宋方金X汪海林X譚飛|為什麼《功勳》口碑那麼好？_風聞

■ 本期輪值毒叔****■****

■宋方金**************&汪海林&譚飛**■****

**譚飛:**歡迎方金和海林來到《四味毒叔》，其實大家早就應該來了，但最近我們在準備11月7號在上海的一個演講，大家就湊在一起開了個會，但是我們先不聊這個會的事，留個懸念，也請大家關注我們11月7號觀學院的一個演講。

**宋方金:**年度《四味毒叔》。

譚飛:《四味毒叔》年度演講，我們三個風格比較像，宋方金自己還有一個獨特的風格，剛才已經研究出來了，至於什麼風格，大家到時候就知道了。我們今天聊一聊幾個熱門話題，首先聊聊《功勳》為什麼受到那麼高的讚揚？我看到海林也在説這件事，從《李延年》開始，我看你都在誇獎。而且你還是當事人，編劇。

**汪海林:**是《袁隆平》那個段落，那個單元的。

**宋方金:**因為這是一個國家任務，總局牽頭，表現八位功勳的事蹟，鄭曉龍擔任總導演和另外七位導演跟他一塊來共同完成這八個段落。當時閻建鋼導演就來找我，説咱們倆人去進行《功勳》這個單元劇的創作，因為袁先生他是一個農業領域的科學家。接到這個任務之後，進行了大量的案頭研究，所以説在這八個單元裏邊，幾位編劇和導演的苦惱就是資料很少。因為它有些屬於保密部門，像核潛艇，這些都是保密部門，所以説資料很少。我的苦惱其實是甜蜜的苦惱，因為袁隆平先生的資料太多了，簡直是浩如煙海，還有他自己寫的論文。

**譚飛:**他的電影也出來了。

**宋方金:**關於他的電影，因為在此之前有關於他的一部電視劇、一部電影，還有大量視頻，他的發言也很多，所以説要在這些資料裏挑選，其實也是很不容易的。後來我跟閻建鋼就決定去採風，去見一下袁先生，我們只有見到他才能找到真正的他的氣息。到了海南南繁基地，袁先生的秘書辛業芸女士就領着我們進袁先生的房間，一進去真的很震驚，一個真正的國家級功勳，在南繁基地住着一個20多平的上個世紀七八十年代建的那樣的一個小房子。

**譚飛:**老房子，還特小。

**宋方金:**很小，一個很小的客廳，一個小卧室，就是這樣一個條件，我眼淚真的一下就出來了。我知道袁老他很節儉，但我想的是他應該是住在一個寬敞、明亮的環境裏，但過來一看他居住的環境真的是很簡陋，這是第一印象。見到閻建鋼，袁老問他你頭髮是染的嗎？閻哥説不是，説少白頭一直就這樣。袁老又問他你多大了？閻建鋼説我今年60了，袁老就感嘆説你好年輕。之後我們就去問袁老説，我們現在要拍您的故事了，您有什麼要求？袁老很幽默風趣地説，那要找一個帥一點的演員來演我。其實他是開玩笑的，他對我們沒有任何要求。另外黃志忠又去見他的時候，他説我的一生是很平淡的，沒有什麼可説的，我跟閻建鋼馬上感覺到了，其實他是一個很詼諧幽默的，就找到了跟他對話的這樣的一個氣息。當時有一家媒體讓他錄一個ID，祝福語，説祖國是一粒種子，年年收穫幸福的果實，他看了一眼，説不準確。那家媒體説為什麼不準確？他説種子是結出果實，不是收穫果實，收穫是個抽象語。比如説咱們今天收穫了一份好的心情，這個叫收穫，或者你説秋天滿滿的收穫，這個叫收穫，它是一個很寬泛的用語，而種子應該是結出幸福的果實。那家媒體説，袁老，我們還是要收穫果實。袁隆平先生就把紙還給他，説那我就不錄了。他的秘書説，我們袁先生是一位科學家，他要對他説的每一句話、每一個字要負責，我跟閻建鋼對視的時候，我説行了，我説知道怎麼寫袁老了。所以説在採風的路上，就找到了一種創作的感覺。另外一個感受其實是一個創作的技巧，我就在創作期間，我跟李星文老師交流過，我在查閲大量資料的時候，我發現凡是紙質出版的資料都比網絡上的資料可靠、準確，所以現在自媒體氾濫，很多時候它是未經斟酌的，但是已經出版的東西，它是經過很多工序的，凡是經過這種工序的資料，它就比較有價值。採風之後就開始創作，創作劇本的時間都是一樣的，每個劇本都是同時進行的、用了大半年的時間，完成之後開始拍攝，播出的效果以及網友的評價也都非常好。

**譚飛:**非常好。

**宋方金:**我跟海林前幾年不是老提現實主義衝擊波嗎？我覺得它是屬於現實題材，現實主義創作手法，我覺得完成得都很好，我是從頭追到尾。我也看到了很多正面的評價，也看到了海林的評價，因為海林本身對軍事也比較瞭解。

**譚飛:**是，海林對《李延年》這個章節特別感興趣。

**汪海林:**對，現實主義的創作模式，寫人物，寫情感，這個是《功勳》的特點。其實是八個人物傳記，他們是有選取的，像李延年，不能寫他一生，就集中寫那幾天的故事。每個都是有結構的，包括申紀蘭，也是選取其中的一段。

**宋方金:**選取的就是她同工同酬的那一段。

**汪海林:**一段。

**譚飛:**就是她生命中的一個章節。

**汪海林:**對。

**宋方金:**其實叫高光時刻，因為功勳們有很多事蹟，就選取了她這一生中最高光的那個時刻。

**汪海林:**對，我們寫文章也是這樣，切忌面面俱到，寫人也是這樣，就是抓住一點。

**譚飛:**而且我覺得這樣對觀眾來説有一個吸引度的問題，可能原來我們看到一些傳記，它是比較流水賬的，寫了很長的篇幅，重點就不太突出。這次每個人就是剛才方金講的那種高光時刻，觀眾一下就進去了，所以這次我看到豆瓣評分居然到了9.1，完全沒想到。

**宋方金:**其實原來所謂的大型電視連續劇，像《過把癮》、《圍城》，都是八集、十集。現在這兩年網劇比較活躍，又出現了一些十二集左右的一些劇。實際上，電視劇這種題材，我一直覺得十到十二集或者十到十三集是比較容易講出精品的。一般三十集、四十集或者到六十集，結構就有變化了，就是説你的故事篇幅到底有沒有那麼長？為什麼現在出現了倍速觀劇呢？就是它裏邊不可避免地有一些拖沓和注水的地方。所以我覺得就像這種每個人物六集，短小精悍，它正好能夠起承轉合，講完這樣一個故事。

**譚飛:**而且整個都是戲肉，觀眾看得很過癮。

**汪海林:**對。

**譚飛:**而且我覺得這次講的都是一些天才人物，挖掘了天才人物的另一面。比如我聽到閻導也在説，説挖掘了袁隆平不為人知的一面。包括我前幾天我跟雷佳音聊，他演了一個人物，叫于敏。

**汪海林:**于敏。

**譚飛:**氫彈之父。他説他在裏面也覺得，一切高智商的人，在生活中都有另一面，比如説不太會做家務，他這些細微末節反而在劇中生動展現得特別多。方金怎麼看呢？

**宋方金:**因為大家都知道，袁隆平先生是一位農業領域的科學家，其實他游泳遊得特別好，當時他差點就進國家隊了。

**譚飛:**水平很高了。

**宋方金:**他那天到武漢去比賽的時候，到街上一看，有冰棍兒。他吃壞肚子了，但他還是遊了一個第四名，因為前三名進國家隊。因為他特別喜歡游泳，那次如果不是吃冰棍的話，咱們就多了一個游泳運動員。另外他生命中很多選擇，包括他也有可能成為空軍飛行員。

譚飛**:**他生活中喜歡打麻將。

**宋方金:**對，打麻將，拉小提琴。

**譚飛:**拉小提琴。

**宋方金:**打氣排球。

**譚飛:**愛好非常多。

**宋方金:**他的愛好非常多，他還喜歡下象棋，他走着走着只要在路邊看到有兩個人在下象棋，他就在那看，然後支招。他是這樣的，一般支招是給一邊支招，袁先生是給兩邊都支招。

**譚飛:**那這贏了算誰的？輸了算誰的？

**宋方金:**所以説，他是一個非常有趣的人，有的時候咱們對科學家其實會有刻板印象。其實像于敏先生，他就是比較沉浸在那種心流狀態裏這樣一位科學家。袁隆平先生也一直説，書本里種不出水稻，必須要到稻田裏去，所以我認為他這些豐富的愛好，對他進行雜交水稻尖端技術的攻克，起到了很重要的作用。我覺得在袁隆平的創作裏邊，包括我看林楠和鞏向東的《申紀蘭》，你會打破之前對於申紀蘭女士的一些刻板印象，你會覺得在她青春風華正茂的時候，戰天鬥地，那種勞動的場面是非常感染人的。所以説，我覺得這一次從林楠導演的鏡頭語言來説，包括從蔣欣的表演，我認為都是非常生動的。所以説我覺得這一次整個劇組大家都還是比較盡心盡力的，都有着飽滿的創作熱情，挖掘出功勳他可能平凡而又偉大的一面。

**譚飛:**偉大源於生動，源於風趣，可能這種人性化的描述是好多劇沒有的。

**汪海林:**真實，他找到了真實的內容，我們為什麼説《李延年》好？就是因為真實。

**譚飛:**觀眾一看就覺得這個故事，我相信他是吧？

**宋方金:**以前咱們拍軍事題材，拍這種戰爭題材，其實很少表現指導員，主要都是表現戰鬥員。

**譚飛:**連長表現得多，指導員很少説。

**宋方金:**指導員很少，或者説一般出現了指導員，主要都還是一些輔助。

**汪海林:**輔助作用，做點思想工作。

**宋方金:**這一次是正面展現了一個指導員在一個戰鬥當中非常核心的作用。所以，我覺得編劇和導演完成得都非常好。很多觀眾也説，這就是真正的用六集的電視劇講明白了指導員是一個什麼樣的形象？

**譚飛:**原來很多人真不知道指導員具體做什麼。

**汪海林:**以為就是敲邊鼓的。

**譚飛:**敲邊鼓。其實作用非常非常大。包括我們這次看到《長津湖》，梅生其實也是個指導員，好像這幾年對指導員的一個人物的刻畫要深刻多了一些。

**汪海林:**但是按理説，指導員他應該是跟連長分開，有兩個任務的話，因為咱們就是説雞蛋別放在一個筐，他得保住一個，所以《長津湖》我看到有人提出，他倆一起衝到最前面去了，按理説應該至少留一個在後邊。

**宋方金:**所以説，《李延年》這個單元，不光是拍戰鬥場面，他指揮這個戰鬥場面如何組織戰鬥，如何撤退，如何進攻，如何互相掩護，我覺得這些都是典範。

**汪海林:**特別清楚，呈現出來很清楚。

**宋方金:**很清楚。

**汪海林:**符合戰鬥規範，所以大家也能夠比較更全面地瞭解戰爭，不是瞎編。

**譚飛:**好，謝謝兩位，今天就聊到這裏。