英私校扎堆在中國開分校,前景如何?教育新政下面臨這些挑戰_風聞
华闻派-华闻派官方账号-为您提供全天候和多元的英国及海外资讯2021-09-03 12:08
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這兩天,不少學校都迎來了新學期的開學日。
部分英國私立學校設在中國的分校也迎來了首批學生,其中就包括英國聖保羅女子公學在成都高新區開辦的晟珀外籍人員子女學校。

這是一所K12學校,目前只招收外籍學生。2021年秋季起招收3-7歲的男孩和女孩入讀幼兒部(托育班及學前班)和小學低年級(一年級至三年級),從明年秋季開始,逐步涵蓋K-12體系中的全部年級,並提供英國GCSE和A-Level課程。

聖保羅公學在中國設立的另一所學校是位於深圳的晟珀國際高中,這所學校對招收的學生身份沒有要求,招收的範圍為G1-A2 (GCSE - A Level) 年級的學生。深圳晟珀國際高中原定於今年9月開學,但受疫情影響,已決定推遲至明年9月開學。

同樣因為疫情推遲到明年開學的還有成都威斯敏斯特學校和英國國王學院學校(King’s college School)在中國的第三合作學校——成都狄邦肯思學校。
據英國駐重慶總領館官方微博在今年6月發佈的信息稱,除了成都晟珀(英國聖保羅女子公學的成都分校)外,成都新津墨爾文學校以及重慶哈羅禮德學校(哈羅重慶)這兩所國際學校也在近日開始開學招生。截至目前,已經共有六所英國私立學校落户中國西南地區。

英國百年名校——克雷格公學(Cranleigh School )在成都設立的康禮・克雷格學校,也於今年9月落成,另一所康禮·克雷格學校已於去年11月落户長沙。
多所英國私校相繼在中國扎堆開分校或進入招生階段,也引起了英媒的關注。i News以《英國私立學校是否在中國達到了全盛時期?》為題對此進行了報道。文章也對這些私校在中國新政策下面臨的問題,以及新階段中西合璧教育所帶來的挑戰進行了分析。

今天,華聞君就來探討一下相關問題。
01
國際學校遍地開花,英式品牌發展迅猛
我們先來看看國際學校在中國的整體發展情況。
頂思研究對國際學校在中國的發展情況進行了調查,根據最新統計數據,在2021年秋季招生季,中國迎來了51所新建的國際學校。
調查指出,雖然和2020年的57所相比,數量有小幅減少,但在疫情和修訂版《民促法實施條例》對國際教育加強監管的雙重壓力下,國際學校能維持增長勢頭,已屬不易。
從2011年到2021年中國國際學校數量的發展趨勢來看,增長已呈現逐漸放緩趨勢。

**▲**圖片來源於頂思研究
從國際學校的品牌佔比來看,除本土品牌(68%)外,英式品牌佔四分之一,佔比最大的,遠超佔比8%的美式品牌。

**▲**圖片來源於頂思研究
老牌英式名校,如劍橋佩斯學校(The Perse School Cambridge)、雷丁學校(Reading School)、查特豪斯公學(Charterhouse School )和聖保羅女子公學在今年都在中國開設了首間分校,諾德安達、國王、威雅和哈羅等也在今年進一步擴張了版圖。
自2003年英國私立學校——德威中學(Dulwich College)率先在中國開設分校後,英國多所知名私校陸續來到中國發展。

2017年底,中國的英國私校分校數量是22所。僅在2018年這一年,就有10所英國私校的新分校成立並開始運營。2019年,又有14所新學校建成。而在2020年,至少有16家英國私校在中國建成開業。

**▲**2018年英國私校在中國分佈概況(圖片來源於問創)
截至2020年底,共有至少52家英國私校在中國設立分校,與2019年底的36所英國私校比,增加了40%。
02
英式學校面臨新挑戰
英國私立學校近年來在中國發展迅猛,但也揹負着重重壓力。
頂思研究分析稱,部分原計劃在去年或今年開學的學校,目前面臨各種困難。
從客觀環境來看,疫情為項目建設、師資招聘、招生等一系列問題帶來了不確定性。

▲成都晟珀外籍人員子女學校校園效果圖
另一個重要的變化是相關部門對於民辦學校的監管力度不斷加強。頂思研究指出:“從‘鼓勵社會力量興辦教育’到‘鼓勵引導社會力量興辦教育’,再到‘支持和規範社會力量興辦教育’,這些提法的細微變化,體現出了國家對於民辦學校的監管力度大大加強。”
在對中央和地方的相關文件進行綜合分析後,頂思研究認為,新出台的政策多集中於對新建民辦義務教育學校審批、民辦學校招生規模和收費管理方面的規範。但從長遠來講,教育對外開放的基本面不會變,對於優質國際教育的需求仍在日益提升。

▲成都威斯敏斯特學校效果圖
此外,在2021年4月,國務院頒佈了一條新政令——修訂後的《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》將於9月1日起實施。其中有一條新規明確規定:禁止學校在義務教育階段使用境外教材。
儘管社會各界對這一規定給國際學校帶來的影響看法不一,但國際學校將因此面臨挑戰是毋庸置疑的。
對於英國私校在中國“井噴式”發展後將面臨的新形勢,i News的文章也進行了分析。
Venture教育聯合創始人朱利安·費希爾(Julian Fisher)表示,無論是客觀環境因素還是政策因素的變化,都將不可避免地對英國私校在中國設立分校的前景產生影響。
不過費希爾同時也認為,通過發揮英國教育體系的其他傳統優勢,比如提供“真正良好的關懷”和“有吸引力的課餘活動”,這些私校仍可以在中國找到一席之地。

▲成都威斯敏斯特學校開學倒計時一週年
03
英國私校的吸引力
華聞君在瀏覽了部分英國私校中國分校的官網以及招生簡章後,總結了一些英國私校中國分校的特點。
首先,目前在中國落地的英國私校絕大部分都是享有盛譽的優質學校。
英國九大公學裏的威斯敏斯特公學、哈羅公學、聖保羅女子公學、查特豪斯公學等名校都已落户中國,這些學校不僅歷史悠久,其學生品格、學術成就和教育品質的卓越都已獲得了廣泛認可。

針對中國家長重視名校升學率的特點,不少英國私校在吸引家長注意時,都“聰明”地亮出了自己的牛劍錄取率,儘管部分英國私校並不以追求牛劍錄取率作為其辦學目標。
成都威斯敏斯特學校在官網上引用了2021 年《觀察家》牛劍錄取榜單的數據,數據顯示,威斯敏斯特公學牛劍錄取率位居第一,哈里斯威斯敏斯特高中(威斯敏斯特公學與非營利慈善機構哈里斯基金會的合作項目)位居 15,兩校共獲得 131 個預錄取 Offer,其他還有不少學生獲得了羅素集團、常春藤聯盟等英美名校的青睞。

英國國王學院學校也拿出了《2020年英國私立學校排名》榜單,證明其“學術過硬”。

其次,強調對學生進行全人教育。
進軍中國的這些英國私立學校無一例外都強調將對學生實施全人教育。
比如在成都設立狄邦肯思學校的英國國王學院學校稱,對於學術的重視,只是學校成功的一部分,學校還通過****品格培養、領導力及創新能力培養等全人教育,旨在把學生培養為全面發展的世界公民。

成都狄邦肯思學校總校長王明憲也在教育分享會上對國王學院學校的全人教育進行了解讀:“**我們要給學生最完整的教育,把學生培養成人,而不是隻培養考生。**狄邦肯思學校追求全人教育,也會用多元的標準來發展、鼓勵學生,以及評判學生。在這裏,任何一個學生都會成為老師眼中的優生。”

第三,把英式私校教育特色之一的“教牧式人文關懷”(Pastoral care)帶到中國。
所謂的“教牧式人文關懷”,就是學校把學生關懷融入國際化日常教學系統中,甚至融入學校生活的方方面面。
在這個體系中,家校聯繫是十分重要的一環。所有教學人員與學生、家庭共同努力營造一個在道德觀、責任感、同理心、自信心等方面同源一體的社區,讓學生能夠在身心安全、充滿挑戰和多樣性的社區環境中,認識自己與他人以及社會的關係,探索各種學術、非學術的發展機會,從而養成自我發展、自我實現的終生性技能和能力。這一點是英國私立學校十分看重的。

英國國王學院學校校長安德魯·豪斯(Andrew Halls)這樣説道:“導師的支持、關愛、指導對學術成功至關重要。我們學校建立了完善的關顧體系,是為了幫助學生實現自我認同、建立自信心,促進他們情感、社交及學術全面發展。” 研究調查表明,通常樂觀、健康的學生會有更好的學校表現。
為此,英國國王學院學校為每位學生提供對應的日常輔導老師及宿舍指導老師,他們不僅僅關注學生的學術表現,**更為學生提供心理指導,幫助學生身心健康發展。**學校認為,通過建立這種緊密且親密的聯繫,學生的潛能可以在最大程度上得到發展。

英國國王學院學校表示,將把這一理念在成都狄邦肯思學校繼續發揚光大。
成都威斯敏斯特學校總校長羅德禮·哈里斯(Rodney Harris)也稱,威敏倡導的對學生無微不至的成長關懷體系,也會完整落地成都威敏。

成都威敏校園設施的設計佈局,也遵循了英國威敏讓教育、學習、成長關懷發生在校園的每個角落的理念。
第四,中西融合的課程設置。
英國私校在落地中國時,除了延續和發揚英國私校引以為豪的傳統優勢外,也針對中國的國情進行了適當的修改和融合,這也是中國家長比較重視的。
成都威斯敏斯特學校總校長羅德禮曾向《成都商報》的記者表示:“為了讓英式教育精粹在中國綻放,我們用了大量時間和精力去做了一件事情,那就是中西課程融合。中西課程融合是一個非常綜合的框架和體系,在融合之前我們需要整個教學團隊分別深入研究學習英國威敏的教學理念,以及中國本土的教育理念。當教學團隊對這兩套教學理念理解透徹之後,我們才會開始着手製定成都威敏關於教學的基本原則。”

****▲成都威敏在英國威敏的支持下共同研發融合課程(圖片來源於《成都商報》)
**“我們會把中國國家課程教育大綱和英國教育大綱進行對標,去發現兩個體系的異同,在探究的過程中會有非常頻繁的討論,不斷去調整和發展,最後形成成都威敏獨有的課程體系。”**他説。
此外,不少英國私校宣稱,其中國分校與母校在管理、教學、師資和課程等方面都有非常密切的連貫性,並且貫徹了母校嚴謹的監管機制。

▲羅德禮校長給成都威敏創校教師團隊培訓(圖片來源於《成都商報》)
從目前英國私立學校在中國設立分校的社會反響以及媒體的報道來看,**英國私校對於中國家長來説還是具有一定吸引力的。**但在新形勢下,英國私立學校能否適應中國政策環境以及其他品牌教育帶來的挑戰,仍有待觀察。
你對英國私校在中國設立分校的前景怎麼看?歡迎給華聞君留言。
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