敢於講善於講，讓世界更好讀懂中國_風聞

編者按：習近平總書記在中央政治局第三十次集體學習時的重要講話，深刻闡述了加強國際傳播能力建設的方向和任務。為深入學習習近平總書記關於國際傳播重要講話精神，解讀中國工作室幹部職工撰寫了系列學習文章。本期推送解讀中國工作室專題部製片人陳惠敏文章**《敢於講善於講，讓世界更好讀懂中國》**。

習近平總書記5月31日在中共中央政治局第三十次集體學習時指出，構建具有鮮明中國特色的戰略傳播體系，着力提高國際傳播影響力、中華文化感召力、中國形象親和力、中國話語説服力、國際輿論引導力。當前，我國綜合國力和國際地位不斷提升，國際社會對我國的關注前所未有。也要認識到，國際環境日趨複雜，不穩定性不確定性明顯增加，世界進入動盪變革期。在中國與世界的關係發生深刻變化的當下，作為國際傳播工作者，如何講好中國故事，是挑戰，也是考驗。

**講好中國故事，我們有信心、有底氣，敢於講，也要善於講，把握時機和契機，化被動為主動。**比如，中國作為教育大國，高考的話題向來備受國際輿論關注。一些外媒抱着或獵奇、或探究的態度，每年同步國內媒體報道這一議題。2020年，因新冠肺炎疫情防控所需，高考延期一個月。外媒的關注和好奇與以往更加不同。解讀中國工作室抓住這一時機，在疫情期間，組織五國導演前往不同地區記錄中國舉辦疫時高考的故事。

△紀錄片《高考2020》海報

紀錄片《高考2020》及時、真實地對外展示中國的抗疫舉措和成效。在一些西方媒體想要藉機抹黑中國抗疫舉措之時，該片以小切口、大敍事，主動引導輿論，佔得發聲先機，避免被不實聲音、雜音、噪音混淆視聽，回應關切、釐清謬誤，以消弭分歧、增進互信，也在潤物細無聲的敍事中展現了中國社會的發展。

△紀錄片《高考2020》

講故事是講事實、講情感、講道理**。**講好中國故事，講得真實真誠，才能吸引人、打動人、影響人。習近平總書記強調，要善於運用各種生動感人的事例，説明中國發展本身就是對世界的最大貢獻、為解決人類問題貢獻了智慧。中華民族偉大復興，絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的。久經磨難的中華民族為此付出了艱鉅的努力，也必然經過崎嶇的道路。在解讀中國工作室出品的紀錄片《柴米油鹽之上》中，有這樣一個細節，快遞行業發展之初，面對新興產業，相關政策法規監管還未覆蓋，有關部門和行業從業者之間存在一些矛盾。如何解決矛盾，如何更好監管，如何推動產業發展壯大，主人公的心路歷程，政策法規的改革過程，其中有不易和淚水，也有努力和成功，都在鏡頭中真實呈現。節目裏的生動，真實也更顯真誠，更能打動人、説服人，刻畫出一個個自立自強、追逐夢想的普通中國人形象。

△紀錄片《柴米油鹽之上》《子胥》預告片

**立足國家形象建構，講述真實生動的“中國生活”。**講好一個小故事，很多時候可以把大道理説明白。《柴米油鹽之上》講述了扶貧幹部、女卡車司機、雜技演員和企業家們的喜怒哀樂。雖然是不同行業、不同地區、不同的發展經歷，但這一個個小故事其實有着共同的指向，形成共同的合力，展現中國人民為圓夢而努力奮鬥的火熱氣息，展現真實、立體、生動的中國形象。

作者：解讀中國工作室專題部製片人

陳惠敏