張桂梅“迫害男性”？_風聞

最近出了個奇葩言論，説時代楷模、感動中國人物、雲南華坪女校的校長張桂梅老師“迫害了農村底層男性”。

他們的道理也很有迷惑性，他們説張桂梅老師創辦華坪女校，提高了高中女生升學率，讓很多大山深處的女孩子通過高考走了出去，這就傷害了男性的教育公平，還導致了廣大貧困山區的青年男性找不到媳婦……此外張桂梅鼓勵自己的學生去做“職業女性”，去努力工作，而不是做依附男性的家庭主婦，這被某些人污衊成“女拳”。

但凡有點教育常識的人都説不出這樣的話，要知道中國的高中是需要考試的，高中的錄取是看分數按比例來的，舉個例子，創辦一所女子高中，增加了100個女高中生，並不會減少男生的入學人數，反而因為增加了總體的錄取人數，使得更多的學生進入高中，所以根本不存在什麼“傷害男性的教育公平”。

張桂梅老師是共產黨人，她17歲就不遠萬里從黑龍江到雲南山區支教，從發達的工業化城市，到貧窮閉塞的山區農村，一干就是幾十年，從一個少女，變成了一個疾病纏身的老太太，為了共產主義的理想，付出了自己的一生，那些網絡上的鍵盤俠們，又肯為自己的理想付出什麼？有人非要抬槓，問為什麼她非要建一座“女校”？

我要問你，為什麼你不能拋棄自己優越的生活，付出自己的一生，去大山裏建一座“男校”？

很多人對貧困山區女孩子的生存狀況不瞭解，十年前，她們大多數人的生活軌跡是這樣的，四五歲就幫忙幹家務，八九歲打豬草，帶弟弟妹妹，幹農活，十幾歲就輟學，進廠裏打工……有的早早嫁人，有的在引誘下吸毒、賣淫、被拐賣……一生在黑暗中沉淪。

説難聽點，如果沒有張桂梅這樣的老師，沒有社會主義的普及基礎教育，大部分山裏的女孩子就是重複輟學、打工、嫁人、生娃這樣的人生，很多人十幾歲就做了媽媽，世世代代在貧困和愚昧中掙扎。

在貧困山村裏，有的父母為了自己的兒子能夠讀書，甚至可以讓女兒早早輟學打工，甚至嫁人收彩禮。

現代男性深惡痛絕的“彩禮”是怎麼來的？正是因為某些家庭沒有把女孩當人，而是當作了可以交易的貨物。

張校長半生努力，是為了讓大山深處窮人家的女孩能夠靠讀書、學習改變命運，讓她們走出去，同時改變這一片大山，她認為每一個人都有追求知識、追求進步、追求美好生活的權利。她曾經説過，當年這片大山裏，哪怕出一個高中生，都是整座大山的希望，現在，她能夠每年培養出許多本科生，這就是改變，這就是她理想的實現。

她讓一個無門檻入學的大山中女子高中，一本上線率達到40.6%，成為了麗江市本科率第一的高中。讓無數個原本上不了學只能早早嫁人的山裏女孩子，能夠讀書學知識，通過高考，考上浙大、武大……從此改變人生。她説過，母親是一個家庭的核心，改變了一個女孩，就等於改變了一個母親，改變了一整個家庭。

這所學校，是張老師奔波十多年建起來的，最初的學生，都是張老師翻山越嶺動員勸説來的，最初的六位老師，是張老師拉着他們對着黨旗宣誓，以共產黨員的覺悟留下來的。

華坪女校招收的，是完成九年義務教育之後，無法繼續求學的山區女孩，其實就是那些因為家庭經濟原因，沒有辦法繼續讀高中的山區貧困家庭的女孩子。張桂梅通過各種辦法，讓她們減免學費，甚至自己出錢，供她們讀書。她每年都會跑到大山中，走進人家的家庭中，去動員他們讓自己的女兒繼續讀書。

其實，張桂梅為山區的男孩子付出的一點都不少！

她在雲南山區幾十年，先後任教於中甸縣林業局子弟學校、喜洲一中、華坪縣中心學校、華坪縣民族中學，這些學校不但有女生，也有男生，張桂梅還在這裏創辦了一個“兒童之家”福利院，專門收留那些被遺棄的孩子，有男孩有女孩，她把自己所有的工資、積蓄，都捐給了孤兒院這些孩子們。她無兒無女，這些孩子，都叫她“媽媽”。

我想問，那些質疑她為山區男孩做了什麼的人，你們又為山區的男孩們做了什麼？

有人擺出數據，説如今雲南高中的升學率女生已經超過了男生。

實際上這個原因很簡單，在現行的基礎教育階段，男孩子上限高、下限也低，男孩子成績頂尖的多，因為頑皮、注意力差墊底的也多，而女孩子在基礎教育階段大多踏實努力聽話，以至於她們的成績更加穩定，中等成績的女孩子更多。也就是説，在中小學階段，努力是大於天賦的。簡單説，男孩子更容易出頂尖人才、高考狀元，而女孩子更容易上大學。女生更好管理，女生更專注，女生也更能努力“死磕”刷題。

你以為華坪女中的本科升學率是天生掉下來的嗎？那都是張桂梅高壓“逼迫”出來的，她的孩子有的也叫她“半夜雞叫周扒皮”，因為天不亮她就喊着孩子們上早讀。

這世上哪有那麼多奇蹟？想要改變命運，就得拼命，華坪女校升學率高，那是張桂梅和學生們努力拼出來的。

不只是在雲南，在全國範圍內，女學生的升學率也是越來越高的，這和張桂梅無關，而和男女生理差異有關，因為在中小學階段，勤奮、努力、學習能力、專注度，就是最好的考核標準，而天賦出羣的頂尖男性，也是少數中的少數。

在現代社會化大生產下，全社會99.9999%的工作，也是不需要太多“天賦”和“創造力”的，哪怕做科研，都更需要嚴謹、認真、一絲不苟、負責任、團隊配合。所以，培養100個努力、認真、學習能力強、專注度高的本科生，要比培養一個不確定的“天才”，更符合工業化社會的需求。

我們在高端領域並不比女性差，但實事求是地講，在中低端領域，我們和女性相比並沒有太多優勢，在基礎的學習和工作中，男女差異不大，但由於女性的安靜、專注和韌性，導致了女性有了一定的優勢，舉個例子，企業單位要員工做個excel、PPT，女員工做得就是認真、精緻一些。就算在高端領域，也有越來越多的優秀女性脱穎而出，比如説，如今的女科學家、女工程師、女軍人越來越多，甚至女性還能成為軍艦艦長、宇航員。

但這是壞事嗎？我覺得這是好事，男性難道喜歡舊社會那些沒有知識、沒有思想、只知道依附男性的“生育機器”嗎？男性難道喜歡那些除了長相一無是處的草包花瓶嗎？

一個社會中，優秀的女性越多，優秀的男性越多，這個社會才更有活力。

有些人目光短淺、刻舟求劍，他們頭痛醫頭、腳痛醫腳、刻舟求劍，以為把女性束縛在農村、在大山深處，繼續當生育機器，就能解決問題嗎？

這就叫一葉障目不見泰山！要用發展的眼光看問題，中國共產黨在大山中修公路、修鐵路、拉電線、搞教育、搞扶貧是為了什麼？是為了大山深處繼續貧窮、落後、繼續當現代文明下的“桃花源”嗎？

所以説，我們男性要自信一點。

女性能夠通過教育和努力改變命運，男性不能嗎？

我們應當希望越來越多的女性接受教育、走出大山、有學問、有技術、有理想、越來越優秀，越來越成功，無論男女，億萬神州皆舜堯，這才是我們想要的未來。

你想知道，什麼樣的國家，才是強大的國家嗎？那是一個全民讀書、工業化、組織度高的國家，產業、軍事、經濟、文化全面強盛的國家，在這樣的國家裏，每一個人都是活生生的人，有尊嚴有理想，能夠通過自己的努力過上美好生活，不是什麼“資源”什麼“生育機器”。那些出賣資源、出賣勞動力、出賣女性子宮的國家，再過一萬年都不會有前途。

張桂梅説過：就是要讓最底層的百姓看到希望；要讓他們的孩子和所有孩子一樣，享受教育的公平；學校就是要培養能回報社會、真正具有共產主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學生。

有人造謠説，張桂梅培養出來的學生，將來都是精緻的利己主義者，都會去一線城市，都會去美國…….我想説，滿嘴講這個的，自己就是個“精神美國人”，張桂梅老師數十年如一日在大山深處扶貧、搞教育，她沒有去一線城市，更沒有去美國，她有的學生學成歸來，也準備反哺家鄉建設家鄉；有的學生入黨、參軍，拿起槍保衞祖國。

有本事，你也學她們啊？