如何做好語文試卷上的現代文閲讀_風聞

【本文來自《雙減剛開始老師佈置作業確實少了，但等家長提交調查問卷後，學校又恢復了原狀》評論區，標題為小編添加】

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• 能不能分享一下你買了3本閲讀理解的練習冊叫什麼書名？？？我也去按圖索驥

《現代文閲讀 每週一讀 快速提分120篇》 七年級 八年級 九年級 一共三本

我用的方法也給你做個參考

第一步，讀懂文章，做到如下圖左右就差不多了

（論壇有圖片大小限制，勉強看看哈）

第二步，把初中階段閲讀理解基礎知識點背下來，這個網上大堆的總結，比如，比喻的作用，就是生動形象的表達了什麼什麼。

第三步，對照那三本書的答案，以句號為單位，一句一句的分析標準答案為什麼這樣答。一般情況的答案都包括，基礎知識+文章的結構、內容、主旨三方面特點其中一項或多項。

第四步，刷題鞏固。

特別注意5個問題

1、小説的歸納總結有技巧的

2、具象化寫作手法的做題有技巧的

3、開放式題目的答題有技巧的

4、各省市對閲讀理解答題的要求稍有不同，這個必須和小孩的老師確認之後，再教給小孩子

5、初高中銜接的問題，高中閲讀理解，講究對文章的領悟，而初中閲讀理解，講究做題的套路。如果有時間，先從精讀開始訓練小朋友，就像上圖那樣，一點點肢解全文，也可參考《金聖談批評本水滸傳》那種模式的精讀。這一步訓練好了，做初中的套路題，基本就和玩一樣，同時為高中的閲讀高分打下基礎。

以成年人的理解力，初中語文閲讀理解真沒啥難度，為啥老師教不明白，原因有兩個

1、知識點分散在n年裏面教給小孩子，小孩子學了現在的忘記了原來的，所以做題往往沒有系統性的邏輯，外面閲讀理解課更是誇張，知識點分到10節課來，生怕騙不到錢。

2、課堂時間有限，我給娃講《藤野先生》的精讀，講到魯迅到仙台，就已經講了1個多小時，一篇文章講下來，總共用了6個多小時，這是課堂教學時間上絕對做不到的。

明白了這兩個學校教育的刻在基因裏的硬傷，教小朋友就變成是集中優勢兵力打殲滅戰。而小孩子的領悟速度，也絕對會超過你的認知的極限。