首屆丘成桐女子中學生數學競賽成績出爐,成都七中成最大贏家_風聞
量子位-量子位官方账号-2021-11-01 15:49
夢晨 豐色 發自 凹非寺
量子位 報道 | 公眾號 QbitAI
首屆丘成桐女子中學生數學競賽現已在清華大學落下帷幕。
全球一共有931名初三至高三年級的女中學生報名,最終一共有25名選手分別獲得金銀銅以及優勝獎。
成都七中是本次最大贏家,在別的中學都最多隻有一名選手獲獎的情況下,該校學子不僅摘得唯一金獎,還拿了兩個銅獎以及一個優勝獎。

值得一提的是,本次競賽的全部獲獎選手將直接獲得2022清華大學丘成桐數學領軍計劃選拔資格,與進入數學和物理奧賽國家集訓隊的選手享受同等待遇!

入選該計劃的學生會錄取至清華大學數學與應用數學專業(八年制),採用“3+2+3”培養模式從本科連續培養至博士,每年招收不超過100人。
下面就來看看她們都是誰,來自哪裏?
成都七中成最大贏家
金獎1人,頒給來自成都七中的楊夢琪,由丘成桐院士親自宣佈。

銀獎3人,除了來自成都七中的李書影、呂昕瑤,還有來自浙江省杭州第二中學的談夏羽。

銅獎6人,獲獎者如下,包括衡水一中的張鉑涵等人:

此外還有優勝獎15人,可以注意到其中也有一位來自成都七中的唐子晗同學。

可以説,成都七中成了這次競賽的最大贏家,收穫1金2銀1優勝,4人均有機會進入2022清華大學丘成桐數學領軍計劃。
唯一的金獎得主楊夢琪今年高三,在此之前還拿過2019年第35屆全國中學生數學聯賽省二等獎以及2020年全國高中數學聯賽(四川賽區)一等獎。
因疫情原因不能來到頒獎儀式現場的她,在線發表了獲獎感言:
非常感謝本次競賽讓我們與高等數學進行一場美妙的邂逅,同時希望學妹們也可以踴躍地參加來年的丘成桐女子中學生數學競賽。
讓我們一同珍惜這來之不易的機會,追求自然的真相,發現、探索並傳承數學的美,為數學大廈添磚加瓦,成為數學發展當中不可或缺的一部分。

來自成都七中的兩位銀獎選手,今年已在第20屆中國女子數學奧林匹克競賽中分別摘下並列全國第5名、並列全國第7名的好成績,入選四川數學奧賽省隊,獲得了參加2021年全國數學奧林匹克競賽決賽的資格。
成都七中近年來在數學競賽上成績突出,2020年共有8人獲得中國數學奧林匹克(CMO)金牌,其中6人進入國家集訓隊。
指導本次參賽選手的老師有2020級競賽主教練魏華、2019級競賽主教練吳承昊,都培養過多位CMO金牌選手。
還不止數學,今年的五大學科競賽四川省401位一等獎選手中,就有108人來自成都七中,佔比超過1/4。
成都七中每個年級招收不到1000人,但在各項競賽金牌數上卻能與全國其他動輒幾千人的大校一較高下。
其中有一著名的理科實驗班,其前身為綜合數學實驗班,從這個班畢業的知名人物有前搜狗CEO王小川、B站CEO陳睿、前蔚來汽車技術VP莊莉等。
此外,斯坦福教授李飛飛也是成都七中校友。
丘成桐:讓女學生增加自信
這次的女子中學生競賽由丘成桐本人發起,為了培養女性數學家,鼓勵更多女生投入數學的學習。
丘成桐在競賽開幕儀式上説,女性數學家的成就沒有獲得足夠的尊重。
比如與他一同工作過的凱倫·烏倫貝克(Karen Uhlenbeck)。
她是現代幾何分析的奠基人之一,在幾何偏微分方程、規範場論和可積系統方面取得了重要成就。
丘成桐評價她的工作影響了數學界幾十年,但社會對她的評價有點奇怪:
她的數學成就沒有得到充分尊重,倒是因為她的性別才受到尊重,這不是很公平的事情。

****△凱倫·烏倫貝克
丘成桐認為,社會上對女性數學家的成就不足夠尊重,會導致後來者對自己的信心不足。
他自己教過的一個學生Bryan Kra,是當時班上成績最好的學生。她卻自以為不行,要退出不學數學了。
丘成桐對她説花了不少功夫勸説她“你的數學很好,沒有問題”,她才終於繼續學了下去。
到今天,Bryan Kra已入選美國科學院院士,曾任西北大學數學系主任,而這一切當初差點因自信不足而不會發生。
所以丘成桐今天辦這個競賽的目的之一,就是讓女學生增加自信心:
讓她們曉得她們其實是很了不起的,有能力改變數學的發展,就像偉大的數學家諾特那樣。”
埃米·諾特(Emmy Noether)被稱為“抽象代數之母”,為紀念她,本次競賽的獎項就命名為“諾特獎”。

為了達到這一目的,本次競賽的考察範圍包括中學數學全部內容、微積分、線性代數、羣與羣作用的基本概念。
評委代表、清華大學教授餘成龍認為這次的試題並非着眼於技巧的考核,而是提供給學生窺見數學研究世界的窗口,更有推動學生學習思考的作用。
如第5題的不等式問題,就與丘成桐教授在研究流形上的調和函數相關。第六題組合恆等式,對菲爾茲獎獲得者奧昆科夫在計數幾何的工作中起到了重要的作用。
參考鏈接:
[1]http://yau-girls-contest.ymsc.tsinghua.edu.cn
[2]https://mp.weixin.qq.com/s/ORq5r1IaZ8SGcO6MZPIIgw
[3]https://www.join-tsinghua.edu.cn/info/1033/1518.htm