單純的科學引導技術，或技術引導科學，都是對科技史的片面理解_風聞

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這兩人都在爭論些什麼呀？

技術是從解決現實問題出發，又以解決現實問題結束的。技術不糾結於自洽，不糾結於系統性，如果在試錯中找到解決問題的辦法，那就是好辦法，至於這辦法與現有理論是否一致，那不是重要問題。造橋、造房子就是這樣，遠在牛頓力學出現之前，人們已經在造橋、造房子了。羅馬人的各種拱結構玩的爐火純青，羅馬萬神殿的巨大單一穹頂到現在還是不用鋼筋混凝土依然無法超越的奇蹟，但他們沒有理論，只有在實踐中總結的經驗。

科學史從好奇出發的，以嚴密工整的解釋為結束的。科學不糾結於有用性，甚至沒有現實問題，有邏輯完整、與觀察到的事實相一致的理論，就是好理論。古代的各種數學、天文成就與其説是為了生產生活，不如説是人們為了解釋自然現象與神的意志而提出的自洽理論，當然，那些是與觀察到的現象一致的。牛頓、萊布尼茨、柯西、高斯發明現代數學的時候，未必有意應用於這個那個理論，這本來就是好玩的東西，是抽象思辨後邏輯嚴密、自洽的結果。

工業革命之後，技術發展的速度大大加快，技術的科學化是主要的催化劑。牛頓把微積分用於力學，提出完整的牛頓力學，這是經典物理的基礎。以分解、分析為主要特點的現代科學方法論應用於技術實踐後，各種應用科學應運而生，就造橋和造房子而言，材料力學、岩土力學、結構力學都是科學化的結果，並反過來指導技術實踐。機械、冶金、化工、航空、生物工程等等無不如此，科學方法論和科學工具是從作坊式式的試錯向科學發展轉化的決定性因素。

另一方面，技術發展揭示了更多的未知現象和問題。貝努利方程在1738年就提出了，內維爾-斯托克斯方程也在19世紀中就提出了，但流體力學在航空、化工、冶金、地球科學等學科的發展中得到極大的發展，然後反過來成為後者進一步研究的工具。核物理受到核武器、核電站的推動，芯片的發展則極大地推動了半導體物理，這些都是是眾所周知的。

單純的科學引導技術或者技術引導科學都是對科技史的片面理解。在技術的科學化之前，這確實是兩股道上跑的車，但現在已經是高度交織、高度互動的交替發展了。不應該將兩者割裂開來。