校招生最關心的話題何解:“我35歲,程序員,會不會面臨失業?”_風聞
江瀚视野-知名财经博主-金融学教授、高级战略研究员2021-10-16 17:24
又到了一年一度的秋招季,今年互聯網大廠紛紛舉起史上最大規模校招的口號。近日,互聯網公司陸續“開獎”,給校招生髮offer。每到這個最關鍵的時間點,對於各大高校畢業生來説,到底去什麼公司,如何選offer,成為最關鍵的問題。
理性的看,畢業後第一份工作選擇合適的公司,能學到好的工作方法和工作理念,會讓應屆生終身受益。否則,就會面臨那個很多應屆生都關心的問題:
“我35歲,程序員,會不會面臨失業?”

一、秋招季下的程序員崗位傳言
每年過完國慶節,就到了畢業生最緊張選offer的階段。在這個關鍵節點,如何選好公司和崗位,成為畢業生最關注的話題。
根據央視財經的報道,今年的高校應屆畢業生為909萬人,再創新高。與此同時,疫情導致更多海外留學生選擇回國找工作,這讓今年的職場新人們面臨更加激烈的競爭。最新數據顯示,2020年,向國內崗位投遞簡歷的海歸人才數量較2019年增長了33.9%。而在今年春節後第二週,隨着考研成績公佈,更多應屆生流向就業市場,求職人數同比增長143.1%。
面對如此激烈的就業競爭,很多高校畢業生紛紛把目光投向了最受歡迎的互聯網大廠,入職大廠成為一個高薪的工程師(程序員),無疑成為不少畢業生最受歡迎的選擇,不過有個校招生最關心的話題:“我35歲,程序員,會不會面臨失業?”

二、程序員真是35歲就失業了嗎?
在各色媒體上,我們總能看到一類故事:程序員人到中年,突然被公司裁撤,結果失去了穩定的高薪。一方面,揹負着高額的房貸、車貸,上有老下有下嗷嗷待哺,另一方面,想重新就業,卻再也找不到之前那樣的高薪職位,最終陷入中年危機……
我們姑且不説這樣的套路幾乎成為了不少自媒體吸引流量的常規套路,有沒有出現程序員35歲失業的現象呢?最近,美團的一次高管內部講話給出了答案:
其實,程序員之所以會在一些特殊的情況出現“35歲中年危機”,並不是年齡的問題,而是對於最早的幾批工程師來説,由於當時中國的互聯網產業才剛剛起步,無論是中國的大學還是中國的互聯網基礎設施都不發達,在這種欠發達的狀態下,既沒有搜索引擎也沒有足夠的信息資源,甚至於連寫編譯器和操作系統內核的人都沒有,這就直接導致了大量的工程師根基不穩,很多知識是似是而非的狀態。
在這樣的情況下,整個互聯網產業卻處於日新月異的發展狀態,從互聯網時代到移動互聯網時代,再到如今的萬物互聯時代,幾乎每隔幾年科技就會有一輪大的飛躍,如果這個時候工程師沒能做到不斷學習、不斷掌握新技能的話,原先的很多技術就會被市場所淘汰。
在知乎上,有一個熱度非常高的帖子“為什麼畢業三四年後,同學間的差距會越拉越大?”,在這個帖子下面的回覆高達4729個,仔細研讀這個帖子,我們就會發現,其實並不是説35歲才會有職場的分層,而是隻要你沒有保持自己在學校時代的學習能力,只要知識沒有更新,也許畢業三四年,你很快會失去自己的市場競爭力,也許等不到35歲,你就可能被市場淘汰了。

三、什麼樣的人才能永葆職場生命力?
面對所謂的“35歲現象”,我們如何永葆自己的職場生命力呢?美團的創始人之一王慧文在清華曾經有一次演講,非常值得我們認真學習。
王慧文説,我們所有人在學校讀書的時候,每個專業都很難,要學得很好,這固然很重要,但是這個社會最稀缺的人才是什麼?是“π型人才”。當一個人在兩個領域裏面有認知的時候,他產生的威力不只是1+1,是1後面加個0。
在老王的影響下,美團逐漸形成了自己的π型人才發展理念,甚至一些部門開始構建了“π計劃”,那麼,我們不妨就通過美團的這套理念來分析一下,什麼樣的能力才是永葆職場生命力的關鍵?

一是不斷打破屬於自己的舒適區。在經濟學中,無論是個人還是企業實際上在自己發展了一段時間之後,都會形成一整套工作的慣性,這種慣性實際上來源於我們之前的經驗,憑藉着這套經驗很快我們就會形成屬於自己的路徑依賴現象,特別是如果一個人一直都在一個幾乎不變的單一環境之中工作,那麼很快就會對熟悉的環境產生“依賴”,從而形成屬於自己的舒適區。
這也就是為什麼喬布斯始終強調説要“Stay hungry,Stay foolish”,只有不斷把自己的舒適區打破,才有可能不斷形成屬於自己的優勢和適應力。所以,在美團的培養體系中,通過“π計劃”不斷把高潛力和高績效的人挑選出來,用輪崗的方式進行多元的培養,讓人可以在不同的崗位上得到歷練,在這樣的情況下不斷通過新環境,讓員工處於空杯心態去不斷適應新的崗位,從而真正實現對於人才的多崗位歷練,當人擁有了多種能力和經歷之後,才有可能真正成為具有持續戰鬥能力的多元化人才。

二是把終身學習貫穿到自己的職業生涯始終。著名的管理學大師彼得·聖吉曾經提出過一套理論,就是“學習型組織”,在這個瞬息萬變的時代中,只有不斷學習並且始終擁有學習心、好奇心的人才能不斷生存下來。只有通過“幹中學”,用實踐檢驗真理,才有可能真正讓自己的能力隨着工作不斷提升。當一個人擁有了不斷學習的能力時,再多的困難也能真正解決。
美團做法是用“擁抱變化”的邏輯。在美團發展新業務時,處於早期變化多、發展迅猛,沒有太多的時間讓員工形成一套足夠循規蹈矩的經驗,需要一步一個腳印摸着石頭過河。所以,只有通過不斷地學習,從外部汲取知識,從工作中不斷總結經驗教訓,從而形成了一整套屬於年輕人的學習成長機制,讓人可以不斷地成長起來,並且形成了從高管到中高級管理者再到普通中層管理者的一系列成長體系,在這個成長體系中,美團形成了一整個完善的學習型團隊,從而驅動自身不斷發展。

三是真正學會開放包容的心態。除了不斷打破舒適區以及終身學習之外,美團的管理理念中還有一個點非常值得關注,這就是開放包容的心態。在我們這個技術瞬息萬變的時代,我們需要的是把開放的心態建立在自身發展的始終,一方面可以向優秀的企業和人員學習先進的技術和管理經驗,另一方面可以接受別人的批評,並且善於做自我批評。通過開放的心態,有助於真正做好每一項工作的覆盤,用學習提升能力,用批評與自我批評總結經驗教訓,從而完成對自身的壓縮式成長。
當然還有就是包容,當年蔡元培之所以能夠構建起北京大學這樣的名校,與其倡導的“兼容幷包、兼收幷蓄”的理念是密不可分的,現在很多大廠中的工程師都是名校畢業的天之驕子,一旦有了光鮮的學歷往往會容易恃才傲物,看不上其他的人,只會盯着別人的短板和缺點看,但是如果能用一份包容的心態,能更多地看到別人的優點,推動揚長避短,無疑能夠更好地幫助自己也是幫助別人發展。
其實,美團的這種理念讓我們看到了35歲現象破題的可能性,這就是不斷學習,讓自己不要沉溺於舒適的工作狀態,敢於去接受新的工作、新的崗位的挑戰,讓自己擁有終身學習的能力,用更加開放包容的心態去工作、去生活、去學習,這樣無疑真正能打破“程序員35失業危機”。