“雙減”過後，孩子們拿什麼來填補空閒？_風聞

剛剛出台“雙減”政策、現在又嚴格限制青少年玩網絡遊戲，社會上都在擔憂“雙減”過後孩子們去幹啥。這給我們的感覺，好像陷入了減負之後沒事可幹的尷尬境地。

我們既不想看到青少年被過重的學業負擔壓迫，也不希望看到他們對網絡遊戲沉迷。那怎麼辦呢？我想，我們能做的就是，用非負擔性的文化活動去填補青少年減負後的空閒時間。

這就需要我們建設大量公益性質的文體場館作為基礎設施，如圖書館、博物館、歷史紀念館、體育場、公園等。

我前幾年在澳門唸書，經常往返珠、澳兩地，就發現兩地在文化場所建設上的不同。

珠海強調大而集中。珠海有規模很大的圖書館、博物館、公園，但是全城就那一個或少量幾個。我想除了住在那附近的居民常去外，沒有誰會長期頻繁地驅車或坐公交車去那兒。

澳門強調小而分散。澳門有大的圖書館、博物館、紀念館，但是更多的是那種小規模的，分佈在各處的。這樣做的好處就是方便，隨時想去就可以去。

當然這背後肯定也是有原因的。兩地社會文化上的差異、財政供養能力上的差異、城區規劃建設上的差異等等，都是造成兩地文化場館佈局形成不同風格的原因。

但是我想，解決“雙減”之後無事可幹的尷尬問題，恐怕還是需要依靠“遍地開花式”地建設文體場館。這樣可以給孩子們提供一個既不會增加學業負擔、又不會使他們沉迷互聯網、還可以“打發”時間的地方。

我敢斷言，逛過自己所在城市大商場的人很多很多，但是去過自己所在城市的歷史博物館、圖書館的人卻少之又少。

​很大的原因並非我們不想去，而是客觀條件不允許——去一趟可能來回要坐個把小時的地鐵、甚至還要更換交通工具，尤其是大夏天的，跟外出玩一趟差不多了，何必費這勁呢?！這怎麼吸引人們尤其是孩子們去呢？

過去我們有少年文化宮、工人文化宮，這種綜合體裏有圖書館、有室內體育場，但是隨着時代的變遷，它們也只能逐漸成為一代人腦海中的回憶。新的尚未來，舊的已老去，文體場館的建設似乎陷入了“青黃不接”的境地。

我們今天可以借一借“他山之石”，以攻“雙減”之“餘”。多建設一些文體場館，既文明精神、又野蠻體魄，不僅有利於解決“雙減”的衍生問題，對城市形象和居民素質的提升也大有益處。

可是話説回來，這些事業沒有直接的經濟效益，資本不會幹、有些地方政府苦於錢袋子和人員編制也不願意幹。世間事就是如此，幹啥都離不開一個“利”字，各種關係盤根錯節、牽一髮而動全身，要不怎麼説“改革進入了深水區”呢？