校工資收入主要是關注前幾名成績的學生,改革後的績校工資收入因該主要是關注後幾名成績的學生。
為什麼要主要是關注後幾名成績的學生?我們從2021年全國各地的最低高考錄取分數就可知道,許多省份150分就能錄取。也就是每門功課按100分計算,平均只有20分就有可能錄取,這就是我們中小學教育要關注的問題。我們中小學教育而不應該關注能考上清華北大學生,因為考上清華北大學生都有可能留居美國,美國不要剩下的才會留居中國,所以剩下的才值得中國中小學教育的關懷。