名媛？就這？_風聞

作者丨 震驚叔

來源 |  當時我就震驚了

“名媛”，一個源自古代、在20世紀三十年代開始流行的稱謂，百度百科上這樣定義它：

指那些出身名門、有才有貌、又經常出入時尚社交場的美女。

但是在網絡事件的發酵下，這個原本用於稱讚女性的詞彙開始多了幾分戲謔的色彩。

上海名媛拼單羣一度讓人大開眼界，原來萬物皆可AA，就連名媛的身份也一樣。

4個人拼一條二手的Gucci絲襪輪流穿，6個人每人湊85拼一份思卡爾頓的雙人下午茶挨個拍照，40人拼團去寶格麗酒店打卡……

象徵奢侈豪華的物品便往身上套，能夠標榜身份地位的事物就不計代價往上湊。

熱衷打腫臉充胖子，依賴這些虛假的“光環”在網絡世界打造自己非富即貴的人設。

一方面，通過這些人設在互聯網上得到網友羨豔的反饋，獲得虛榮心的巨大滿足。

另一方面，通過精心包裝的名媛形象為自己的“拜金”、“撈金”之路大開方便之門。

這種人工雕琢、粗劣不堪的“名媛”就像人工糖精，孕育着精神蛀牙，蠶食着年輕人的三觀。

“名媛培訓班”遍地開花，類似的培訓公司，中國有5000家，百度有30多萬的相關詞條。

這些培訓公司往往學費高昂，兩三天課程價格從19800到50000元不等，一整套課程下來好幾十萬的也不在少數。

廣州有一家公司就發展了一條“名媛產業鏈”，一年居然能達到236億的營收！

面對高昂的培訓費用，留給“準名媛”的路往往只有兩條。

第一種就是拉人頭，拉到10個人來上課（ru keng），自己就可以從她們的學費中抽取20%的提成。

第二種是選擇培訓貸款，先通過培訓成為名媛，再利用名媛的人設和美色從富二代、公子哥那裏成功變現。

無論是哪一條路，不過是把自己成為被割韭菜的代價轉嫁到他人身上罷了。

而在這些培訓課堂上，“準名媛”們都學些什麼呢？

課堂上，導師培訓她們如何按照“名媛”的風格改變自己的穿衣打扮。

還要學會舉止得當，畢竟要想變成名媛，舉手投足就得拿捏到位，體態必須優美。

如果自信不足，導師還會讓學員不斷自我暗示，高喊：“我是女王！”

然而，被這些“準名媛”視作大神的導師，其標榜的證書獎項等經過調查大多都涉嫌造假。

即便如此，這股不正之風卻依舊刮的猛烈，甚至向孩子襲來。

在教育雙減的背景下，雞娃卻有增無減，家長們對於孩子的培訓課內卷也是卷出了新高度。

讓孩子接受昂貴的西式禮儀課程，一次四個小時的課程就要花費2688元。

在這些培訓課程當中，小女孩們需要穿着講究、妝容精緻。

公主裙加小皇冠，是“名媛”的標配。

8、9歲的孩子年紀尚小，還不會喝酒，也不能喝酒。

卻已經學會熟練的舉起高腳杯，輕輕晃動酒杯，歪着頭和其他“小名媛”碰杯、談笑。

舉起刀叉將眼前碗碟裏的牛排切塊，小心翼翼的不敢發出任何聲響，再緩緩送進嘴裏慢慢咀嚼。

彷彿每一刀下去的不是牛排切割，而是階級的切分。

最後，再用老師教授的標準姿勢拿起餐巾擦嘴。

手握餐巾的姿勢必須要好看，擦嘴的動作必須足夠輕緩。

彷彿唯有如此，才能將名媛的淑女本色彰顯的淋漓盡致。

這些本該稚氣未脱的孩子，卻在這樣的名媛培訓下薰陶出了一股子成熟的味道。

刻意為之的笑容，整齊劃一的動作，讓一切都變得略顯浮誇。

餐桌不像餐桌，倒更像一條生產流水線。

每個孩子不過是被批量製作的道具，用於滿足家長標榜身份、階級、地位的虛榮心。

也不是所有父母都“崇洋媚外”，將孩子送去學習英式貴族禮儀。

還有一些父母試着讓孩子接受中國禮儀的培訓，試圖通過古代的禮儀將孩子培育成“名門閨秀”的類型。

然而，一羣小女孩拿着茶杯飲茶，動作卻沒有一個步驟是對的。

就連着裝也令人迷惑，統一穿着黑色露臍背心和超緊身短褲，不知道還以為是選美現場。

如果是家庭富裕絲毫不在意高昂的學費是否合理，純粹當做送孩子去玩玩，或許也無可厚非。

但實際上卻並非如此，這些參加名媛培訓的學生更多的其實來自於收入普通的家庭。

有很多家長的月收入甚至不超過四千元，卻還是拿出了大部分工資給孩子報培訓班。

他們的訴求既直白又簡單：

孩子能在培訓班中結識到更多的人脈，也許就可以通過“貴族教育”走上翻身的捷徑。

但他們顯然忽略了問題的本質，把翻身的希望寄託在培訓班上，其實無異於痴人説夢。

這不過是一場商業資本的生意罷了，不要以為自己上了一節“天王嫂培訓班”的課，就能成為下一個天王嫂。

所謂的結識人脈，結識的其實並不是你這個人，而是你背後等量的價值和實力。

上流社會的精英人士在社交關係中向下兼容並不常見，一味依仗別人的施捨和賞賜，鹹魚翻身或許還是鹹魚。

另一方面，古話説**“腹有詩書氣自華”**。

名媛舉手投足間流露出的氣質，來自於良好的教育和文化薰陶，是長期的家庭氛圍浸淫下沉澱而來的。

送孩子去上名媛培訓課，只教會了“形”卻淡化了“神”，實為捨本逐末。

只追求了形式卻不探求本質，最後的結果就是“畫虎不成反類犬”。

其實説到名媛，叔第一個想到的是林徽因女士。

她的父親林長民畢業於日本早稻田大學，曾任北洋政府司法總長等職務，高官厚祿保障了她生活的富足。

1920年，年僅16歲的她便隨着父親遊歷歐洲，真正做到了讀萬卷書、行萬里路。

受到西方文化藝術薰陶的她開拓了眼界，不僅在文化領域頗有建樹，還為我國的建築事業做出了不可估量的貢獻。

回國後，林徽因便住在北平東城北總布衚衕三號，這座租來的宅院距東皇城根很近，僅百米之遙。

林徽因定期在這坐北朝南的四合院裏舉行文藝沙龍，也成就了最為人津津樂道的“太太客廳”。

兩進的四合院令這裏與世隔絕，方磚鋪地的院子錯落着海棠、馬纓花、丁香等花卉，陽光裹挾着清香流淌進客廳。

客廳中的女主人才貌雙全，才生出一番景象——“談笑有鴻儒，往來無白丁。”

真正名流階層，沒有一個是削足適履混進去的。

普通人要擠進所謂的上流社會，試圖成為精英人士的一員，實現階層跨越這件事本身並沒有錯。

但應當清楚，名媛培訓課程裏那些貴族禮儀本該是錦上添花，而不是繡花枕頭一包糠。

雅斯貝爾斯曾在《什麼是教育》一書中這樣定義教育：

“教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”

盲目將孩子包裝成名媛的家長，不妨多咀嚼箇中意味，或者將之奉為圭臬。

作者：震驚叔

閲讀【當時我就震驚了 ID：zhenjing2012】更多精彩